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Didática do Contar Histórias - Dicas de Prova

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Anhanguera - Pedagogia – Didática do Contar Histórias 5 
15. O que é o Cenário? 
É o espaço no qual a história se passa. Ele contém todos os elementos importantes 
para apoiar a narração, desde o ambiente propriamente dito (a sala de um castelo, o 
tronco de uma floresta, uma mina de diamantes) até o conjunto de elementos que 
compõem as cenas, os objetos que serão usados para o desenvolvimento dos fatos 
(como uma cadeira, ou uma espada, um colar, etc.). 
 
16. Quais os aspectos devem ser considerados para se ter uma boa 
locução? 
• Dicção: é a forma correta de se emitir os fonemas 
• Volume: O volume baixo fará com que as crianças simplesmente não acompanhem 
a história e se, ao contrário, for muito alto, poderá causar muita irritação na plateia, 
gerando o desinteresse. 
• Velocidade: A velocidade é a quantidade de palavras que o narrador pronuncia em 
determinado tempo. 
 
17. O que é story line? 
A estrutura de uma história encerra uma sucessão de fatos e estes devem estar 
organizados ao longo de uma linha diretória chamada story line. 
 
18. Como é dividida uma história? 
• Introdução: é a parte inicial da história, aquela que irá apresentar os personagens 
principais e dará indicação da época e do lugar onde a história se passa. a introdução 
da história deverá ser objetiva e curta. 
• Enredo: É a segunda parte de uma história, o momento no qual o narrador deverá 
usar toda a sua habilidade da oratória, mudando a rigidez da sequência lógica para a 
graça e a leveza que provocam emoções, tendo licença, inclusive, para pequenos 
desvios criados no momento, que agregam encanto à audiência e ao próprio 
contador. 
• Ponto culminante: o mais elevado, apogeu, a situação que alcança o grau mais 
elevado da história. 
• Desfecho: também deve ser curto, breve e conciso. Por estar tão associado ao 
ondular das emoções, é chamado por alguns autores de “alívio”, pois a audiência após 
 
 
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Anhanguera - Pedagogia – Didática do Contar Histórias 6 
acompanhar as peripécias e aventuras vê, finalmente, a recompensa do bem, o 
castigo do mal 
 
19. O que são estereótipos? 
Os estereótipos usam símbolos convencionais que assumem sempre os mesmos 
papéis, de forma que já se sabe o que se pode esperar deles: As fadas são sempre belas 
e bondosas. 
 
 
Pratique os seus conhecimentos! 
Resolva a lista de exercícios Didática do Contar Histórias - 20 Exercícios 
resolvidos dos Temas 1 ao 4 da minha lista de materiais “Anhanguera - 
Licenciatura Pedagogia - 4ª Série”.