Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
1- Leia a notícia abaixo, e posteriormente responda as perguntas: a) Qual é a manchete da notícia? ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ b) Qual é o título auxiliar? ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ c) A foto que aparece na notícia tem relação com o texto escrito? Explique. ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ Professor: Trimestre Disciplina: Língua Portuguesa e Ciências Turno: Vespertino Série: Data:___/___/____ Valor: Média: Aluno(a): Nota: ________ Conteúdo da Avaliação Interdisciplinar: Interpretação e compreensão de texto – Ortografia: X ou CH/ G ou J/ Sou Z – Alimentação Saudável – Nutrientes – Pirâmide Alimentar. d) Do que se trata a notícia? ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ e) Qual é o nome do Projeto? ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 2- Complete as palavras abaixo de forma adequada, usando x ou ch: a) Afrou__ar. e) A___ocolatado. b) Pu__ar. f) ___urrasco. c) ___aveiro. g) Abaca__i. d) Fa__ina. h) __ícara. 3- Complete com a letra g ou com a letra j: a) Cere__a. e) Via___em. b) Cora__em. f)Via__ar. c) ___iboia. g) Ti__ela. d) Ma__estade. h) An__elical. 4- S ou Z, qual letra completa corretamente a palavra? a)Ca__a. e) A__eite. b)Ra__ura. f) A__aleia. c)Poeti__a. g) Ami__ade. d)Arra__o. h) Rique__a. 5- Em nossas aulas, discutimos bastante sobre alimentação saudável e os benefícios que ela promove em nosso organismo. Estudamos também sobre a pirâmide alimentar, olha que legal a pirâmide da Magali... Mas, pra que serve mesmo a Pirâmide Alimentar? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 6- Para finalizar, vamos enumerar as informações sobre os nutrientes conforme o quadro: (1) Carboidratos (2) Proteínas (3) Lipídios (4) Vitaminas e Minerais (5) Fibras ( ) São reguladores importantes na formação de ossos e dentes, no crescimento e na visão. São encontrados principalmente nas frutas, verduras e leite. ( ) Também conhecidos como óleos e gorduras, são energéticos. Devem ser consumidos em pequenas quantidades para evitar a obesidade, por exemplo. ( ) São nossas principais fontes de energia para o corpo. Estão presentes em pães, massas, batata, arroz, feijão. Devem ser consumidos em todas as refeições. ( ) Atuam como nutrientes reguladores, ajudam o bom funcionamento do intestino. Estão presentes nos vegetais (frutas, legumes e verduras). ( ) São construtores, pois atuam na construção de nosso corpo, formando músculos, órgãos, peles, unhas e cabelos. Encontrados principalmente nas carnes, ovos e laticínios.
Compartilhar