Avaliação Final Discursiva Técnicas de conservação, preservação e gestão de documentos

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Disciplina: Técnicas de conservação, preservação e gestão de documentos 
Avaliação: Avaliação Final (Discursiva) - Individual Semipresencial 
Prova: 29559825 
Nota da Prova: 9,00 
1. O processo de preservar e conservar exige conscientização e ação. Muitas bibliotecas 
elaboram campanhas nesse sentido visando à proteção e sensibilização dos usuários. 
Na Universidade Federal do Ceará (UFC) foi desenvolvida uma cartilha com dicas 
de como adotar cuidados com os livros. Descreva três ações que o exemplo da 
cartilha da UFC aponta como possível para o desenvolvimento de todas as 
bibliotecas. 
Resposta Esperada: 
*A biblioteca do Ceará sugere ações que sensibilizem para o cuidado com os livros por 
meio da sua retirada da estante; *o manuseio com as mãos higienizadas; *evitar o peso 
sobre obras de grande porte; *não fazer anotações e marcações nos livros; *não 
umedecer os dedos para folhear as páginas; *não dobrar as páginas para marcação. 
 
2. O patrimônio documental é a memória coletiva documentada de uma nação ou dos 
povos, que traça a evolução do pensamento, dos descobrimentos e das realizações da 
sociedade humana. Explique o documento intitulado Memória do Mundo: diretrizes 
para a salvaguarda do patrimônio documental. 
Resposta Esperada: 
- Facilitar a preservação do patrimônio documental mundial mediante as técnicas mais 
adequadas. Isto pode ser feito por meio da assistência prática direta, da disseminação da 
informação e do incentivo ao treinamento, ou unindo oportunamente patrocinadores a 
projetos apropriados. 
- Facilitar o acesso universal ao patrimônio documental. Este objetivo inclui o 
encorajamento à criação de cópias digitalizadas e de catálogos a serem disponibilizados 
na Internet, como também, à publicação e distribuição de livros, CDs, DVDs e outros 
produtos, de maneira tão ampla e igualitária o quanto seja possível. 
- Criar uma maior consciência em todo o mundo da existência e importância do 
patrimônio documental. Para o que se recorre, embora não exclusivamente, ao 
desenvolvimento dos registros de Memória do Mundo e a utilização em maior medida 
da mídia e das publicações de promoção e informação. A preservação e o acesso não só 
são complementares, mas contribuem para a conscientização, já que a demanda de 
acesso estimula o trabalho de preservação. Encoraja-se a produção de cópias de acesso 
para evitar uma excessiva manipulação dos documentos a preservar. 
 
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