Atividade - História da Midia

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Atividade
		1
		O  professor  Edgard  Roquette  Pinto  é  considerado  por  muitos autores  como  "o  pai  do  rádio  brasileiro".  Sua  contribuição  começa nos anos 20 e é especialmente relevante em relação à difusão  cultural  e  ao  uso  do  rádio  como  instrumento  para  educação, pois foi um dos fundadores da (o):
	
	
	
	Rádio Mayrink Veiga, que durante a Era de Ouro do Rádio, propagou  a  cultura  brasileira  por  meio  de  programas  de auditório e de marchinhas populares de carnaval. 
	
	
	Rádio Nacional, que nos anos 40, lançou o projeto Minerva, com rádio-aulas diárias,  cujo  conteúdo  correspondia  aos do ensino fundamental.
	
	
	Rádio  Sociedade  do  Rio  de  Janeiro,  cuja  programação  era marcada  por  transmissões  de  conferências  científicas,  de  música erudita e de análises de fatos políticos e econômicos.
	
	
	Sistema Radiobrás, cujas emissoras retransmitiam a Hora do Brasil  e  outros  programas  cujo  objetivo  era  combater  o  analfabetismo.
	
	
	Radio  Sociedade  do  Brasil,  que  sobrevivia  através  da contribuição  financeira  dos  ouvintes,  transmitia  música regional e peças clássicas de teatro adaptadas para o rádio.
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
	
	 
		
	
		2.
		Aponte a alternativa que apresenta o conteúdo da primeira transmissão radiofônica oficial no Brasil
	
	
	
	A declaração de inauguração do rádio no Brasil por Roquete Pinto, informando os marcos de regulamentação do veículo para empresários e diretores de rádio.
	
	
	A declaração da independência por D. Pedro I em 1822.
	
	
	A chegada do primeiro transmissor de alta potência radiofônica, com 1.800wts, para o Rio de Janeiro, com alcance em toda a região sudeste.
	
	
	o discurso do Presidente Epitácio Pessoa, no Rio de Janeiro, em plena comemoração do centenário da Independência do Brasil, no dia 7 de setembro de 1922.
	
	
	O resultado das eleições presidenciais de 1918, com a vitória de Delfim Moreira.
	
	
	
	 
		
	
		3.
		Assinale a única alternativa que corresponde a primeira transmissão de rádio oficial no Brasil.
	
	
	
	e) 07 de setembro de 1919, com o discurso do Presidente Epitácio Pessoa, na cidade de Minas Gerais.
	
	
	d) 07 de setembro de 2010, com o discurso do Presidente Fernando Collor, na cidade de São Paulo.
	
	
	b) 15 de novembro de 1500, com o discurso do Presidente Epitácio Pessoa, na cidade do Rio de Janeiro.
	
	
	c) 07 de setembro de 1900, com o discurso do Presidente Epitácio Pessoa, na cidade de São Paulo.
	
	
	a) 07 de setembro de 1922, com o discurso do Presidente Epitácio Pessoa, na cidade do Rio de Janeiro.
	
	
	
	 
		
	
		4.
		Sobre a história do rádio no Brasil, analise as afirmativas a seguir.  I.  Até  1940,  as  emissoras  de rádio  estavam  enquadradas  na  legislação  da  telefonia  e  da  telegrafia  sem  fios.  Com  a  popularização  da  programação  da  Rádio  Nacional,  o rádio  passou a atender à legislação dos meios de comunicação de  massa, com inserções publicitárias regulamentadas.  II.  Acreditando  no  papel  informativo  da  radiodifusão sonora,  três  experiências serão  pioneiras  na  aposta  no  ¿jornalismo   24 horas por dia¿ nos anos 80/90, as da Rádio Jornal do Brasil  AM,  da  Rádio  Gaúcha  e  da  Central  Brasileira  de  Notícias  (CBN).  III.  A Hora  do Brasil foi  criada  para  divulgar  as realizações  do  Governo  Vargas  durante  o  Estado  Novo,  mas,  posteriormente,  sua  transmissão  tornou‐se  obrigatória   passando a chamar‐se  Voz do Brasil.  Assinale:
	
	
	
	se somente a afirmativa II estiver correta. 
	
	
	se somente as afirmativas II e III estiverem corretas. 
	
	
	se somente a afirmativa III estiver correta. 
	
	
	se somente a afirmativa I estiver correta.
	
	
	se  todas as afirmativas estiverem corretas.
	
	
	
	 
		
	
		5.
		Quais foram os dois pioneiros da rádio em nosso país, inaugurada em 1923?
	
	
	
	Roquete Pinto e Henry Morise
	
	
	Henry Morise e Assis Chateaubriand
	
	
	Henry Morise e Roberto Marinho
	
	
	Assis Chateaubriand e Roquete Pinto
	
	
	Roquete Pinto e Roberto marinho
	
Explicação:
Esta questão está relacionada ao conteúdo da disciplina.
	
	
	
	 
		
	
		6.
		A Marcony Company, que remonta as primeiras transmissões de rádio ainda no século XIX, entra no Século XX como líder no mercado da comunicação radiofônica, a partir de que conceito de que conteúdos? Marque resposta correta:
	
	
	
	Notícias e Músicas de disco
	
	
	Entretenimento e Esporte
	
	
	Música ao vivo e Programas de auditório
	
	
	Noticiários Institucionais e Publicidade
	
	
	Notícias ao vivo e entretenimento
	
Explicação: A Marcony company lidera o mercado americano, desenvolvendo uma programação com ênfase em Música de disco e Breves Notícias. A empresa percebeu que música agregava a audiência, e em meio a essa cena, o jornalismo ainda se firmava de modo não tão formalizado.
	
	
	
	 
		
	
		7.
		ASSINALE A OPÇÃO QUE CONTEMPLA A PRINCIPAL CARACTERÍSTICA TÉCNICA DO RÁDIO FM
	
	
	
	UTILIZA BANDAS DE FREQUÊNCIA EM ONDAS CURTAS E MÉDIAS
	
	
	UTILIZA BANDAS DE FREQUÊNCIA DE LONGO ALCANCE
	
	
	TRANSMITE EM FREQUÊNCIA MODULADA
	
	
	UTILIZA BANDAS DE FREQUÊNCIA EM ONDAS CURTAS E LONGAS
	
	
	O PROCESSO DE TRANSMISSÃO SE DÁ POR MODULAÇÃO EM AMPLITUDE
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
	
	 
		
	
		8.
		A primeira fase do governo do presidente Getúlio Vargas (1930-1945) instituiu regulamentação específica para os diversos setores da produção cultural no Brasil. Os Decretos de Lei nº 20.047 (de 25.05.1931) e 21.111 (de 01.03.1932) regulamentavam o funcionamento técnico e profissional de nossa atividade radiofônica. Marque a opção que apresenta as principais contribuições desses decretos:
	
	
	
	I)Criação do Almanaque Eu Sei Tudo; II) Limitação das transmissões a finalidades educativas e III) Obrigatoriedade da transmissão de jogos de futebol.
	
	
	I)Instituição da Era do Rádio brasileiro; II) Proibição do empréstimo de discos pelos ouvintes e associados e III) Irradiação de propaganda comercial somente no período noturno.
	
	
	I)Autorização da venda do novo aparelho radiofônico da RCA Victor; II) Proibição do rádio amadorismo e III) Implantação da Rádio Record.
	
	
	I)Liberação da transmissão de propaganda comercial; II) Restrição do tempo dedicado aos textos comerciais a 10% da programação e III) Irradiação de um programa nacional unificado - a Hora Nacional.
	
	
	I)Limitação das transmissões a finalidades educativas; II) Liberação da transmissão de propaganda comercial e III) Proibição do rádio amadorismo