8°ANO AVALIAÇÃO AEE

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PORTUGUÊS 
1) Leia o anúncio a seguir para responder às questões propostas. 
 
A) Qual é o produto, ideia ou serviço divulgado no anúncio? 
_______________________________________ 
B) Qual é o público-alvo a que o anúncio se dirige? 
_______________________________________________ 
ESCOLA ESTADUAL “JOSÉ GONÇALVES DE ARAÚJO” 
ENSINO FUNDAMENTAL (ANOS INICIAIS E FINAIS) E 
MÉDIO 
SITUAÇÃO LEGAL15/09/1965 – CLASSIFICAÇÃO TIPOLÓGICA R040A2 CNPJ: 19.554.948/0001-17 
ENSINO FUNDAMENTAL – ATO Nº001/98 – MG 27/05/1998 E ENSINO MÉDIO PORTARIA Nº 52/2014 – MG 10/01/2014 
RUA JOSÉ HONÓRIO S/Nº - CURRAL NOVO DE MINAS – TEL: (32) 3346-2065 - ANTÔNIO CARLOS – MG – CEP 36220-000 
AVALIAÇÕES AEE 8°ANO ENSINO FUNDAMENTAL AEE 
 
NOME _______________________________________________________ 
 VALOR: Nº DE ACERTOS _________________ NOTA ___________________ 
 
C) A imagem tem papel essencial para que o anúncio atinja seu objetivo: 
convencer o consumidor. Qual é a relação entre a imagem e o texto verbal 
do anúncio? _____________________________________________ 
 
2) Resenha crítica: sempre ao seu lado 
 
 
 
Andressa da silva nascimento, 8° ano 
 f. Maurício araújo 
 
 
O filme americano do diretor lasse halls rom conta uma história 
baseada em fatos verídicos vividos por um cachorro japonês da raça akita. 
O diretor lasse lançou 6 filmes, mas o que lhe proporcionou um lucro 
significativo foi o “sempre ao seu lado”. 
 o conflito começa quando Parker encontra um cãozinho 
abandonado numa estação de trem e durante muito tempo, ele tenta 
encontrar seu verdadeiro dono. Mas seus esforços foram inúteis e ele 
acaba decidindo ficar com o animal. 
A mulher do professor Parker não aceitava o hachiko em sua casa, 
por causa de outro cachorro que havia morrido, mas Parker acaba 
convencendo-a, argumentando que o cão traria um pouco de alegria para 
sua casa, além disso, a mulher acaba concordando que o cachorro fique 
porque ela percebe que seu esposo já estava muito apegado ao animal. 
https://1.bp.blogspot.com/-FJrJTUlgTsM/X9WHUr_IT5I/AAAAAAAArmk/R3DR9E_D0JAUmbWW-SskWnwLLQ-g0t3fQCLcBGAsYHQ/s270/1.jpg
O tempo vai passando e o filme mostra uma intensa amizade entre o 
cão e o seu dono. Durante vários dias, hachiko acompanha Parker até uma 
estação de trem onde seu dono vai para o trabalho 
O filme é uma história muito comovente que deixa o telespectador 
envolvido desde o início do enredo. Ele tenta mostrar que até um cachorro 
pode se tornar o verdadeiro amigo do homem, basta existir um 
relacionamento de afeto e lealdade. 
Para a tristeza do telespectador, quase no final do filme, parker morre 
em seu trabalho enquanto dá aulas de balé. Uma morte muito silenciosa. 
Hachiko, seu cão fiel, o aguarda durante muito tempo. A esperança 
alimentava o cão em reencontrar seu dono, mas todo seu esforço era em 
vão. Hachiko ainda tem um sonho muito impressionante com seu dono e 
ele ainda acredita que ele vai voltar. 
 a cena que arranca lágrimas de muita gente é quando mesmo depois 
de anos, já velho, hachiko ainda é visto pelas pessoas no mesmo horário 
na estação de trem, observando cada passageiro desembarcando, ainda 
na esperança de reencontrar Parker. 
 o verdadeiro hachiko nasceu em Odacom em 1923, no Japão, e o seu 
verdadeiro dono, o dr. Ensaburro ueno, professor de universidade, morreu 
em 1925. Nos anos seguintes, o cão voltou à estação de trem para 
aguardar o seu dono. Hachiko morreu no mês de março em 1935. 
Atualmente, existe uma estátua dele na estação de trem Shibata. 
 o filme é maravilhoso e recomendo para toda família, pois além de 
pertencer a uma classificação livre, ele mostra uma linda história de amor 
e fidelidade com brilhantes atuações e fortes emoções. 
 
 
 
A. A finalidade do texto é: 
 
A) apresentar uma história de fidelidade de um cão e a bravura do seu 
dono. 
B) apresentar um resumo e um ponto de vista sobre uma obra cultural. 
C) criticar determinadas atitudes humanas com seus animais de 
estimação. 
D) noticiar um filme que em breve será lançado no cinema. 
 
 
 
 
B. Segundo o texto: 
 
A) a história é baseada em fatos verídicos, onde um cão proporcionou 
lucros ao diretor do filme. 
B) o conflito dar início quando a mulher do professor Parker decide aceitar 
o animal. 
C) Parker encontra o um cão abandonado numa estação de trem e logo 
decide adotá-lo. 
D) A frustração de Parker contribuiu para adotar o hachiko. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3) Leia e responda: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
4) Leia a charge abaixo para responder as próximas questões: 
 
 
 
1. Esse texto foi escrito para 
a) ( ) dar uma dica. 
b) ( ) defender uma opinião. 
c) ( ) fazer uma crítica. 
d) ( ) transmitir um ensinamento. 
 
 
 
 
2. Em que consiste o humor nessa charge? 
___________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________ 
 
 
3. Da charge apresentada podemos inferir que o ser humano precisa 
 
a) ( ) ler mais jornais para saber sobre as leis que vigoram no país e 
mudar de casa sempre que for necessário. 
b) ( ) estar a par dos acontecimentos ambientais e procurar mudar de 
vida, levando em consideração a opinião alheia. 
c) ( ) mudar suas atitudes ante o consumo excessivo e levar em conta 
suas escolhas de forma a respeitar o meio ambiente. 
d) ( ) alterar seus hábitos para poder viver de maneira tranquila e 
saudável, não preservando o meio ambiente e a sua vida em particular. 
 
 
 
 
 
 
MATEMÁTICA: 
 
1)A rua da escola Rondon mede 46 metros. A rua da casa da Jéssica mede 
34 metros. Quantos metros medem as duas ruas juntas? 
 a. ( ) 80 metros 
 b. ( ) 60 metros 
 c. ( ) 50 metros 
2) Comprei 56 metros de tecido para fazer 4 cortinas do mesmo tamanho. 
Elas serão colocadas na sala de aula das minhas filhas. Quantos metros 
terá cada cortina? 
 a. ( ) 12 metros 
 b. ( ) 13 metros 
 c. ( ) 14 metros 
3) . Comprei 36 metros de tecido para fazer 3 toalhas de mesa do mesmo 
tamanho. Quantos metros terá cada toalha? 
 a. ( ) 12 metros 
 b. ( ) 13 metros 
 c. ( ) 14 metros 
4) O professor Lucas apresentou a expressão algébrica a seguir para que 
seus alunos solucionassem. Ele definiu a = 4 e b = – 3. * 
 
A) – 16 
B) – 18 
C) - 23 
D) 22 
 
5) Observe a reta numérica abaixo. Ela está dividida em segmentos 
de mesma medida. 
 
A) – 11, – 3 e 6. 
B) – 11, – 5 e 6. 
C) – 10, – 3 e 5. 
D) – 10, – 8 e 5. 
 
 
 
 
 
6)Dê a localização dos pontos, utilizando as coordenadas, de acordo com 
a legenda: 
 
 
 
HISTÓRIA: 
 
1) (Fuvest) Com relação às Cruzadas, é correto afirmar que: 
a) representam, em última instância, a crise do sistema feudal; 
b) a Primeira Cruzada foi convocada por Inocêncio III; 
c) a Terceira Cruzada conquistou a cidade de Jerusalém; 
 
2) (FUVEST) Durante a Baixa Idade Média, as feitas constituíam: 
a) um instrumento de comércio local das cidades para o abastecimento 
cotidiano de seus habitantes; 
b) áreas exclusivas de câmbio das diversas moedas europeias; 
c) locais de comércio de amplitude continental, que dinamizaram a 
economia da época; 
3) Durante o Renascimento surge inúmeras inovações nas artes 
plásticas: a perspectiva, a representação dos objetos, o lidar com os 
conceitos de espaço e volume, o que permitiu: 
a) A inversão dos valores clássicos 
b) Delimitar o olhar do observador 
c) Ampliar o espaço e trabalhar a profundidade 
 
4) Os artistas e intelectuais buscavam uma concepção de cultura 
diferente da medieval e que tinham suas raízes no mundo: 
a) Colonialista 
b) Greco-romano 
c) Iluminista 
5) O enriquecimentoproveniente do comércio mediterrâneo, que permitiu 
aos burgueses o investimento nas artes, sendo denominados mecenas, 
tinha como objetivo: 
a) Voltar a fazer crescer atividades comerciais 
b) Recuperação integral da Antiguidade 
c) Legitimar sua posição na sociedade 
d) Uma releitura de valores e modismos 
 
 
 
 
 
 
6)Encaixe na cruzadinha os nomes dos produtos orientais mais 
procurados pelos europeus: 
 
 
 
 
 
GEOGRAFIA: 
 
OBSERVE o mapa, e responda as questões: 
 
 
 
1)O Brasil é o maior país em extensão territorial da América do Sul, 
possuindo fronteiras com várias nações desse subcontinente. Marque a 
alternativa que corresponde aos dois países sul-americanos que não se 
limitam com o território brasileiro. 
 
 a) Peru e Equador 
b) Suriname e Colômbia 
 c) Chile e Equador 
d) Argentina e Uruguai 
 
 
 
 
 
 
2)Boa parte da população brasileira se concentra nos grandes centros 
urbanos, como Rio de Janeiro e São Paulo. De acordo com essas 
informações, e com o que estudamos, a região mais populosa do Brasil é 
o: 
 
a) Norte. 
 b) Nordeste. 
c) Centro Oeste. 
d) Sudeste. 
3) Observe o mapa dos domínios morfoclimáticos brasileiros: 
 
Mapa dos domínios morfoclimáticos brasileiros 
Os números 1 e 2 indicados no mapa representam, respectivamente, os 
domínios: 
a) do semiárido e da mata atlântica 
b) da caatinga e dos mares de morro 
c) do sertão e das paisagens litorâneas 
d) do agreste e da mata tropical 
e) do polígono das secas e da zona da mata 
4)“Nesse domínio predominam os planaltos antigos, intensamente 
desgastados e aplainados por processos erosivos, que o caracterizam 
como um dos domínios brasileiros de formação mais antiga, tanto do ponto 
de vista geomorfológico quanto biológico. Nele predominam os solos bem 
desenvolvidos com grau elevado de acidez, que exigem a adoção de 
métodos corretivos como a calagem para viabilizar a produção agrícola 
[…]”. 
(Adaptado de: JOIA, A. L., GOETTEMS, A A. Geografia: leituras e 
interação. Volume 01. 1º ed. São Paulo: Leya, 2013. p.223). 
 
O domínio morfoclimático brasileiro descrito pelo trecho acima é o: 
a) Cerrado 
b) Amazônico 
c) Pradarias 
 
5)Observe o mapa a seguir. A área indicada pela seta caracteriza-se por 
apresentar uma predominância de: 
 
 
a) relevos colinosos e amplas planícies lacustrinas. 
b) florestas perenifólias. 
d) solos litólicos . 
d) cerrados. 
e) caatingas hipoxerófilas . 
6)Relacione os elementos do mapa às suas respectivas definições: 
(1) Título 
(2) Escala 
(3) Legenda 
(4) Orientação 
( ) Relação matemática entre o espaço real e a representação do espaço 
no mapa. 
( ) Indica a direção e a localização por meio da rosa dos ventos ou de um 
elemento que indica o norte. 
( ) Indica o tema que será retratado no mapa. 
( ) Representa o significado dos símbolos que aparecem no mapa. 
Assinale a alternativa que apresenta a ordem correta: 
a) 2,1,4,3 
b) 2,4,1,3 
c) 4,2,1,3 
d) 2,3,4,1 
 
 
 
 
http://www.geografiaparatodos.com.br/index.php?pag=terrsoc_cap28#_ftn1
http://www.geografiaparatodos.com.br/index.php?pag=terrsoc_cap28#_ftn2
CIÊNCIAS: 
1) Energia térmica é a energia gerada pela agitação das partículas de um 
corpo e está associada: 
 a) sistema elétrico; 
 b) à temperatura; 
c) ao ecossistema; 
d) a energia dos nutrientes. 
 
2) Chama-se calor a energia térmica transferida em razão da diferença de 
temperatura, logo, calor é a: 
 a) energia térmica sem movimento; 
b) energia térmica em movimento; 
c) equilíbrio térmico; 
d) todas alternativas incorretas 
3) O que acontece quando um corpo é aquecido em um recipiente com 
água colocado sobre a chama de um fogão, a temperatura do líquido 
aumenta porque ele recebe: 
 a) gelo; 
b) calor; 
 c) água; 
 d) pressão 
4) (adaptado FUVEST). Observe e analise a charge ao lado. 
 
A crítica contida na charge visa, principalmente, a (ao): 
a) ato de defender uma floresta que já pertence ao Brasil. 
 
b) desejo obsessivo de conservação da natureza brasileira. 
 
c) contradição entre o slogan e a falta de cuidado com nossa floresta. 
 
d) excesso de patriotismo, pois devemos explorar as riquezas da 
Amazônia. 
 
 
 
 
 
5) Quando falamos da flora de uma região, estamos referindo-nos ao 
a) conjunto de animais de uma área. 
b) conjunto de vertebrados de uma área. 
c) conjunto de plantas de uma área. 
d) conjunto de protozoários de uma área. 
e) conjunto de invertebrados de uma área. 
6) Muitas doenças, como a dengue, estão relacionadas com a água porque 
seus vetores completam seu ciclo no meio aquático. Todas as doenças a 
seguir possuem vetores que se desenvolvem na água, exceto: 
a) Febre amarela 
b) Zika 
c) Malária 
d) Leptospirose 
e) Chikungunya 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ARTE 
 
1) O cinema pode ser utilizado como meio educativo, além de 
entretenimento ou de arte. Sobre o tema em questão, assinale a alternativa 
que melhor contempla esse fato. 
 a) O cinema tem a função de entretenimento, ou seja, de divertir o público, 
o que o torna mais acessível e educativo. 
 b) O cinema é uma linguagem artística como tantas outras, porém não tem 
a intenção de levantar questionamentos filosóficos, sociais e políticos no 
público. 
C)Através de documentários e até mesmo da ficção, o cinema pode 
abordar assuntos históricos e polêmicos de forma que pode contribuir 
muito com a educação. 
d) O cinema é bem menos educativo que o teatro e as artes visuais. 
 
2) De Belo Horizonte, surgiu em 1970, uma grande companhia teatral de 
bonecos aliados ao interesse pela cultura brasileira. Qual o nome desse 
grupo? a) Mamulengos; 
 b) Giramundo; 
c) Grupo Corpo; 
d) Grupo Galpão 
 
3) De acordo com as características acima e seus conhecimentos prévios 
sobre a história do grafite, é correto afirmar que na contemporaneidade, 
essa manifestação artística está relacionada principalmente ao hip-hop, 
movimento cultural que teve início no começo dos anos 70 nos EUA pelas 
comunidade- 
 latinas, afro-americanas e jamaicanas? 
A) No hip-hop são três as vertentes da arte: rap (música), breakdance 
(dança) e grafite (pintura mural). 
b) No hip-hop são três as vertentes da arte: rap (dança), breakdance 
(música) e grafite (pintura). 
c) No hip-hop são duas as vertentes da arte: rap (música), breakdance 
(dança) e o grafite não faz parte. 
d) No hip-hop são apenas duas as vertentes da arte: rap (música) e grafite 
(pintura mural). 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ENSINO RELIGIOSO: 
 
1)Marque V Para as alternativas verdadeiras e F para as falsas. 
( )Religião monoteísta é aquela que cultuam vários Deuses. 
( )0s anos 2020 e 2021 ficará marcado pela humanidade devido a 
Pandemia. 
( )Não é indicado para combater o vírus do covid 19 o álcool Gel 70%. 
( )O Objetivo da religião é transformar as pessoas em pessoas melhores. 
( )Devemos escolher nossas amizades. 
( )Drogas lícita é aquela Liberada.Exemplo bebidas. 
( )É proibido o uso de drogas nas escolas. 
 
2) Explique com suas palavras a importância da religião: 
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________ 
 
 
 
 
 
 
 
3) O congado é uma festa religiosa típica de Minas Gerais. Ela é fruto da 
interação entre dois grupos religiosos. 
 
 
 
Marque a alternativa correta acerca da origem do congado. 
a) O congado nasce da interação entre o cristianismo católico, imposto 
aos escravizados, e as tradições africanas. 
b) O congado nasce da interação entre o islamismo, religião de muitos 
dos africanos escravizados, e o cristianismo católico. 
c) O congado nasce da interação entre o cristianismo protestante, 
trazido por missionários ao Brasil, e o Fonte: 
<https://www.flickr.com/photos/ cristianismocatólico.
 ministeriodacultura/17245832138>. Acesso em: 30 out. 2020. 
d) O congado nasce da interação entre o cristianismo protestante, 
imposto aos escravizados, e as tradições africanas. 
 
 
 
 
 
4) Em uma busca rápida pela internet, é possível encontrar uma série de 
publicações de cunho religioso contendo os personagens da Turma da 
Mônica. Veja as figuras a seguir: 
 
DEVOCIONAL turma da Mônica. São Paulo: Editora 100% Cristão, 2017. SOUSA, M.; 
RIVAS, L.H.; MITCHEL, A. Chico Xavier e seus ensinamentos. Catanduva: Boa Nova, 
2017. JESUS é nosso amigo. Embu das Artes: Editora Ave Maria, 2019. 
Embora as publicações sejam voltadas a públicos de religiões 
diferentes (evangélicos, espíritas, kardecistas e católicos), essas três 
religiões têm um ponto em comum: seu modelo de crença. Acerca 
destas três tradições religiosas, é correto dizer que são: 
a) Panteístas 
b) Humanistas 
c) Agnósticas 
d) Monoteístas 
 
 
EDUCAÇÃO FÍSICA: 
1) A cada dia vem surgindo novos esportes e muitas vezes confundimos 
o que são esportes coletivos com individuais. De acordo as 4 categorias 
dos esportes coletivos e individuais, faça a associação corretamente: 
 
(A) Esporte individual com interação do oponente 
(B) Esporte individual sem a interação do oponente 
(C) Esporte coletivo com interação do oponente 
(D) Esporte coletivo sem interação do oponente 
 
 
( ) Vôlei, futebol, basquete. 
( ) Tênis, badminton, judô. 
( ) Ginástica olímpica, atletismo, natação. 
( ) Ginástica rítmica de grupo, nado sincronizado. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2) A Ginástica Artística é um esporte individual que desenvolve o domínio 
do corpo através de movimentos específicos. Qual das alternativas abaixo 
NÃO apresenta uma Capacidade Física envolvida na realização da 
Ginástica Artística. 
 
 
a) Força; 
b) Drible; 
c) Agilidade; 
D) Equilíbrio. 
 
3) Assinale a modalidade da Ginástica que utiliza os seguintes materiais: 
bola, corda, arco, fita e maça. 
a) Ginástica de solo. 
b) Ginástica de aparelhos. 
c) Ginástica aeróbica. 
d) Ginástica rítmica. 
 
4)Complete o trecho a seguir com as palavras que estão faltando e depois 
marque a opção correta: A ginástica valoriza o___________ a força a 
flexibilidade e a resistência, utilizando inclusive de materiais alternativos 
como peso e lança. Foi na Grécia que a_________________ grande 
destaque, se tornando um elemento fundamental para a_____________ 
dos gregos. 
 
A) ( ) equilíbrio, ginástica , físico 
ginástica. 
B) ( ) equilíbrio, ginástica, educação física. 
C) ( ) educação física, equilíbrio 
D) ( ) ginástica, equilíbrio, 
 
 
 
 
 
 
 
 
INGLÊS: 
1. Complete a sequência: 
 
a. one –______________ – three 
 
b. _________________ – five – six 
 
c. seven- eight – ________________ 
 
d. ten- _________________– twelve 
 
e. thirteen –__________________– fifteen 
 
f. _________________________– seventeen 
__________________________ 
 
g. nineteen –____________________________ 
 
2. Pinte a imagem abaixo com as cores correspondentes: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3. Observe a imagem, em seguida, escreva o nome do esporte 
representado por ela em inglês inglês. 
 
CYCLING- TENNIS- SKATEBOARDING – BEACH VOLLEYBALL – 
BOXING – MOTORBIKE SPORTS 
 
 
4. 
Marlon Brando 
Hello! My name is Marlon Brando. I am twenty one years old, live in an 
apartment with my parents and my two brothers, Peter and Carol, wich is 
located in São Paulo, a city in which I live since my birth. 
 
My favorite hobby is playing football with my friends on the village in which 
I live. Working as a firefighter, it is a great recognition save lives. 
 
5. Qual é o nome do personagem da história? 
 
 
___________________________________________________________ 
 
 
6. Quantos anos esse personagem tem? 
 
 
___________________________________________________________ 
 
 
7. Quantos irmãos ele tem? 
 
 a. ( )one b. ( )two c. ( )four d. ( )five 
 
8. Em qual cidade está localizado o apartamento em que Marlon mora? 
 
 
___________________________________________________________ 
 
9. Qual é o esporte favorito do personagem do texto? 
 
 __________________________________________________________ 
___________________________________________________________