AVALIAÇÃO METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA

Prévia do material em texto

AVALIAÇÃO – METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA
· Segundo Kauark, Manhães, & Medeiros, existem várias formas de classificar as pesquisas com base em seus objetivos gerais e procedimentos técnicos. Do ponto de vista dos autores as formas clássicas de pesquisas podem ser, da sua natureza:
– Pesquisa Aplicada: objetiva gerar novos conhecimentos, úteis para o avanço da ciência sem aplicação prática prevista. Envolve verdades e interesses universais.
– Pesquisa Básica: objetiva gerar novos conhecimentos para aplicação prática, dirigida à solução de problemas específicos. Envolve verdades e interesses locais.
Resposta Marcada :
Falsa
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· Enumere as questões correspondentes:
(1) Pesquisa Aplicada:
(2) Pesquisas exploratórias
(3) Pesquisas descritivas
(4) Pesquisas explicativas
( ) Buscam proporcionar uma abordagem do problema pelo levantamento de informações ou a constituição de hipóteses, envolvendo levantamento bibliográfico e documental, entrevistas com pessoas, análise de exemplos e outros.
( ) Objetiva gerar novos conhecimentos para aplicação prática, dirigida à solução de problemas específicos. Envolve verdades e interesses locais.
( ) Identificar as causas e fatores da ocorrência dos fenômenos, explicando a razão das coisas. Assume em geral as formas de Pesquisa Experimental e Pesquisa Ex Post facto.
( ) São realizadas com o intuito de descrever as características do fenômeno, população ou estabelecimento de relações entre variáveis. A pesquisa descritiva envolve técnicas de coleta de dados, como levantamento de opiniões, salientando “aquelas que têm por objetivo estudar as características de um grupo: sua distribuição
por idade, sexo, procedência, nível de escolaridade, nível de renda, estado de saúde física e mental etc”.
Resposta Marcada :
2,1,4,3
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· Podemos afirmar sobre Pesquisa Participante:
Resposta Marcada :
É uma concepção de pesquisa em que se desenvolve a partir da interação entre pesquisadores e membros das situações investigadas, buscando permitir à comunidade análise de sua realidade para benefício próprio.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· Conforme o material estudado, Entrevista é:
Resposta Marcada :
É um procedimento utilizado na investigação social, a fim de obter informações a respeito de determinado assunto para a coleta de dados ou para ajudar no diagnóstico ou no tratamento de um problema social
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· Sobre Redação do relatório podemos afirmar:
É a Primeira etapa do processo de pesquisa embora algumas vezes desconsiderado é imprescindível. As habilidades para o desenvolvimento desta etapa diferem daquelas requeridas nas etapas anteriores. Deve-se passar ao leitor uma clara compreensão dos fatos, dados e conclusões, devendo ser um documento por si só explicativo.
Resposta Marcada :
Falso.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· De acordo com o texto estudado podemos afirmar sobre Lista de abreviaturas e siglas:
Resposta Marcada :
É um Elemento opcional. Consiste na relação alfabética das abreviaturas e siglas utilizadas no texto, seguidas das palavras ou expressões correspondentes grafadas por extenso. Recomenda-se a elaboração de lista própria para cada tipo
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· Elaboradas conforme a ABNT NBR 6023. As referências podem aparecer:
(  ) exceto no rodapé
(  ) no fim de texto ou de capítulo
(  ) em lista de referências
(  ) tecendo resumos, resenhas e recensões
Resposta Marcada :
F, V, V, V
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· A _______________________ deve ser utilizada para evidenciar a sistematização do conteúdo do trabalho. Destacam-se gradativamente os títulos das seções, utilizando-se os recursos de negrito, itálico ou sublinhado e outros, no sumário e, de forma idêntica, no texto, devendo ser alinhados a margem esquerda, separado por um espaço.
Resposta Marcada :
Numeração progressiva
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· As notas de referência, são classificadas em o. Enumere de acordo com a alternativa correspondente:
(1) Notas de referência
(2) Notas de rodapé
(3) Notas explicativas:
( ): Indicações, observações ou aditamentos ao texto feitos pelo autor, tradutor ou editor, podendo também aparecer na margem esquerda ou direita da mancha gráfica.
( ) Notas que indicam fontes consultadas ou remetem a outras partes da obra onde o assunto foi abordado.
( ) Notas usadas para comentários, esclarecimentos ou explanações, que não possam ser incluídos no texto.
Resposta Marcada :
2,1,3
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· As margens do trabalho devem possuir espaçamento de:
Resposta Marcada :
3 cm margens esquerda e superior e 2 cm margens direita e inferior.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
Total10 / 10
· 
· 
· 
· 
· 
· 
· 
· 
· 
 2 HORAS
AVALIAÇÃO – METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA
TESTE ANTERIOR
VERIFICAR RESULTADOS
EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA COM ÊNFASE EM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E MÚLTIPLA – 750 HORAS
Tempo Restante : 15 Meses
45.45%
· DISCIPLINAS
· AVALIAÇÕES
· AVALIAÇÃO – COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA
· AVALIAÇÃO – DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR E DESENVOLVIMENTO HUMANO
· AVALIAÇÃO – DEFICIÊNCIA INTELECTUAL – PÓS-GRADUAÇÃO
· AVALIAÇÃO – DEFICIÊNCIAS MÚLTIPLAS E SURDOCEGUEIRA – PÓS-GRADUAÇÃO
· AVALIAÇÃO – DEFICIÊNCIA AUDITIVA E SURDEZ
· AVALIAÇÃO – DEFICIÊNCIA INTELECTUAL, ALTAS HABILIDADES E SUPERDOTAÇÃO
· AVALIAÇÃO – FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DA INCLUSÃO – PÓS-GRADUAÇÃO
· AVALIAÇÃO – FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL – PÓS-GRADUAÇÃO
· AVALIAÇÃO – TECNOLOGIA ASSISTIVA
· AVALIAÇÃO – TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO – TGD: SÍNDROME DE ASPERGER, RETT E AUTISMO
· AVALIAÇÃO – COMUNICAÇÃO HUMANA E MARKETING PESSOAL
· AVALIAÇÃO – DIDÁTICA E METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR
· AVALIAÇÃO – FILOSOFIA E POLÍTICAS EDUCACIONAIS
· AVALIAÇÃO – LIBRAS: LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS
· AVALIAÇÃO – METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA