Buscar

Avaliação On-Line 1 (AOL 1) - Questionário, Revestimentos, Cultura e Aplicações em Projeto

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 10 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 10 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 10 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Revestimentos, Cultura e Aplicações em Projeto
Avaliação On-Line 1 (AOL 1) - Questionário
Pergunta 1
/1
Leia o excerto a seguir:
“Em 1922, nos dias 13, 15 e 17 de fevereiro realizou-se no Teatro Municipal de São Paulo a primeira manifestação
coletiva de arte moderna no país. Representantes da música, da literatura e artes plásticas expuseram seus trabalhos
à apreciação pública. Ocuparam as escadarias, o saguão, o palco com agressividade raras vezes vista no belo e
burguês centro da capital paulista.”
Fonte: REZENDE, N. A Semana de Arte Moderna. Serie Princípios. São Paulo: Ática, 2011. p. 5.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre Arte e Cultura, analise as afirmativas a seguir e
assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) A Semana de Arte Moderna foi um grande movimento cultural, artístico e literário de modernização da cultura
brasileira.
II. ( ) A Semana de Arte Moderna tinha como característica a ruptura com a temática nacionalista.
III. ( ) A Semana de Arte Moderna tinha como característica o tradicionalismo e a busca das novas formas de
expressão.
IV. ( ) A Semana de Arte Moderna tinha como característica a liberdade de expressão e a ausência do formalismo.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Pergunta 2
Leia o excerto a seguir:
“O Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (Iphan) é uma autarquia federal vinculada ao Ministério do
Turismo que responde pela preservação do Patrimônio Cultural Brasileiro. Cabe ao Iphan proteger e promover os bens
culturais do País, assegurando sua permanência e usufruto para as gerações presentes e futuras.”
Fonte: IPHAN. Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional. Brasília, DF: Iphan, [s.d.]. Disponível em:
<https://bit.ly/3tR8JHR>. Acesso em: 23 jan. 2021.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre patrimônio cultural, analise as afirmativas a seguir e
assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) A cultura material corresponde aos elementos que estão relacionados com a tradição, os modos, os
comportamentos, os utensílios etc.
II. ( ) A cultura imaterial é reconhecida pelas comunidades, indivíduos ou grupos que as geram, as transmitem e as
mantém no tempo.
III. ( ) A escolha dos bens que o Iphan deve proteger e promover no país é de responsabilidade da Organização das
Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura (Unesco).
IV. ( ) Constituem o Patrimônio Cultural Brasileiro os bens de natureza material e imaterial.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Pergunta 3
Leia o trecho a seguir:
“Como movimento cultural, Memphis continua a influenciar a imaginação do público em geral, da moda à indústria do
cinema e da televisão. O espírito libertador de Memphis continua a ser forte inspiração para jovens designers de hoje:
https://bit.ly/3tR8JHR
reflexões sobre o conceito de design e mobiliário, sobre os seus limites e possibilidades estéticas, sobre a sua função
social e comunicativa e sobre o aspecto criativo e produtivo.”
Fonte: MEMPHIS. Furniture created by the Memphis group and displayed in the Milan office. Memphis, Milano, 2018.
Disponível em: https://bit.ly/2MRAlME. Acesso em: 24 jan. 2021.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre Arte e Cultura, analise as afirmativas a seguir e
assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) As obras dos artistas do grupo Memphis foram inspiradas nos movimentos artísticos denominados arte nouveau e
modernismo.
II. ( ) A pop arte, a arte déco e o kitsch contribuíram para a criação de espaços, móveis e objetos completamente
diferentes.
III. ( ) Os artistas Eero Saarinen e Charles Eames colaboraram com a indústria e produziram modelos em série, para
que a decoração fosse acessível a todo o público.
IV. ( ) O minimalismo é uma corrente artística e cultural que tenta resgatar elementos do passado por meio de figuras
orgânicas.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Pergunta 4
Leia o excerto a seguir:
“Quando a corte portuguesa se instala no Rio de Janeiro, em 1808, a expressão artística brasileira, essencialmente
voltada para o domínio religioso, ainda vive sob o regime de associações de artesãos. Uma vez restaurada a
estabilidade política na Europa, em 1815, o Conde da Barca, preocupado em atrair talentos estrangeiros para a antiga
https://bit.ly/2MRAlME.
colônia então elevada à condição de reino ao mesmo nível de Portugal, em nome do príncipe regente D. João VI,
recorre ao seu representante em Paris, o Marquês de Marialva.”
Fonte: Biblioteca Nacional Digital Brasil. Matrizes Nacionais. Disponível em:
https://bndigital.bn.gov.br/dossies/dossie-antigo/matrizes-nacionais/figuras-de-viajantes/a-missao-artistica-francesa-de-
1816/. Acesso em: 18 fev. 2021.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a história da arte no Brasil, pode-se afirmar que o
grupo artístico que surgiu em 1816 e fundou a Escola Real de Ciências, Artes e Ofícios no Rio de Janeiro é
denominado:
Pergunta 5
Leia o excerto a seguir:
“Constituem patrimônio cultural brasileiro os bens de natureza material e imaterial, tomados individualmente ou em
conjunto, portadores de referência à identidade, à ação, à memória dos diferentes grupos formadores da sociedade
brasileira.”
Fonte: BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil, Artigo 216. Diário Oficial da União, Brasília, DF, 5 out.
1988. Disponível em: <https://bit.ly/3pk0QHL>. Acesso em: 9 jan. 2021.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a cultura material e imaterial, analise as afirmativas a
seguir:
I. Os bens que constituem o patrimônio cultural imaterial incluem os modos de criar, fazer e viver.
II. Os bens que constituem o patrimônio cultural imaterial incluem as obras, os objetos e os documentos.
III. Os bens que constituem o patrimônio cultural imaterial incluem as formas de expressão.
IV. Os bens que constituem o patrimônio cultural imaterial incluem os conjuntos urbanos e os sítios de valor histórico.
https://bndigital.bn.gov.br/dossies/dossie-antigo/matrizes-nacionais/figuras-de-viajantes/a-missao-artistica-francesa-de-1816/
https://bndigital.bn.gov.br/dossies/dossie-antigo/matrizes-nacionais/figuras-de-viajantes/a-missao-artistica-francesa-de-1816/
https://bndigital.bn.gov.br/dossies/dossie-antigo/matrizes-nacionais/figuras-de-viajantes/a-missao-artistica-francesa-de-1816/
https://bit.ly/3pk0QHL
Está correto apenas o que se afirma em:
Pergunta 6
Leia o excerto a seguir:
“A diversidade cultural presume o reconhecimento dos diferentes códigos, classes, grupos étnicos, crenças e sexos na
nação, assim como o diálogo com os diversos códigos culturais das várias nações ou países, que incluem até mesmo
a cultura dos primeiros colonizadores.”
Fonte: BARBOSA, A. M. Arte-Educação leitura no subsolo. São Paulo: Cortez, 2018. p. 12.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o conceito de cultura, analise as afirmativas a seguir e
assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) O digital e o urbano podem são classificados como cultura.
II. ( ) A cultura chinesa é umas das mais recentes da terra.
III. ( ) A cultura se configura através de elementos básicos, como os símbolos, o idioma, as normas e os valores
sociais.
IV. ( ) A cultura nômade e a cultura agrícola são uma classificação de cultura.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Pergunta 7
Leia o excerto a seguir:
“As infinitas possibilidades de culturas, e mixagens culturais, a interatividade das mídias e a transformação possível da
tela de TV em tela informática, entre outros fatores, tendem, cada vez mais, a tornar a cultura de massa uma entre
outras.”
Fonte: COUTO, E. S. Da cultura de massa as interfaces na era digital. Revista Faced, Salvador, 2008. p. 112
Disponível em: https://bit.ly/3aanq0Y. Acesso em: 15 jan. 2021.
Considerandoessas informações e o conteúdo estudado sobre a cultura de massas, analise as afirmativas a seguir:
I. A cultura de massas se vincula com a urbanização da vida cotidiana.
II. A cultura de massas surgiu no contexto urbano da Revolução Industrial.
III. A cultura de massas se caracteriza por ser produzida individualmente e se originar de grupos regionais ou locais.
IV. A cultura de massas favorece a sociedade no ponto de vista econômico, por ser um tipo de cultura que reutiliza
elementos.
Está correto apenas o que se afirma em:
https://bit.ly/3aanq0Y.
Pergunta 8
Leia o excerto a seguir:
“A riqueza de formas das culturas e suas relações falam bem de perto a cada um de nós, já que convidam a que nos
vejamos como seres sociais, nos fazem pensar na natureza dos todos sociais de que fazemos parte, nos fazem
indagar sobre as razões da realidade social de que partilhamos e das forças que as mantêm e as transformam.”
Fonte: SANTOS, J. L. O que é Cultura. Coleção Primeiros Passos. v. 110. 12. ed. São Paulo: Brasiliense, 1996. p. 9.
A cultura é um conjunto de conhecimentos, costumes e padrões de comportamento, e podem estar classificadas de
acordo com o período ou o contexto social do qual ela faz parte. Assim, considerando essas informações e o conteúdo
estudado, analise os tipos de cultura a seguir e associe-as com as suas respectivas características:
1) Cultura de massas.
2) Cultura popular.
3) Cultura pop.
4) Cultura pré-colombiana.
( ) Se caracteriza por ser parte do conjunto de civilizações americanas prévias à chegada dos colonizadores.
( ) Se caracteriza pela indústria e pela rede amplamente ramificada de meios de comunicação.
( ) Se caracteriza por ser um conjunto de manifestações artísticas e folclóricas que diz respeito a um determinado povo.
( ) Se caracteriza por ser definida por imagens, atitudes, ideias e pensamentos que são preferidos pela população
dominante.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Pergunta 9
Leia o excerto a seguir:
“Na verdade, o ser humano não se caracteriza, exclusivamente, como conhecedor de dados e informações culturais.
Ele é também, e principalmente, um agente de cultura, ainda que, muitas vezes, não tenha consciência disso.”
Fonte: VANNUCCHI, A. Cultura Brasileira: o que é e como se faz. 2. ed. São Paulo: Loyola, 1999. p. 21.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o conceito de cultura, analise as afirmativas a seguir e
assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) Não existe grupo social carente de cultura, ou inculto, o que existe são diferentes culturas e grupos culturais.
II. ( ) Um dos elementos básicos que dão conformidade à cultura são os valores sociais, que guiam o comportamento
coletivo em uma sociedade.
III. ( ) A cultura digital é transmitida de geração a geração, sendo assim, é um conceito de cultura material.
IV. ( ) A função da cultura é garantir a sobrevivência e facilitar a adaptação dos sujeitos no seu entorno, a função de
criar uma identidade corresponde à hibridação.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Pergunta 10
Leia o excerto a seguir:
“A salvaguarda considera os modos de vida e representações de mundo de coletividades humanas e o princípio do
relativismo cultural de respeito às diferentes configurações culturais e aos valores e referências, que devem ser
compreendidos a partir de seus contextos. Por outro lado, também é pautada no reconhecimento da diversidade
cultural como definidora da identidade cultural brasileira, e procura incluir as referências significativas dessa
diversidade.”
Fonte: IPHAN. Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional. Brasília, DF: Iphan, [s.d.]. Disponível em:
<http://portal.iphan.gov.br/pagina/detalhes/418>. Acesso em: 23 jan. 2021.
Para a salvaguarda do patrimônio imaterial do Brasil, os patrimônios foram inscritos em Livros de Registro. Assim,
considerando essas informações e o conteúdo estudado, analise os livros a seguir e associe-os com as suas
respectivas características:
1) Livro de Registro dos Saberes.
2) Livro de Registro das Celebrações.
3) Livro de Registro das Formas de Expressões.
4) Livro de Registro dos Lugares.
( ) Reúnem as manifestações literárias, plásticas, musicais e cênicas desenvolvidas por atores sociais reconhecidos
pela sociedade.
( ) Reúnem os lugares onde se produzem as práticas sociais coletivas, como as feiras, os mercados, as praças e os
santuários.
( ) Reúnem o conhecimento dos saberes e dos modos de fazer relacionados à cultura e ao cotidiano das comunidades.
( ) Reúnem os rituais e as festas que marcam a vivência coletiva, envolvendo a preparação; o consumo de alimentos; a
produção dos vestuários e das indumentárias.
http://portal.iphan.gov.br/pagina/detalhes/418
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

Outros materiais