Avaliação I - Individual TÓPICOS ESPECIAIS

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30/04/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: William Henrique Fritzke (1964579)
Disciplina: Tópicos Especiais (TE2015)
Avaliação: Avaliação I - Individual ( Cod.:669370) ( peso.:1,50)
Prova: 28678834
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Quando se fala em ética, sempre nos referimos aos políticos, mas os empresários também
deveriam ter, pois, depois das operações da Polícia Federal, a ?Lava Jato" e o "Petrolão?,
ocorrido em 2015, mostraram que ambas as partes não possuem o compromisso com a
população, a ganância por mais dinheiro atropela toda as expectativas da ética e da moral.
As escolhas entre o correto e o errado dependem de nós mesmos, cabe escolher o caminho
a seguir. Representando as nossas escolhas entre o correto e o incorreto ou o que se pode
dizer entre a ética e a corrupção, observe a charge sobre as ideias que podem representar
esse perfil de pessoas, o que ela transmite com relação aos dias atuais, e analise as
afirmativas a seguir:
I- Considera-se a ética como um recurso de induzir as pessoas a fazer as coisas erradas.
II- Pode-se considerar que a ética estuda a moral através de nossas escolhas, valores,
desejos, atitudes e sentimentos.
III- As crenças sobre a ética se destacam apenas nas escolhas do tipo de religião sobre a
sociedade.
IV- A ética tem a função de apresentar formas para melhorar o comportamento de cada
indivíduo ou grupo social. 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE DA IMAGEM: Disponível em: <http://blogueirodobem.zip.net/images/ilustaetica.gif>.
Acesso em: 10 ago. 2015.
(Bem = Ética) x (Mau = Corrupção)
 a) Somente a afirmativa I está correta.
 b) As afirmativas II e IV estão corretas.
 c) As afirmativas II e III estão corretas.
 d) As afirmativas I e II estão corretas.
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2. Quando tratamos de regras de conduta e participação social, podemos associar a palavra
democracia ao seu conceito. Leia a seguinte citação referente ao termo Democracia:
Segundo Beetham (2003), o direito à participação pode ser tanto reativo quanto proativo. Em
sua forma reativa, a participação consiste na articulação coletiva de respostas a políticas de
desenvolvimento. Na forma proativa, ela invoca a responsabilidade popular no
desencadeamento da articulação de políticas de desenvolvimento. No primeiro caso, os
governos propõem e os cidadãos reagem; no segundo, os cidadãos propõem e os governos
reagem. Em ambas as formas, o direito de participação assume a lógica de colaborar com o
desenvolvimento. No coração da democracia repousa, assim, o direito do cidadão de opinar
nos assuntos públicos e de exercer controle sobre o governo, em pé de igualdade com os
demais. Sobre o que representa a democracia, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: BEETHAM, David. Democracia e os direitos humanos: direitos civis, políticos,
econômicos,
sociais e culturais. In: SYMONIDES, Janusz (org.). Direitos humanos: novas dimensões e
desafios. Brasília: UNESCO, 2003.
 a) Pode-se dizer que a democracia é apenas a eleição e os protestos nas ruas das cidades.
 b) Podemos dizer que a democracia é uma manifestação coletiva da população em função
de determinadas situações sociais, políticas, culturais e econômicas.
 c) A democracia faz diferença entre os grupos sociais, raças, religiões e econômicos.
 d) Cabe dizer que a democracia faz parte de um modelo, e que poucos países fazem parte
do direito da população de escolha.
3. Observando a figura, a desigualdade social é muito grande, e não apenas no Brasil, mas nos
mais variados países do planeta. Esse grande problema acontece com distintos grupos
sociais, como as diferenças religiosas, a cor da pele e a diversidade cultural. Demostra que é
muito maior o preconceito, as pessoas não aceitam essas diferenças, o modo de pensar, o
jeito de ser. A cultura brasileira é marcada pela mistura de raças (brancos, negros e índios).
Isso proporcionou o crescimento de várias culturas e, com isso, as diferenças sociais. Diante
desses fatos, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE DA IMAGEM: Disponível em:
<http://www.folhadedourados.com.br/media/images/5198/13390/tmp/wmX-565x412x4-
51b48da14ab164e3439d87e8c1a958832ef775558abd5.jpg>. Acesso em: 3 ago. 2015.
 a) Ocorre a diferença social, pensamentos, ideias, ações, orientação sexual, dentro da
mesma sociedade, podendo gerar conflitos verbais e até violência.
 b) Ocorre a diferença social apenas com a diferença da cor da pele e a raça.
 c) O desenvolvimento das diferenças da sociedade está ligado apenas aos mais diversos
tipos de religião. Dessa forma, existem poucas situações de preconceito referente à raça e
à cor da pele.
 d) Ocorre a diferença social apenas com os brancos e índios.
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4. Quando se fala em inclusão educacional, é necessário uma mudança de mentalidade e de
valores, a necessidade da conscientização humana e social, independentemente das raças,
cor de pele, credo, poder aquisitivo fazem parte da sociedade. Segundo a Constituição
Federal de 1988, propriamente dito no artigo 206, inciso I, o ensino será em ?igualdade de
condições para acesso e permanência na escola?, ou seja, é a garantia do direito à
educação e o acesso à escola. No que se refere à inclusão educacional, classifique V para as
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O acesso à educação é exclusivamente a diversidade humana nos demais grupos
sociais, que devem ser separados pelo motivo das diversas culturas existentes e diferenças
religiosas.
( ) A inclusão social à educação não depende apenas das famílias, mas de todo o sistema
educacional em si, desde o professor, escola e governo.
( ) A oportunidade de inclusão e o acesso às escolas são para todas as classes sociais.
( ) As mudanças para a inclusão à educação não dependem apenas dos aspectos técnicos,
mas da mudança no comportamento das pessoas, fazendo reflexões com toda a
comunidade.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - V - F.
 b) V - V - F - V.
 c) F - V - V - V.
 d) F - F - V - V.
5. A cultura é avaliada como um movimento humano, ocorrendo a partir da convivência em
grupo e da interação social. São os valores culturais que identificam um povo, uma
comunidade e cada pessoa. É através da cultura que se pode observar e caracterizar a
história de vida, os costumes, as crenças e os hábitos de um determinado grupo social.
Sobre a cultura, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A cultura é um aspecto social mutante em constante questionamento.
( ) A cultura é uma construção histórica, não é algo natural, é o produto coletivo da vida
humana.
( ) Conhecendo a cultura do outro em um contexto de diversidade, pode-se identificar e
valorizar cada movimento cultural de forma a promover uma vivência plena com respeito e
ética social.
( ) Cada povo, cada região tem sua cultura semelhante entre os diferentes continentes, de
modo a apresentar formas de pensar e agir iguais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - F - V.
 b) V - V - V - F.
 c) V - F - V - F.
 d) V - F - V - V.
6. É amplamente reconhecida a importância de promover e proteger a memória e as
manifestações culturais representadas, em todo o mundo, por monumentos, sítios históricos
e paisagens culturais. Não só de aspectos físicos e materiais se constitui a cultura de um
povo. Há muito mais, contido nas tradições, no folclore, nos saberes, nas línguas, nas festas
e em diversos outros aspectos e manifestações,transmitidos oral ou gestualmente, recriados
coletivamente e modificados ao longo do tempo. Com relação à herança cultural dos povos,
assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: http://www.unesco.org/new/pt/brasilia/culture/world-heritage/intangible-heritage/.
Acesso em: 18 jul. 2018.
 a) Denomina-se patrimônio cultural material ao conjunto de construções e obras extintas por
um povo.
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 b) Denomina-se patrimônio cultural imaterial ao conjunto de tradições imateriais herdado por
um povo.
 c) Denomina-se patrimônio de arte contemporânea a linguagem atual de um povo exclusivo
da cidade.
 d) Denomina-se patrimônio histórico e artístico as obras de artistas famosos que contam a
história de um povo.
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7. A arte contemporânea ampliou o conceito das linguagens artísticas do que pode ou não ser
considerado como arte. Desta forma, pode-se pensar a arte na atualidade como uma área do
conhecimento em uma relação com a natureza, com a realidade urbana e com o mundo
tecnológico. Sobre a arte contemporânea, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Proporcionou aos artistas maior liberdade de criação.
 b) É uma arte formal, baseada no objeto e menos pautada nos conceitos.
 c) Limitou as linguagens artísticas do que pode ou não ser considerado como arte.
 d) É concebida apenas em lugares formais, limitando a participação do público.
8. A vivência da cidadania envolve atitudes que vão desde o simples gesto de não jogar
resíduos na rua ao respeito ao próximo em todos os seus aspectos. Assim, o cidadão se
sente mais digno em sua vida e reconhece seus direitos e deveres perante a sociedade.
Sobre a cidadania, analise as sentenças a seguir:
I- Ser cidadão é buscar uma vida digna, respeitando a dignidade do próximo.
II- A participação da população tanto em eleições como em decisões em espaços
democráticos é característica da cidadania.
III- O direito ao voto é uma forma do cidadão escolher seus representantes, os quais devem
governar para si mesmos.
IV- A cidadania deve ser conquistada cotidianamente, de modo a promover a vivência de
direitos e deveres que beneficiem a sociedade. 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I, II e III estão corretas.
 b) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 c) As sentenças I, II e IV estão corretas.
 d) As sentenças I, III e IV estão corretas.
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9. O Brasil possui uma divisão sociopolítica, na qual encontramos o Primeiro Setor
(caracterizado pelo Estado), o Segundo Setor (que abarca as instituições privadas) e o
Terceiro Setor contempla as Organizações Não Governamentais (ONGs), que têm algumas
particularidades:
"No que concerne às formas como as ONGs se movem no espaço público, vale chamar a
atenção para o potencial de construção de redes, abrangendo os espaços locais, regionais e
globais, como também as potencialidades de incluir, nessas redes, desde organizações
internacionais, como as do sistema ONU e fundações financiadoras, até grupos
semimarginalizados em bairros da periferia das grandes cidades. A noção de rede em
relação às ONGs pode ser pensada de duas formas: uma é a rede entre ONGs incluindo
também os movimentos sociais, na qual cada organização é ponto de transmissão para
outras, maiores ou menores, locais ou globais. Outra forma de pensar a rede é como um
espaço tridimensional onde as ONGs funcionam não apenas como pontos de transmissão,
mas como pontos nodais, que acumulam e distribuem informações, acumulam poder,
credenciam-se como representantes fazendo a ligação entre o Estado e a sociedade em
geral." (PINTO, 2006, p. 658)
Sobre as ONGs, analise as afirmativas a seguir:
I- Atualmente servem para pressionar o governo para que tenha uma atuação mais social, e
não apenas com fins políticos.
II- Por depender de repasses financeiros, as ONGs possuem uma limitação em um
determinado conjunto da sociedade.
III- Tem fins políticos e financeiros e prestam poucos serviços sociais, apenas se limitando a
uma classe social.
IV- A maior preocupação das ONGs são os serviços sociais, para todas as classes sociais
mais especificamente com as de baixa renda, que não possuem acesso a determinados
serviços.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: PINTO, C. R. J. As ONGs e a política no Brasil: presença de novos atores. DADOS ?
Revista de Ciências Sociais, Rio de Janeiro, v. 49, n. 3, 2006.
 a) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
 b) As afirmativas I, II e III estão corretas.
 c) Somente a afirmativa II está correta.
 d) As afirmativas I e III estão corretas.
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10.Com os protestos de junho de 2013, a insatisfação da população quanto à política e à
economia no Brasil está sendo gestada. Entretanto, muitos outros fatores fizeram as pessoas
saírem à rua. Uma amostra da verdadeira insatisfação é o chamado ?panelaço?, quando
nossa presidente ou algum membro do governo aparece na televisão informando aos
brasileiros que o problema atual é passageiro. No entanto, pode-se considerar que é um
mero esforço do governo tentando tranquilizar a população. O governo vem tentando
apresentar a responsabilidade social, mas, sem força política e sem ajuda das organizações
sociais, percebe-se que as ONGs começam a ter mais responsabilidade social para tentar
ajudar as pessoas mais necessitadas. Referente ao assunto, associe os itens, utilizando o
código a seguir:
I- Organização Social.
II- Organização Não Governamental (ONG).
( ) Recebe benefícios do Estado e doações voluntárias de pessoas e empresas.
( ) Tem o objetivo de pressionar o governo para efetuar os investimentos na área social.
( ) Representa as minorias no país, como as mulheres, indígenas, homoafetivos,
moradores de ruas, entre outros. 
( ) Gestão do espaço social em função do bem-estar de vida, principalmente das classes
sociais baixas, bem como de toda a sociedade.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) I - II - II - II
 b) II - II - I - II.
 c) I - II - II - I.
 d) II - II - I - I.
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.