PROJETO BULLYING

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PROJETO BULLYING: SOMOS TODOS IGUAIS NAS PRÓPRIAS DIFERENÇAS
Em alusão ao dia Nacional de Combate ao Bullying e a Violência nas escolas o Projeto Bullying: Somos Todos Iguais nas Próprias Diferenças será desenvolvido pelo setor de Psicologia do Instituto Santo Agostinho durante todo o mês de abril.
As atividades serão ofertadas em todos os segmentos da escola, sendo adaptadas a cada faixa-etária, além dos professores, pais e toda a comunidade escolar. 
Espera-se com este projeto de prevenção e combate ao bullying na escola, ocorra uma mudança no comportamento dos estudantes, uma maior informação e conscientização sobre o tema, e a formação de vínculos mais saudáveis entre os alunos.
OBJETIVOS
OBJETIVO GERAL
· Implementar ações de discussão, prevenção e combate ao bullying e ciberbullying no colégio Instituto Santo Agostinho.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
· Identificar precocemente casos de bullying. 
· Criar espaços no interior da escola para escuta e discussão sobre o tema.
· Orientar os pais sobre a temática. 
· Estimular a empatia, respeito às diferenças, solidariedade, visando uma cultura de paz.
· Mobilizar professores a trabalhar o tema em sala de aula. 
· Esclarecer aos alunos o que é bullying e ciberbullying e as consequências na vida dos outros. 
· Desestimular a prática do bullying e ciberbullying no ambiente escolar.
CRONOGRAMA
14/04/2021 – Apresentação do projeto para a direção (geral e pedagógica) para aprovação e sugestões.
15/04/2021 – 1ª Ação – Mural
19/04/2021 - 2ª Ação – Folder
30/04/2021 - 3ª Ação – Gincana
23/04/2021 - 4ª Ação – Encontro temático
MATERIAIS NECESSÁRIOS
04 cartolinas brancas
02 caixas de hidrocor
02 caixas de lápis de cor
02 lápis comum
Impressão do arquivo para montagem do mural 
Impressão dos folders (em média 40 unidades)
Brindes para a equipe vencedora da gincana (a definir)
SEGMENTO: ENSINO FUNDAMENTAL II E MÉDIO
1ª Ação – Mural Informativo sobre o Tema 
O mural será colocado na entrada da escola com o intuito de gerar interesse no aluno sobre a temática, bem como informa-los sobre aspectos importantes do bullying de maneira suscinta e atrativa.
2ª Ação – Folder Informativo para pais, professores e toda a comunidade escolar
O folder com orientações aos professores será disponibilizado impresso na sala dos professores e virtual nos grupos de professores do whatsapp. Já o folder com orientações aos pais e familiares será disponibilizado na recepção e virtual através do perfil do Instagram da escola.
Observação: modelo do folder em anexo
3° ação – Gincana sobre o Bullying
Participantes: alunos do 6° ao 8° ano
Inicialmente, será realizada a divulgação da gincana nas turmas, depois será disponibilizado um prazo para que os alunos interessados em participar da gincana realizem as inscrições (sala de psicologia), posteriormente dividiremos os alunos em dois grupos (vermelho e amarelo). O limite de alunos para participar serão de 10 alunos, 05 para cada grupo.
No dia da gincana, os demais alunos serão convidados para serem a plateia e para torcerem pelos grupos.
As atividades da gincana serão:
1. Semáforo do Bullying
O apresentador da gincana falará diversas situações e os participantes deveram levantar a plaquinha: vermelho (bullying), amarelo (ainda que não seja bullying, isso pode magoar alguém) e verde (agir dessa maneira ajuda na boa convivência com os outros)
2. Personagens do Bullying
Serão disponibilizados sentimentos e comportamentos que pode ser vivenciado por cada um dos envolvidos no bullying (vítima, agressor, testemunhas) e eles terão que associar a resposta correta.
3. Cartaz de combate ao Bullying
Elaboração de um cartaz sobre o bullying, o cartaz mais criativo ganhará a pontuação dessa prova.
Jurados: professores escolhidos
4. Quiz sobre o Bullying (site mentimeter)
5. Frases sobre o bullying
A equipe irá criar previamente uma frase sobre o bullying, a frase mais curtida no Instagram da escola levará a pontuação dessa prova.
4° Ação – Encontro temático: Mensagem amiga
Haverá um painel em formato de celular onde será colocados 10 envelopes, os alunos são chamados para retirar os envelopes com situações para que eles desenvolvam pensamento crítico e empático e como reagiram diante dessas adversidades.
Público: alunos do 9° ano a 2ª série do Ensino Médio Duração: 30 minutos (intervalo)
· O que aconteceria se o colega que você estava fazendo bullying na escola crescesse e se tornasse o único cirurgião que poderia salvar sua vida?
· As pessoas que atacam sua confiança e sua autoestima estão cientes de seu potencial, mesmo que você não esteja ciente. Verdadeiro ou Falso.
· Sinto o que posso e o que não posso fazer definido pelo controle de alguém.
· Tenho medo de falar algo e rirem de mim.
· Aquela pessoa faz eu me sentir menor e triste.
· Você nunca alcançará terreno mais alto se estiver sempre empurrando as pessoas para baixo. Verdadeiro ou Falso?
· Como tratar um inimigo?
· O que fazer quando se sentir inferior ou constrangido?
· Como lidar com a indiferença ?
· Para você é difícil respeitar o mundo do outro?
PROJETO BULLYING: SOMOS TODOS IGUAIS NAS PRÓPRIAS DIFERENÇAS
 
Em alusão ao dia Nacional de Combate ao Bullying e a Violência nas escolas o Projeto 
Bullying: 
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iferenças será desenvolvido pelo setor de Psicologia do 
Instituto 
Santo Agostinho durante todo o mês de abril.
 
As atividades serão ofertadas em todos os segmentos da escola, sendo adaptadas a cada faixa
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etária, além dos professores, pais e toda a comunidade escolar. 
 
Espera
-
se com este projeto de prevenção e combate ao b
ullying na escola, ocorra uma mudança 
no comportamento dos estudantes, uma maior informação e conscientização sobre o tema, e a formação 
de vínculos mais saudáveis entre os alunos.
 
OBJETIVOS
 
OBJETIVO GERAL
 
·
 
Implementar ações de discussão, prevenção e combat
e ao bullying e ciberbullying no colégio 
Instituto Santo Agostinho.
 
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 
·
 
Identificar precocemente casos de bullying. 
 
·
 
Criar espaços no interior da escola para escuta e discussão sobre o tema.
 
·
 
Orientar os pais sobre a temática. 
 
·
 
Estimular a
 
empatia, respeito às diferenças, solidariedade, visando uma cultura de paz.
 
·
 
Mobilizar professores a trabalhar o tema em sala de aula. 
 
·
 
Esclarecer aos alunos o que é bullying e ciberbullying e as consequências na vida dos outros. 
 
·
 
Desestimular a prática do
 
bullying e ciberbullying no ambiente escolar.
 
CRONOGRAMA
 
1
4
/04/2021 
–
 
Apresentação do projeto para a direção
 
(geral e pedagógica)
 
para aprovação e sugestões.
 
15
/04/2021 
–
 
1ª Ação 
–
 
Mural
 
19/04/2021 
-
 
2ª Ação 
–
 
Folder
 
30/04/2021 
-
 
3ª Ação 
–
 
Gincana
 
23/04/2
021 
-
 
4ª Ação 
–
 
Encontro temático
 
MATERIAIS NECESSÁRIOS
 
04 cartolinas brancas
 
02 caixas de hidrocor
 
02 caixas de lápis de cor
 
PROJETO BULLYING: SOMOS TODOS IGUAIS NAS PRÓPRIAS DIFERENÇAS 
Em alusão ao dia Nacional de Combate ao Bullying e a Violência nas escolas o Projeto 
Bullying: Somos Todos Iguais nas Próprias Diferenças será desenvolvido pelo setor de Psicologia do 
Instituto Santo Agostinho durante todo o mês de abril. 
As atividades serão ofertadas em todos os segmentos da escola, sendo adaptadas a cada faixa-
etária, além dos professores, pais e toda a comunidade escolar. 
Espera-se com este projeto de prevenção e combate ao bullying na escola, ocorra uma mudança 
no comportamento dos estudantes, uma maior informação e conscientização sobre o tema, e a formação 
de vínculos mais saudáveis entre os alunos. 
OBJETIVOS 
OBJETIVO GERAL 
 Implementar ações de discussão, prevenção e combate ao bullying e ciberbullying no colégio 
Instituto Santo Agostinho. 
OBJETIVOS ESPECÍFICOS 
 Identificar precocemente casos de bullying. 
 Criar espaços no interior da escola para escuta e discussão sobre o tema. 
 Orientar os pais sobre a temática. 
 Estimular a empatia, respeito àsdiferenças, solidariedade, visando uma cultura de paz. 
 Mobilizar professores a trabalhar o tema em sala de aula. 
 Esclarecer aos alunos o que é bullying e ciberbullying e as consequências na vida dos outros. 
 Desestimular a prática do bullying e ciberbullying no ambiente escolar. 
CRONOGRAMA 
14/04/2021 – Apresentação do projeto para a direção (geral e pedagógica) para aprovação e sugestões. 
15/04/2021 – 1ª Ação – Mural 
19/04/2021 - 2ª Ação – Folder 
30/04/2021 - 3ª Ação – Gincana 
23/04/2021 - 4ª Ação – Encontro temático 
MATERIAIS NECESSÁRIOS 
04 cartolinas brancas 
02 caixas de hidrocor 
02 caixas de lápis de cor