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Avaliação Obejtiva 3 Biogeografia

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Acadêmico:
	Eduarda Francisco Machado (1350839)
	
	Disciplina:
	Biogeografia (GED03)
	Avaliação:
	Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:670447) ( peso.:3,00)
	Prova:
	30736399
	Nota da Prova:
	10,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
Parte superior do formulário
	1.
	Ab´Saber (2003), define domínio morfoclimático e fitogeográfico como um conjunto espacial de determinada ordem de natureza territorial, onde se encontra uma delineação harmoniosa de feições de relevo, tipo de solos, formas de vegetação e condições climático-hidrológicas. Sobre os domínios morfoclimáticos, analise as sentenças a seguir:
I - Os domínios de planaltos subtropicais são formados por mares de morros, cobertos por florestas pluviais.
II- Os domínios dos chapadões tropicais são formados por vegetação de cerrados e florestas-galerias.
III- Os domínios das depressões intermontanas semiáridas são formadas por iselbergs e drenagens intermitentes.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: AB´SABER, A. N. Os domínios de natureza do Brasil: potencialidades paisagísticas. São Paulo: Ateliê Editorial, 2003.
	
	 a)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 b)
	Somente a sentença II está correta.
	 c)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 d)
	Somente a sentença III está correta.
	2.
	Ao longo do tempo, os seres vivos sofreram modificações genéticas e de adaptações para sobreviverem. As mudanças do clima foram um dos fatores físicos que condicionaram adaptações nos seres vivos. Dessa forma, é necessário entendermos o clima do passado, e para tal conhecimento são utilizadas pelos cientistas inúmeras técnicas. Sobre essas técnicas, analise as sentenças a seguir:
I- Os fósseis de animais e plantas podem indicar quais eram as condições do clima do passado.
II- Os anéis de crescimento do tronco de algumas árvores refletem as condições climáticas de uma determinada época.
III- As formas de relevo não são indicadores das características do clima passado.
IV- Somente a análise dos fósseis indicam as condições climáticas de determinada época.  
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 d)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	3.
	A fotossíntese é o processo pelo qual a planta sintetiza compostos orgânicos que derivam das várias fontes de energia, tais como a  presença de luz, água e gás carbônico. Desse modo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Na fotossíntese, as plantas verdes produzem carboidratos, que posteriormente são usados para abastecer as plantas, fornecendo energia para suprir seu metabolismo.
(    ) As plantas verdes são chamadas de produtores secundários, por produzirem sua própria fonte de energia.
(    ) Na fotossíntese, a energia solar ou energia dispersa é transformada em matéria ou energia concentrada.
(    ) A energia solar aproveitada pela biosfera é representada por valores bem pequenos, apenas 2 % da energia solar é absorvida, ou seja, 98% dessa energia se perde.  
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - V - F.
	 b)
	V - V - F - V.
	 c)
	V - F - V - V.
	 d)
	F - V - V - V.
	4.
	O homem tem introduzido nos ciclos biogeoquímicos elementos (artificiais ou não) que não fazem parte da matéria orgânica, conhecidos como elementos não essenciais. Sobre a natureza destes elementos e seus efeitos, analise as afirmativas a seguir:
I- Elementos não essenciais advêm de fontes industriais, agrícolas e da extração mineral. Possuem concentrações relativamente elevadas de metais e compostos orgânicos tóxicos.
II- Elementos não essenciais incluem compostos orgânicos tóxicos, como os pesticidas que exercem efeitos negativos sobre a saúde humana devido à ingestão de alimentos contaminados.
III- Elementos não essenciais não são eliminados pelos mamíferos e concentram-se em órgãos como o fígado, rins, pulmões, coração, no cérebro, nas gorduras e nos músculos.
IV- Elementos não essenciais são aqueles que ocorrem em menor quantidade na natureza. São aqueles que as plantas têm menor necessidade, apesar de serem considerados indispensáveis.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As afirmativas III e IV estão corretas.
	 b)
	As afirmativas I, II e III estão corretas.
	 c)
	As afirmativas I e IV estão corretas.
	 d)
	As afirmativas I, II e IV estão corretas
	5.
	A criação da vida no planeta Terra sempre foi um assunto que causou curiosidade e dúvidas no ser humano, fazendo com que surgissem inúmeras teorias sobre a origem da vida. Das teorias criadas, aquelas que geralmente aparecem nos livros didáticos de geografia são a do criacionismo, panspermia e quimiossíntese. Sobre elas, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Teoria do criacionismo.
II- Hipótese da panspermia.
III- Teoria moderna: quimiossíntese.
(    ) Essa teoria é defendida pela religião cristã, baseando-se na existência de um ser divino que criou toda a vida.  
(    ) Defende a ideia de que a vida surgiu a partir de moléculas existentes na atmosfera, que foram levadas pela chuva para os oceanos. Essas moléculas originaram compostos orgânicos, dando origem às primeiras formas de vida do planeta.
(    ) Sustenta a ideia de que as bactérias e os organismos unicelulares foram trazidos para a Terra por poeira interestelar.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	I - II - III.
	 b)
	II - III - I.
	 c)
	III - I - II.
	 d)
	I - III - II.
	6.
	O clima no planeta Terra é bastante diversificado e alterações no clima terão papel importante na reconfiguração geográfica de espécies. O clima interfere na vida vegetal e animal, incluindo a vida do ser humano. Acerca dos efeitos do clima sobre os seres vivos, analise as afirmativas a seguir:
I- Mudanças do clima figuram como uma das causas do desaparecimento de espécies em um futuro próximo, seja por seus impactos diretos ou pela combinação com outros fatores.
II- A limitada dispersão geográfica e baixas taxas de reprodução estão entre algumas das características que tornam a vida animal e vegetal notadamente vulnerável às mudanças do clima.
III- O aumento da temperatura pode elevar a vulnerabilidade de espécies de animais e plantas ou mesmo pode aumentar a predisposição de as espécies serem afetadas por oscilações na temperatura de forma negativa.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a afirmativa III está correta.
	 b)
	As afirmativas II e III estão corretas.
	 c)
	As afirmativas I, II e III estão corretas.
	 d)
	As afirmativas I e III estão corretas.
	7.
	Uma das características da floresta boreal é a competição entre as plantas, que determina a sua distribuição espacial. Sobre a floresta boreal, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) As coníferas consomem com grande rapidez os nutrientes do solo, restando poucos elementos úteis para o sub-bosque, que, por isto, é formado por plantas pouco exigentes e raquíticas.
(    ) Mesmo coníferas jovens têm dificuldade em competir com as plantas adultas: têm que aguardar a morte de uma árvore velha para que possam se desenvolver livremente.
(    ) A composição florística não depende do clima, depende apenas dos nutrientes presentes no solo, haja visto que as plantas têm a mesma floração, tanto no inverno como no verão.  
(    ) Outro fator importante na distribuição das plantas é a resistência ao frio, que chega a -60 °C.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - V - V.
	 b)
	V - V - V - F.
	 c)
	V - V - F - V.
	 d)
	V - F - V - V.
	8.
	Apesar de os desertos apresentarem condições climáticas extremas, com elevada evaporação e pouca chuva, desenvolve-se nesse ambiente uma flora e fauna específica. No deserto do Saara, por exemplo, o camelo e o dromedário são bem conhecidos por residirem ali. Já no deserto de Atacama, os flamingos e os pelicanos habitam a região costeira. Sobreas características dos biomas do deserto, analise as sentenças a seguir:
I- A flora e a fauna dos biomas do deserto são adaptadas para viverem num ambiente com pouca disponibilidade de água.
II- Exitem diferentes tipos de deserto com diferentes condições físicas locais. Assim, podem-se encontrar diferenças da fauna e da flora entre os desertos.
III- Nos desertos, existem plantas anuais e perenes. As perenes têm raízes profundas, estocam a água dentro delas ou utilizam a água de forma moderada.
IV- A flora do deserto não consegue se adaptar às rigorosas temperaturas e secas do ambiente. Ela se desenvolve somente em lugares em que há infiltração da água da chuva.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 b)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	9.
	Em meados do século XX, a Biogeografia firmou-se como uma ciência geográfica, porque, ao contrário da Ecologia, que não considera o espaço, mas apenas o hábitat, desenvolveu uma visão espacial, que a integrava definitivamente no seio da Geografia. Desse modo, a Biogeografia é a ciência que estuda:
	 a)
	As formas de relevo e dos seus processos.
	 b)
	As características naturais existentes na superfície terrestre, ou seja, estuda as condições da natureza ou paisagem natural.
	 c)
	As interações, a organização e os processos espaciais do presente e do passado, dando ênfase aos seres vivos: animais e plantas.
	 d)
	A dinâmica populacional do mundo.
	10.
	Alguns seres vivos têm habilidade de se adaptar ao meio em que vivem, e outros têm um baixo nível de tolerância. As espécies com habilidade de adaptação são chamadas de cosmopolitas e aquelas com pouca habilidade são denominadas endêmicas. Sobre o assunto, analise as sentenças a seguir:
I- As espécies cosmopolitas têm habilidade de ocupar vastas áreas, devido à sua capacidade de adaptação, como, por exemplo, as baratas, os morcegos e o homo sapiens.
II- As espécies endêmicas têm um baixo nível de tolerância às mudanças do meio em que vivem, por isso ocupam poucas áreas do planeta.  
III- As espécies cosmopolitas se originam principalmente em barreiras geográficas, com pouca capacidade de dispersão, os pinguins são exemplos disso.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 b)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 c)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 d)
	Somente a sentença II está correta.
	11.
	(ENADE, 2017) O Leontopithecus rosalia (mico-leão-dourado) é uma espécie endêmica, com distribuição restrita a remanescentes florestais severamente antropizados da Mata Atlântica no estado do Rio de Janeiro. Embora a população dessa espécie esteja aumentando, como resultado de esforços conservacionistas e da criação de áreas protegidas, ela ainda sofre com a fragmentação e seus efeitos secundários e permance ameaçada de extinção. Nesse contexto, as áreas protegidas podem ser estabelecidas com vistas à conservação de espécies únicas, como a "megafauna carismática", que cativa o público, a exemplo do L. rosalia. Essas áreas de conservação geram benefícios diretos para toda a sociedade, no que diz respeito à proteção de mananciais de água, à regulação do clima, à contenção de erosões, ao oferecimento e oportunidades de lazer com apreciação de paisagens únicas, à manutenção das riquezas culturais e às possibilidades econômicas sustentáveis de desenvolvimento. Com relação ao tema tratado no texto, analise as sentenças a seguir:
I- As espécies carismáticas ao público geral, como o mico-leão-dourado, são importantes para a conservação de outras espécies que, embora menos carismáticas, são tão importantes ecologicamente quanto as primeiras.
II- O valor de existência do mico-leão-dourado decorre de sua importância ecológica na recuperação de ambientes antropizados, além de oferecer serviços ecossistêmicos para a espécie humana.
III- As áreas protegidas perfazem uma estratégia de sustentabilidade financeira ao fornecer benefícios econômicos diretos e indiretos à sociedade humana.
É correto o que se afirma em:
	 a)
	I e III, apenas.
	 b)
	II e III, apenas.
	 c)
	II, apenas.
	 d)
	I, apenas.
	Acadêmico:
	Jaqueline Araujo (1437635)
	
	Disciplina:
	Biogeografia (GED03)
	Avaliação:
	Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:670447) ( peso.:3,00)
	Prova:
	30736404
	Nota da Prova:
	10,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
Parte superior do formulário
	1.
	A Antártica e o Ártico têm condições climáticas muito parecidas. No entanto, há diferença entre suas faunas e floras. No Ártico, por exemplo, há o urso polar, que não reside na Antártica; o mesmo ocorre com o pinguim, que habita a Antártica. Este não é um caso raro, mas a distribuição dos seres vivos se diferencia no planeta. Sobre os fatores que contribuem para a distribuição dos seres vivos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Os fatores geográficos, como o relevo e os corpos hídricos, contribuem na distribuição dos seres vivos.
(    ) A distribuição atual dos seres vivos também é resultado de processos biológicos e físicos que ocorreram no passado.
(    ) A latitude, a altitude e o clima não contribuem na distribuição de espécies no planeta.
(    ) Os recursos alimentares disponíveis em um local contribuem na dispersão das espécies.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - F - F - V.
	 b)
	F - V - F - F.
	 c)
	V - F - V - V.
	 d)
	V - V - F - V.
	2.
	As savanas são comumente conhecidas por fazerem parte do território africano, porém também ocorrem em outras regiões. Este bioma é tipicamente tropical e sua fisionomia está atrelada às diferentes condições físicas de cada ambiente. Sobre o bioma das Savanas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A flora da savana é formada por árvores, gramíneas e arbustos espaçados, mas as espécies podem variar de um lugar para outro.
(    ) O cerrado e a caatinga brasileira fazem parte do bioma da Savana.
(    ) As condições climáticas são as mesmas em todo o bioma da Savana. Assim, sua flora é espinhosa e adaptada à seca de 8 meses.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - F.
	 b)
	F - V - V.
	 c)
	F - F - V.
	 d)
	V - F - F.
	3.
	O bioma de tundra é encontrado na América do Norte, Europa e Rússia, em altas latitudes. A palavra ?tundra? é derivada de uma palavra da Finlândia e significa: ?planície sem árvores?. Sobre as características do bioma da tundra, analise as sentenças a seguir:
I- Predomina no bioma de tundra um clima com característica polar, ou seja, com invernos longos de temperatura de zero grau (0 °C).
II- A flora que está presente no bioma da tundra se adaptou às altas temperaturas e à falta de água predominante nas áreas desérticas.
III- No bioma de tundra, predomina uma enorme variedade de flora e fauna, com árvores altas e frutíferas.
IV- No bioma de tundra, a vegetação é rasteira e cresce lentamente, além de ser esparsa pelo território.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 d)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	4.
	A Organização das Nações Unidas (ONU) declarou 2015 como o Ano Internacional dos Solos. Uma das principais finalidades é alcançar a plena consciência da sociedade civil e dos responsáveis pela tomada de decisões sobre a importância do solo para a humanidade (EMBRAPA, 2017). Quanto à definição de solo, corresponde ao manto de alteração não consolidado existente à superfície que sustenta a vida na Terra. Com relação ao esquema de horizontes do perfil do solo, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Horizonte O.
II- Horizonte A.
III- Horizonte B.
IV- Horizonte C.
(    ) Camada de solo de coloração escura, caracterizada pelo alto teor orgânicomisturado aos minerais.
(    ) Camada de húmus superficial, cuja matéria orgânica apresenta-se pouco fragmentada, com estruturas vegetais originais distinguíveis.
(    ) Material intemperizado com restos de rocha alterada, podendo apresentar evidências de gleização.
(    ) Camada de solo que apresenta acumulação de argila, húmus ou óxidos de ferro, carregados das camadas superiores.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: Disponível em:<http://www.geografiaparatodos.com.br/index.php?pag>. Acesso em: 1 jun. 2017.
	
	 a)
	II - I - III - IV.
	 b)
	I - II - IV - III.
	 c)
	II - I - IV - III.
	 d)
	I - II - III - IV.
	5.
	O clima no planeta Terra é bastante diversificado e alterações no clima terão papel importante na reconfiguração geográfica de espécies. O clima interfere na vida vegetal e animal, incluindo a vida do ser humano. Acerca dos efeitos do clima sobre os seres vivos, analise as afirmativas a seguir:
I- Mudanças do clima figuram como uma das causas do desaparecimento de espécies em um futuro próximo, seja por seus impactos diretos ou pela combinação com outros fatores.
II- A limitada dispersão geográfica e baixas taxas de reprodução estão entre algumas das características que tornam a vida animal e vegetal notadamente vulnerável às mudanças do clima.
III- O aumento da temperatura pode elevar a vulnerabilidade de espécies de animais e plantas ou mesmo pode aumentar a predisposição de as espécies serem afetadas por oscilações na temperatura de forma negativa.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As afirmativas I, II e III estão corretas.
	 b)
	As afirmativas II e III estão corretas.
	 c)
	Somente a afirmativa III está correta.
	 d)
	As afirmativas I e III estão corretas.
	6.
	O bioma de Taiga está presente na América do Norte, na Europa e na Sibéria, sendo que na Sibéria ela atinge sua maior extensão. Nesse bioma, predomina um clima frio, e as chuvas são concentradas no verão. Predomina um solo podzol, em que há a concentração de alguns nutrientes, como o cálcio, o sódio e o potássio. Sobre o bioma de Taiga, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	No bioma de Taiga, predomina uma vegetação baixa, com troncos retorcidos e com folhas em tons de marrom no outono.
	 b)
	No bioma de Taiga, há cactos e arbustos adaptados à falta de água e às baixas temperaturas, assim armazenam água em seu caule.
	 c)
	No bioma de Taiga, há uma enorme variedade de espécies, com diversas árvores, arbustos e vegetação mediterrânea.
	 d)
	No bioma de Taiga, predominam árvores coníferas (copa em forma de cone) e perenifoliar (folhas que não caem).
	7.
	No Brasil, o efeito dos ciclos climáticos na última glaciação reduziu a radiação solar e, por conseguinte, a temperatura do mar, o que afetou a evaporação e reduziu a precipitação. Sobre as oscilações climáticas que dizem respeito à teoria dos refúgios e no que se fundamentam, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	No El Niño- Oscilação Sul.
	 b)
	Na Oscilação Decadal do Pacífico.
	 c)
	Nos ciclos solares de curta duração.
	 d)
	Nos ciclos astronômicos de Milankovic.
	8.
	Os conceitos de biogeografia e a ecologia apresentam abordagens diferentes, contudo, muitas vezes, seus conceitos são confundidos. A biogeografia possui um viés geográfico, enquanto a ecologia é uma área de estudos da biologia. Os conhecimentos desenvolvidos na biogeografia são importantes para outras áreas da geografia, como o clima, o relevo, o solo e a geologia. Sobre os estudos da biogeografia, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A biogeografia considera em seus estudos a organização do espaço geográfico para explicar a distribuição das espécies vegetais e animais. Esta organização espacial inclui a estrutura visível da paisagem, assim como as microformas, quase invisíveis e pouco observadas.
(    ) A tarefa do biogeógrafo é construir uma rede de conhecimentos que possam ser usadas em cenários futuros das espécies, incluindo o homem.
(    ) A biogeografia estuda não somente a distribuição dos seres vivos, mas também sua adaptação, expansão e interações dos seres vivos entre si e com o meio em que habitam.
(    ) O homem é um elemento pouco expressivo na distribuição das espécies, além disso, o desequilíbrio de algumas variáveis do meio físico ocasionada pelas atividades humanas são insuficientes para transformar a organização espacial.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
	 a)
	V - F - V - F.
	 b)
	F - V - V - F.
	 c)
	F - V - F - V.
	 d)
	V - V - V - F.
	9.
	Existem algumas disciplinas que são consideradas auxiliares da Biogeografia, como a Climatologia, Geologia, Pedologia, Ecologia, Botânica, dentre muitas outras. Segundo Monteiro (1994) essas disciplinas se integram sob um único ponto de vista. Com base no exposto, assinale a alternativa CORRETA que apresenta o elemento integrador e a explicação para a integração de tais disciplinas:
FONTE: MONTEIRO , C. A. de F..Sistemas ambientais brasileiros. Grandes conjuntos.Ed. do Autor. Florianópolis e Fortaleza: 1994.
	 a)
	O ecossistema, pois é o elemento que agrega à síntese geográfica.
	 b)
	O ecossistema, pois é um lugar físico na natureza facilmente mapeado.
	 c)
	O geossistema, pois é o elemento integrador da síntese geográfica.
	 d)
	O geossistema, pois é um conjunto de relações ecológicas sem dimensão espacial.
	10.
	O surgimento da fotossíntese e a oxigenação da água dos mares rasos foram o trampolim para o surgimento de outro processo de obtenção de energia ? a respiração. Analise as sentenças a seguir:
I- A oxigenação da água dos mares foi um passo fundamental para a vida na Terra.
II- Havia dois tipos de organismos nos oceanos primitivos: os autótrofos, como as cianofícias, e os heterótrofos, subdividos em dois grupos: os anaeróbicos (seres que obtinham sua energia por meio da fermentação) e aeróbicos (seres que obtinham energia pela respiração).
III- Desde o surgimento da fotossíntese em diante, há cerca de 2 bilhões de anos até a transição do período Pré-Cambriano para o Paleozoico, o planeta presenciou uma significativa expansão de seres aeróbicos.  
IV- Na era Mesozoica, a concentração de oxigênio equivalia a 1 centésimo da atual, mas foi o bastante para a explosão populacional que ocorreu naquele período.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	11.
	(ENADE, 2017) O Leontopithecus rosalia (mico-leão-dourado) é uma espécie endêmica, com distribuição restrita a remanescentes florestais severamente antropizados da Mata Atlântica no estado do Rio de Janeiro. Embora a população dessa espécie esteja aumentando, como resultado de esforços conservacionistas e da criação de áreas protegidas, ela ainda sofre com a fragmentação e seus efeitos secundários e permance ameaçada de extinção. Nesse contexto, as áreas protegidas podem ser estabelecidas com vistas à conservação de espécies únicas, como a "megafauna carismática", que cativa o público, a exemplo do L. rosalia. Essas áreas de conservação geram benefícios diretos para toda a sociedade, no que diz respeito à proteção de mananciais de água, à regulação do clima, à contenção de erosões, ao oferecimento e oportunidades de lazer com apreciação de paisagens únicas, à manutenção das riquezas culturais e às possibilidades econômicas sustentáveis de desenvolvimento. Com relação ao tema tratado no texto, analise as sentenças a seguir:
I- As espécies carismáticas ao público geral, como o mico-leão-dourado, são importantes para a conservação de outras espécies que, embora menos carismáticas, são tão importantes ecologicamente quanto as primeiras.
II- O valor de existência do mico-leão-dourado decorre de sua importância ecológica na recuperação de ambientes antropizados, além de oferecer serviços ecossistêmicos para a espécie humana.
III- As áreas protegidas perfazem uma estratégia de sustentabilidadefinanceira ao fornecer benefícios econômicos diretos e indiretos à sociedade humana.
É correto o que se afirma em:
	 a)
	I e III, apenas.
	 b)
	II e III, apenas.
	 c)
	I, apenas.
	 d)
	II, apenas.
	Acadêmico:
	Kelly Alves de Souza de Borba (1375285)
	
	Disciplina:
	Biogeografia (GED03)
	Avaliação:
	Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:670447) ( peso.:3,00)
	Prova:
	30736403
	Nota da Prova:
	10,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
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	1.
	A Biogeografia é um ramo da biologia que estuda a distribuição dos seres vivos em um espaço geográfico no período atual ou no tempo passado. Seu estudo envolve diferentes áreas do conhecimento, como zoologia, botânica e ecologia. O botânico De Candolle dividiu a Biogeografia em duas subáreas: Biogeografia Ecológica e Biogeografia Histórica. Considerando os conceitos de ecologia e que a história trata dos conhecimentos relativos a eventos passados e sua evolução, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A Biogeografia Ecológica estuda a ocorrência dos processos ecológicos a curto prazo que atuam sobre o padrão de distribuição dos organismos.
(    ) A Biogeografia Histórica considera a distribuição dos seres vivos em função de suas adaptações às condições atuais do meio.
(    ) A Biogeografia Histórica estuda como os processos ecológicos que ocorrem a longo prazo agem sobre o padrão de distribuição dos organismos.
(    ) A Biogeografia Histórica considera a distribuição dos seres vivos em função de fatores históricos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: http://www.ib.usp.br/~silvionihei/biogeografia.htm. Acesso em: 11 jul. 2018.
	 a)
	V - V - F - F.
	 b)
	V - F - V - V.
	 c)
	F - V - V - V.
	 d)
	V - V - F - V.
	2.
	Constituída por formações florestais nativas (Floresta Ombrófila Densa; Floresta Ombrófila Mista, também denominada de Mata de Araucárias; Floresta Ombrófila Aberta; Floresta Estacional Semidecidual; e Floresta Estacional Decidual) e ecossistemas associados (manguezais, vegetações de restingas, campos de altitude, brejos interioranos e encraves florestais do Nordeste) ocupava mais de 1,3 milhões de km² em 17 estados do território brasileiro, prolongando-se por grande parte da costa do país. Contudo, devido à ocupação e atividades humanas, hoje resta cerca de 29% de sua cobertura original. Sobre o bioma a qual nos referimos, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: http://www.mma.gov.br/biomas/mata-atl%C3%A2ntica_emdesenvolvimento. Acesso em: 4 out. 2018.
	 a)
	Amazônia.
	 b)
	Mata Atlântica.
	 c)
	Pantanal.
	 d)
	Caatinga.
	3.
	Para estudar a Biogeografia, é necessário compreender o passado geológico da Terra, porque entender o passado nos leva a conhecer os fatores físicos e os grupos taxonômicos que compunham as paleoformas de vida. Dentre as técnicas usadas se encontram: análise polínica, datação radiométrica, paleontologia, dendrocronologia, paleomagnetismo e fósseis vivos. Sobre como é conhecida a análise de grãos de pólen e esporos encontrados em sedimentos que informam sobre espécies vegetais e sobre os climas ocorridos à época em que foram produzidos, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Dendrocronologia.
	 b)
	Datação radiométrica.
	 c)
	Paleomagnetismo.
	 d)
	Análise polínica.
	4.
	Variações climáticas locais e globais, até mesmo aquelas que ocorreram no passado, podem ser verificadas a partir de um filamento do tronco de uma árvore. Isso já vem sendo feito pela ciência e é um dos objetivos de um estudo realizado pelo Instituto Mamirauá, em parceria com a Universidade de São Paulo (USP). A proposta dos cientistas é avaliar as influências das mudanças de clima na floresta amazônica, a partir da análise de anéis de crescimento de três espécies árvores. Sobre o retrato dos climas pretéritos impressos nos anéis de crescimento de algumas espécies de árvores, assinale V para as alternativas verdadeiras e F para as falsas.
(    ) Cada ano de vida de uma árvore é mostrado nos anéis.
(    ) O anel mais interno aponta a idade atual do espécime.
(    ) Os anéis representam as condições climáticas de uma determinada época.
(    ) Períodos de seca e de frio indicam anéis largos e uma longa estação de crescimento.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: Disponível em: <http://amazonia.org.br/2017/02/aneis-de-crescimento-das-arvores-revelam-impactos-do-clima-sobre-a-floresta-amazonica/>. Acesso em: 11 dez. 2017.
	 a)
	V - F - F - V.
	 b)
	F - F - V - V.
	 c)
	V - F - V - F.
	 d)
	F - V - V - V.
	5.
	O clima no planeta Terra é bastante diversificado e alterações no clima terão papel importante na reconfiguração geográfica de espécies. O clima interfere na vida vegetal e animal, incluindo a vida do ser humano. Acerca dos efeitos do clima sobre os seres vivos, analise as afirmativas a seguir:
I- Mudanças do clima figuram como uma das causas do desaparecimento de espécies em um futuro próximo, seja por seus impactos diretos ou pela combinação com outros fatores.
II- A limitada dispersão geográfica e baixas taxas de reprodução estão entre algumas das características que tornam a vida animal e vegetal notadamente vulnerável às mudanças do clima.
III- O aumento da temperatura pode elevar a vulnerabilidade de espécies de animais e plantas ou mesmo pode aumentar a predisposição de as espécies serem afetadas por oscilações na temperatura de forma negativa.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As afirmativas II e III estão corretas.
	 b)
	As afirmativas I, II e III estão corretas.
	 c)
	Somente a afirmativa III está correta.
	 d)
	As afirmativas I e III estão corretas.
	6.
	De acordo com a Embrapa Solos (2018), as feições morfológicas e as características do solo refletem a ação dos processos pedogenéticos na sua formação e, a interpretação dos referidos processos permite entender o solo no seu ambiente de ocorrência. Os processos pedogenéticos são estudados em duas vias: modelo de processos múltiplos e o modelo de processos específicos. Com base no exposto, analise as sentenças a seguir:
I- A formação do solo é resultante da interação de fatores do ambiente ao longo do tempo.
II- Material mineral e orgânico, energia, água e íons são adicionados e também removidos dos solos.
III- O solo é considerado um sistema aberto, que está constantemente sob ação de fluxos de matéria e energia.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: https://www.embrapa.br/solos/sibcs/formacao-do-solo. Acesso em: 11 de jul. 2018.
FONTE DA IMAGEM: https://www.embrapa.br/solos/sibcs/formacao-do-solo Acesso em: 12 de jul. 2018.
	 a)
	As afirmativas II e III estão corretas.
	 b)
	As afirmativas I e III estão corretas.
	 c)
	As afirmativas I, II e III estão corretas.
	 d)
	Somente a afirmativa III está correta.
Anexos:
Modelo pedogenético
	7.
	O termo geobiocenose foi criado por cientistas da escola russa e se assemelha ao conceito de ecossistema. Foi o russo Soukatchev quem propôs o termo em 1947. Sobre o conceito e as características das geobiocenoses, analise as afirmativas a seguir:
I- O termo geobiocenose subentende uma visão espacial do ecossistema, baseado no conceito de paisagem ecológica.
II- As geobiocenoses possuem duas componentes: uma orgânica, os seres vivos; e uma inorgânica, o biótopo.
III- A componente inorgânica das geobiocenoses é o elemento espacial. Esta componente é o suporte da geobiocenose.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a afirmativa II está correta.
	 b)
	Somente a afirmativa I está correta.
	 c)
	Somente a afirmativa III está correta.
	 d)
	As afirmativas I, II e III estão corretas.
	8.
	Verões quentes e muito secos e invernos frios e úmidos são características de um tipo de bioma, composto por um denso estrato arbustivo e árvores geralmente de pequeno porte, mais ou menos espaçadas entre si. Apesar de o sul da Europa ser a maior extensão da vegetação mediterrânea, outras regiões do globo apresentam características semelhantes.Esse bioma apresenta uma grande diversidade de espécies de plantas e animais adaptados às condições de verões longos, quentes e com pouca chuva. Sobre o bioma a que estamos nos referindo, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: FIGUEIRÓ, A. S. Biogeografia: dinâmicas e transformações da natureza. São Paulo: Oficina de Textos, 2015.
	 a)
	Desertos e semidesertos.
	 b)
	Taiga.
	 c)
	Floresta temperada.
	 d)
	Campos.
	9.
	Alfred Wegener (1880-1930) desenvolveu a teoria da deriva continental. Wegener sustentou a teoria de que os continentes formavam apenas um único bloco, denominado por ele de Pangeia, cercado por um único oceano, a que chamou de Panthalassa. Sobre os fatos nos quais se apoiou para justificar sua teoria, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Ocorrência de tilitos com a mesma idade na Índia, Austrália, África do Sul e Brasil.
(    ) Grande semelhança encontrada entre a flora da Europa e da América do Norte.
(    ) Ocorrência do réptil fóssil Mesossaurus, do Permiano, na África e na América do Sul.
(    ) Ocorrência de plantas do gênero Glossopteris, flora dominante no Gondwana no Devoniano, encontrada na África, na Austrália, na Ásia e na América do Sul.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - F - V.
	 b)
	V - V - V - V.
	 c)
	F - F - V - V.
	 d)
	V - V - F - F.
	10.
	O homem é comumente considerado o último elo da cadeia alimentar. Contudo, uma equipe francesa de pesquisadores assegura que isso é falso, pois segundo os mesmos, o homem se situa no nível da anchova, bem longe do posto de um predador de topo de cadeia como o urso polar. Na verdade, não há ninguém acima do homem, ou seja, ninguém para devorá-lo. Com base no exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O nível trófico de uma espécie ocorre em função de sua dieta alimentar. Os vegetais, que são os primeiros produtores de material orgânico, pertencem ao primeiro nível trófico.
(    ) Os carnívoros são predadores que se alimentam dos herbívoros, ocupando os níveis superiores.
(    ) O nível trófico representa o número de intermediários entre os produtores primários e seus predadores.
(    ) As plantas são chamadas de produtores secundários por depender de outra fonte de energia.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: https://exame.abril.com.br/tecnologia/homem-esta-no-mesmo-nivel-da-anchova-na-cadeia-alimentar/. Acesso em: 12 de jul. 2018.
	 a)
	F - V - V - F.
	 b)
	F - V - F - V.
	 c)
	V - F - V - F.
	 d)
	V - V - V - F.
	11.
	(ENADE, 2017) O Leontopithecus rosalia (mico-leão-dourado) é uma espécie endêmica, com distribuição restrita a remanescentes florestais severamente antropizados da Mata Atlântica no estado do Rio de Janeiro. Embora a população dessa espécie esteja aumentando, como resultado de esforços conservacionistas e da criação de áreas protegidas, ela ainda sofre com a fragmentação e seus efeitos secundários e permance ameaçada de extinção. Nesse contexto, as áreas protegidas podem ser estabelecidas com vistas à conservação de espécies únicas, como a "megafauna carismática", que cativa o público, a exemplo do L. rosalia. Essas áreas de conservação geram benefícios diretos para toda a sociedade, no que diz respeito à proteção de mananciais de água, à regulação do clima, à contenção de erosões, ao oferecimento e oportunidades de lazer com apreciação de paisagens únicas, à manutenção das riquezas culturais e às possibilidades econômicas sustentáveis de desenvolvimento. Com relação ao tema tratado no texto, analise as sentenças a seguir:
I- As espécies carismáticas ao público geral, como o mico-leão-dourado, são importantes para a conservação de outras espécies que, embora menos carismáticas, são tão importantes ecologicamente quanto as primeiras.
II- O valor de existência do mico-leão-dourado decorre de sua importância ecológica na recuperação de ambientes antropizados, além de oferecer serviços ecossistêmicos para a espécie humana.
III- As áreas protegidas perfazem uma estratégia de sustentabilidade financeira ao fornecer benefícios econômicos diretos e indiretos à sociedade humana.
É correto o que se afirma em:
	 a)
	I, apenas.
	 b)
	II, apenas.
	 c)
	I e III, apenas.
	 d)
	II e III, apenas.
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