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PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSO EM METODOLOGIA DO ENSINO DE ARTE Situação: MATRICULADO 1. Home 2. Meus cursos 3. Sala de Aula 4. PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM METODOLOGIA DO ENSINO DE ARTE Atividades relacionadas · · ·- Prova regular online Prova Finalizada em 30/04/2021 10:22:26 ( Voltar P-ªra videoaulas 55 Prova Online Disciplina: 101879 - NOVOS CAMINHOS PARA PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou: QUESTÃO 1 O que justifica jogos serem empregados na educação? a) Estudar pode ser tedioso. b) Ensinar a geração digital é tarefa árdua. c) É bom reservar parte das aulas para confraternizações em geral. d) Para criar uma reputação de criatividade e inovação para a instituição escolar. e) É a melhor forma de avaliar a retenção de conhecimento. Ver justificativa da resP-osta Justificativa ava.saoluisead.com.br/aluno/prova-online/confirma-prova 2/11 30/04/2021 Aluno AVA Ensinar a geração digital é tarefa árdua está incorreta, porque essa alusão não tem consistência argumentativa. É bom reservar parte das aulas para confraternizações em geral não é a alternativa correta, visto que essa assertiva não tem respaldo. É a melhor forma de avaliar a retenção de conhecimento é incorreta, pois isso não faz nenhum sentido. Para criar uma reputação de criatividade e inovação para a instituição escolar não é a alternativa correta, uma vez que isso é irreal. Estudar pode ser tedioso é a alternativa correta. Sem a devida motivação, essa atividade, a rigor um trabalho como outro qualquer, pode ficar verdadeiramente maçante - demandando, assim, expedientes específicos, como jogos, para manter a motivação dos alunos. QUESTÃ02 Atingir uma capacidade de leitura efetiva é fruto de quais fatores? Assinale a alternativa correta. a) Do raciocínio analítico e do pensamento criativo. b) Da fluência em idiomas e dos cursos de leitura dinâmica. c) De fatores ideológicos e biológicos. d) Dos fatores linguísticos e dos contextuais. e) Da concentração e da introspeção. Ver justificativa da resP-osta Justificativa Considerar a capacidade de leitura efetiva como fruto da fluência em idiomas e dos cursos de leitura dinâmica está incorreto, porque, no máximo, tangenciam alguma característica mais nuclear da leitura. Como resultado de fatores ideológicos e biológicos não é a alternativa correta, porque pouco ou nada agregam à competência de leitura. Enquanto produto do raciocínio analítico e do pensamento criativo está incorreta, pois não se encontram no cerne da capacidade de leitura. Como resultado da concentração e da introspeção não é a alternativa correta, porque são fatores acessórios à capacidade plena de leitura. A capacidade de leitura efetiva como fruto dos fatores linguísticos e dos contextuais é a alternativa correta, porque eles formam a base para a capacidade de integração e interpretação textual. ava.saoluisead.com.br/aluno/prova-online/confirma-prova 3/11 30/04/2021 Aluno AVA QUESTÃ03 Qual é a denominação que se dá ao serviço contínuo, ou seja, a uma atividade de duração permanente e/ou indeterminada (rotinas do dia a dia de uma empresa)? a) Portfólio. b) Processo. c) Programa. d) Procedimento. e) Projeto. Ver justificativa da resP-osta Justificativa Procedimento não é a alternativa correta, porque é meramente uma forma de documentação, e não a atividade em si. Portfólio está incorreta, pois não diz respeito à definição em questão, e sim à especificidade de gerenciamento de projetos. Programa é uma alternativa incorreta, visto que é conceito alheio, muito mais condizente ao gerenciamento de projetos. Projeto não é a alternativa correta, porque o esforço envolvido é limitado ao tempo, não podendo, portanto, ser contínuo ou indeterminado. Processo é a alternativa correta. Trata-se da forma como a literatura especializada em gestão se refere ao conceito (no campo da educação, processos típicos são o ensino e a pesquisa, por exemplo). ava.saoluisead.com.br/aluno/prova-online/confirma-prova 4/11 30/04/2021 Aluno AVA QUESTÃ04 "Como está o nível de domínio do inglês? Que outras línguas estrangeiras podem ser necessárias? Como está o nível de competência tecnológica? Quais novas tecnologias precisam ser monitoradas e aprendidas? Como está o nível de competência didática? Como tem sido o desempenho pedagógico? Como está o nível de competência da área de conhecimento especializado? Existem novidades no segmento que precisam ser mais bem acompanhadas?" Essas são típicas questões que se lançam ao determinar o quê? Marque a alternativa correta. a) O plano de negócios para o empreendimento próprio do docente. b) Os argumentos de negociação para um pedido de aumento salarial. c) Os diagnósticos básicos para o portfólio de consultoria em educação. d) Os elementos mínimos para a composição do currículo Lattes. e) A visão de futuro para o plano de carreira docente. Ver justificativa da resP-osta Justificativa Plano de negócios para o empreendimento próprio do docente não é a alternativa correta, porque não é uma estrutura de modelo ou plano de negócio a ser empreendido. A alternativa sobre os argumentos de negociação para um pedido de aumento salarial não é correta, pois são elementos alheios a esse tipo de discussão. Quanto aos elementos mínimos para a composição do currículo Lattes, não é correta, visto que não diz respeito à estrutura padrão de um currículo Lattes. Os diagnósticos básicos para o portfólio de consultoria em educação não é a alternativa correta, pois em nada convergem nesse aspecto. A visão de futuro para o plano de carreira docente é a alternativa correta. Tais elementos são típicos da formação do desenho projetado para aspectos críticos de carreira. ava.saoluisead.com.br/aluno/prova-online/confirma-prova 5/11 30/04/2021 Aluno AVA QUESTÃ05 A respeito da leitura, é correto afirmar que é um processo: a) que só se justifica quando a comunicação oral (transmissão direta de pensamentos) não é possível de ser realizada no campo da educação. b) obscuro, inexato, que não permite convergência de linha de pensamento para uma simples mensagem que se transmite. c) denso, de tal forma que ainda não se conseguiu automatizá-lo 100% com os recursos de inteligência artificial. d) que se domina no início da carreira docente, mas que vai se tomando uma tarefa cada vez mais árdua com o tempo. e) trivial, com base na decodificação de símbolos gráficos, facilmente programável com recursos computacionais. Ver justificativa da resP-osta Justificativa Leitura como processo trivial, com base na decodificação de símbolos gráficos, facilmente programável com recursos computacionais, é alternativa incorreta, porque isso se resume a uma leitura de nível superficial. Como processo obscuro, inexato, que não permite convergência de linha de pensamento para uma simples mensagem que se transmite, também não é a alternativa correta, porque normalmente um texto bem escrito é lido sem maiores dificuldades. Leitura como processo que se domina no início da carreira docente, mas que vai se tomando uma tarefa cada vez mais árdua com o tempo está incorreta, porque é justamente o contrário do aludido, em uma progressão crescente de domínio da leitura ao longo da carreira. Considerar a leitura como algo que só se justifica quando a comunicação oral (transmissão direta de pensamentos) não é possível de ser realizada no campo da educação é incorreto, porque a comunicação oral, de maneira alguma, substitui a leitura. Leitura enquanto processo denso, de tal forma que ainda não se conseguiu automatizá-lo 100% com os recursos de inteligência artificial é a alternativa correta. Esse é um fato incontestado acerca da atividade da leitura - ao menos, a limitação da tecnologia de inteligência artificial estabelece, hoje, essa barreira, que não parece, no entanto, nada intransponível em um horizonte de mais longo prazo quantoao desenvolvimento de próximas gerações da tecnologia. ava.saoluisead.com.br/aluno/prova-online/confirma-prova 6/11 30/04/2021 Aluno AVA QUESTÃ06 Marque a alternativa com o conceito correto de projeto. a) Protótipo de novo produto ou processo em elaboração. b) Gráfico que demonstra o desempenho das atividades realizadas (planejado x realizado). c) Serviço contínuo, traduzido nas rotinas de atividades do dia a dia. d) Esforço temporário empreendido para a criação de um produto, serviço ou resultado exclusivo. e) Modo de documentar a forma normalizada de realizar um trabalho. Ver justificativa da resP-osta Justificativa Projeto não é serviço contínuo, traduzido nas rotinas de atividades do dia a dia, portanto essa alternativa é incorreta. A alternativa modo de documentar a forma normalizada de realizar um trabalho não está correta, porque isso diz respeito ao conceito de normalização ou normatização. Protótipo de novo produto ou processo em elaboração não é a alternativa correta, visto que isso se refere ao conceito de fase de projeto. Gráfico que demonstra o desempenho das atividades realizadas (planejado x realizado) é incorreta, pois isso tem relação com o conceito de indicador de desempenho. Esforço temporário empreendido para a criação de um produto, serviço ou resultado exclusivo é a alternativa correta. Isso exprime o conceito universalmente adotado para definir o termo projeto em contexto organizacional. ava.saoluisead.com.br/aluno/prova-online/confirma-prova 7/11 30/04/2021 Aluno AVA QUESTÃ07 Em uma perspectiva histórica, como parecem se relacionar a alta cultura e a alta tecnologia? a) Dificilmente se observam sociedades que detenham, simultaneamente, a alta cultura e a alta tecnologia. b) Cultura e tecnologia caminham juntas na trajetória humana mundo afora. c) Há um progressivo movimento de integração desses dois campos, em direção a um estado, que pode ser denominado tecnocracia. d) A alta cultura surgiu como uma consequência natural do avançado estado de desenvolvimento tecnológico da humanidade. e) É típico a tecnologia primeiro se estabelecer, para depois a cultura igualá-la em nível de desenvolvimento. Ver justificativa da resP-osta Justificativa A história mostra que a plenitude tecnológica das civilizações raramente correspondeu ao ápice da alta cultura e dos valores humanísticos: cultos e sábios não são exatamente os mais ricos e socialmente brilhantes. Alta cultura implica a formação de uma personalidade que seja, ao mesmo tempo, tanto arraigada na realidade histórico-social concreta quanto capaz de transcendê-la intelectualmente. QUESTÃ08 ava.saoluisead.com.br/aluno/prova-online/confirma-prova 8/11 30/04/2021 Aluno AVA Assinale a alternativa que apresenta corretamente qual aspecto crítico do ensino tradicional é representado pelo tradicional artificio que o dever de casa representa. a) A comunicação assíncrona entre professor e aluno. b) A personalização da relação docente-discente. c) A avaliação do alinhamento entre escola e mercado de trabalho. d) O mecanismo de opressão oriunda da relação de poder do docente. e) O feedback assertivo do professor ao aluno. Ver justificativa da resP-osta Justificativa O mecanismo de opressão oriunda da relação de poder do docente não é a alternativa correta, porque é debate inócuo à questão levantada. Quanto à alternativa feedback assertivo do professor ao aluno, não é a correta, pois não ocupa o cerne do que se discute na questão. A personalização da relação docente-discente não é a alternativa correta, uma vez que não é fator que protagoniza o aspecto discutido. Dizer que é a avaliação do alinhamento entre escola e mercado de trabalho não está correto, visto que não é discussão inerente ao contexto. A comunicação assíncrona entre professor e aluno é a alternativa correta. Por mais primária que possa ser, já antecede nessa característica o próprio recurso assíncrono tão em voga na educação amparada no digital. QUESTÃ09 Marque a alternativa que apresenta corretamente o conceito de qualidade. a) É um artificio de marketing para atribuir a algo valor maior do que realmente tem. b) É entregar aquilo que se propôs a entregar. c) É produzir menos com mais recursos. ava.saoluisead.com.br/aluno/prova-online/confirma-prova 9/11 30/04/2021 Aluno AVA d) É um processo de auditoria em produtos entregues ou serviços executados. e) É um atributo associado à aparência de um produto ou serviço. Ver justificativa da resP-osta Justificativa Produzir menos com mais recursos não é a alternativa correta, porque, pelo contrário, isso denota contraprodutividade. Atributo associado à aparência de um produto ou serviço está incorreta, pois isso é uma apreensão muito rasa do atributo de qualidade. Artificio de marketing para atribuir a algo valor maior que realmente tem não é correta, visto que qualidade não se traduz nesse tipo de manipulação. Um processo de auditoria em produtos entregues ou serviços executados está errada, uma vez que essa é apenas a descrição de um dos meios de garantir a qualidade, que por si mesma é muito mais ampla em definição conceitual. Entregar aquilo que se propôs a entregar é a alternativa correta. Representa a essência da identificação e garantia de atendimento dos requisitos do cliente. QUESTÃO 10 De que se trata o poder de destruição criativa, associado à inovação? a) Cortar as fontes de financiamento de um país não signatário de convenções comerciais da ONU. b) Reduzir propositalmente a vida útil dos produtos, para que aumentem as compras recorrentes. c) Ousar descontinuar produtos e serviços tradicionais da empresa. d) Realizar campanha difamatória de tecnologia concorrente nas redes sociais, visando influenciar a opinião pública. e) Eliminar os postos de trabalho do concorrente. Ver justificativa da resP-osta Justificativa Eliminar os postos de trabalho do concorrente não é a alternativa correta, porque isso não traz nexo lógico ao conceito de poder de destruição criativa, associado à inovação formulado na questão. Cortar as fontes de ava.saoluisead.com.br/aluno/prova-online/confirma-prova 10/11 30/04/2021 Aluno AVA financiamento de um país não signatário de convenções comerciais da ONU é incorreto, pois isso não representa o conceito expresso na questão à luz dos referenciais teóricos de gestão da inovação. Reduzir propositalmente a vida útil dos produtos, para que aumentem as compras recorrentes, não é a alternativa correta, visto que obsolescência programada não é sinônimo do conceito enquadrado na questão. O ato de realizar campanha difamatória de tecnologia concorrente nas redes sociais, visando influenciar a opinião pública, está incorreto, pois isso foge, por completo, do poder de "destruição criativa", associado à inovação. Ousar descontinuar produtos e serviços tradicionais da empresa é a alternativa correta. Isso se coaduna ao que é preconizado pelas teorias de inovação, amplamente aceitas na academia e na indústria. ( Voltar ava.saoluisead.com.br/aluno/prova-online/confirma-prova 11/11