AVALIAÇÃO INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS

Prévia do material em texto

AVALIAÇÃO – INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS
01- Considerando o que foi apresentado referente ao uso da tecnologia na educação, analise as afirmativas a seguir e marque a alternativa INCORRETA:
Resposta Marcada :
A tecnologia surge para atrapalhar a vida humana e seus afazeres e com isso a sociedade cada vez mais se torna tecnológica, inclusive na educação dificultando a aprendizagem e desenvolvimento.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
02- Considerando o que foi apresentado referente A Tecnologia educacional e a relação ensino e aprendizagem, analise as afirmativas a seguir e marque a alternativa INCORRETA:
Resposta Marcada :
As tecnologias de informação como o computador, a internet, a televisão não tem relacionamento com o comportamento do indivíduo, mas acelera a chegada e o processamento das informações.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
03- O termo “tecnologia” veio da revolução industrial, no final do Século XVIII, e desde então sem se expandido para diversas outras áreas, mas como bem sabemos é dentro das áreas da engenharia que o termo é mais aplicável. Considerando o que foi estudado, analise as afirmativas abaixo e marque a alternativa INCORRETA:
Resposta Marcada :
O termo tecnologia é restrito, permitindo somente uma explicação para o seu conteúdo e significado.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
04- Considerando o que foi apresentado referente ao uso da Tecnologia Assistiva na Educação, analise as opções abaixo e marque a alternativa CORRETA que apresenta os recursos de acessibilidades que foram apresentados no texto e classificados em três grupos.
Resposta Marcada :
Adaptações físicas ou órteses, Adaptações de hardware, Softwares especiais de acessibilidade.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
05- Considerando o que foi estudado, preencha a lacuna abaixo CORRETAMENTE.
Há muitas formas de compreender a_____________. Para alguns ela é fruto do conhecimento científico especializado. É, porém, preferível compreendê-la da forma mais ampla possível, como qualquer artefato, método ou técnica criado pelo homem para tornar seu trabalho mais leve, sua locomoção e sua comunicação mais fáceis, ou simplesmente sua vida mais satisfatória, agradável e divertida.
Resposta Marcada :
Tecnologia .
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
06- Considerando o que foi apresentado referente ao uso da Tecnologia Assistiva na Educação, analise as afirmativas a seguir e marque ( V) para verdadeiro e ( F) para falso:
( ) Tecnologia Assistiva é toda e qualquer ferramenta ou recurso utilizado com a finalidade de proporcionar uma maior independência e autonomia à pessoa portadora de deficiência.
( ) No trabalho educacional, portanto, utilizam-se adaptações com a finalidade de possibilitar a interação, no computador, de alunos com diferentes níveis de comprometimento motor e/ou de comunicação e linguagem, em processos de ensino-aprendizagem.
( ) Softwares especiais de acessibilidade. São os componentes lógicos das TIC quando construídos como Tecnologia Assistiva. Ou seja, são os programas especiais de computador que possibilitam ou facilitam a interação do aluno portador de deficiência com a máquina.
Resposta Marcada :
VVV.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
07- A tecnologia é um objeto de estudo constante da ciência e da engenharia que envolve vários instrumentos, técnicas e métodos que visam a resolução de situações problemáticas.
Considerando o que foi estudado, analise as afirmativas abaixo e marque a alternativa INCORRETA:
Resposta Marcada :
Todas as tecnologias inventadas pelo homem são relevantes para a educação.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
08- Considerando o que foi apresentado referente A Tecnologia educacional e a relação ensino e aprendizagem, analise as afirmativas a seguir e marque ( V) para verdadeiro e ( F) para falso:
( ) as inovações tecnológicas não devem estar na escola apenas pelo seu sentido de inovação, de algo novo, de novidade, ou porque ajuda no marketing da escola, mas sim pelo para quê e para quê as tecnologias chegam à escola.
( ) não é preciso que as escola ao usar as tecnologias ao seu favor incorpore as dimensões ética, política, cultural, social, pedagógica e didática, de forma a que professores não se submetam às imposições políticas de organismos centrais.
( ) São os professores que devem dirigir o processo de ensino-aprendizagem. São eles que tomam as decisões didáticas na sala de aula, assim, são eles que oferecerão aos seus alunos a formação cultural básica que será o suporte da educação tecnológica.
Resposta Marcada :
VFV.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
09- Considerando o que foi apresentado referente ao uso da tecnologia na educação, analise as afirmativas a seguir e marque a alternativa INCORRETA:
Resposta Marcada :
O desenvolvimento da técnica, da ciência e da tecnologia não precisam levar em conta as determinações sociais, políticas, econômicas e culturais.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
10- Considerando o que foi apresentado referente A Tecnologia educacional e a relação ensino e aprendizagem. Preencha as lacunas abaixo CORRETAMENTE:
A função da _______ não é somente transmitir o conhecimento em si, mas trazer a problematização, discussão em grupo, sobre o ritmo desse processo, a utilização dos recursos e os resultados a serem alcançados e principalmente fazer surgir nos alunos uma atitude reflexiva e crítica: assim _______é uma questão de trazer a realidade racional e crítica para a sala de aula.
Resposta Marcada :
Escola, ensinar.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10