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FAP

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FAP
• Terceira onda das psicoterapias cognitivo-comportamentais
• Surgiu no início dos anos 1990 nos Estados Unidos. Foi 
desenvolvida por Robert J. Kohlenberg e Mavis Tsai
• Direciona o foco de trabalho sobre a relação terapeuta-paciente 
como meio de proporcionar mudança nas queixas trazidas pelo 
paciente. Entende-se que o modo como o paciente age, fala e se 
coloca na sessão pode ser semelhante ao modo como ele o faz na 
sua vida cotidiana.
• Os comportamentos que ocorrem ao vivo e a cores com o terapeuta e que 
têm relação com o motivo que levou a pessoa a buscar terapia são chamados 
de comportamentos clinicamente relevantes. Esses comportamentos são o 
foco principal da FAP.
• Na FAP, o terapeuta:
• 1) Fica atento para detectar a ocorrência desses comportamentos na sessão
• 2) Faz intervenções de modo que os comportamentos ligados à queixa do 
paciente ocorram na presença do terapeuta para que possam ser trabalhados 
ali, no momento exato em que o comportamento ocorreu
• 3) Trabalha junto com o paciente esses comportamentos que ocorrem na 
sessão, procurando saber como o paciente se sente ao fim da sessão
• A FAP se baseia em uma relação profunda de confiança e respeito entre o 
paciente e o terapeuta. Sentir-se seguro e aceito na relação com o terapeuta é 
fundamental para que a pessoa consiga se expor e entrar em contato com 
questões por vezes tão difíceis e tenha coragem para mudar o que sente que 
precisa ser mudado
COMPORTAMENTOS CLINICAMENTE RELEVANTES
• 1) Problemas do cliente que acontecem durante a sessão
• O cliente se comporta na terapia como se comporta em seu cotidiano
• 2) Comportamentos do cliente que indicam haver progresso em relação as 
queixas iniciais.
• 3) Interpretações do cliente sobre seus próprios comportamentos e causas 
• Incentivar e reforçar a capacidade de autoanálise – promover 
autoconhecimento
5 REGRAS DA FAP
• Prestar atenção aos CCR
• Evocar os CCR
• Reforçar naturalmente Comportamentos de progresso
• Identificar quais dos SEUS comportamentos que possuem efeito reforçador no 
cliente
• Fornecer interpretações das variáveis que influenciam o comportamento e 
ensiná-lo a fazer as análises 
VÍDEO SIMULAÇÃO WALDEN 4
• https://www.youtube.com/watch?v=GF-_r5atl48
https://www.youtube.com/watch?v=GF-_r5atl48