Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
Avaliação On-Line 1 (AOL 1) Organização e Legislação da Educação Pergunta 1 Um dos desafios da educação brasileira e a retenção dos alunos no ambiente escolar, pois muitos alunos por diferentes motivos não sentem motivados a prosseguir seus estudos. Observe as afirmações relacionadas com os motivos pelo qual os alunos não prosseguem seus estudos, assinale V, de verdadeiro, para as ações que a escola pode estimular essa frequência, e F, de falso, para as que não favorecem. I - ( ) Oferta de transporte público . II - ( ) Oferta de aprendizado tradicional que visa a transmissão de conteúdos. III - ( ) Oferta de ensino em turnos alterados. IV - ( ) Oferta de ensino dissociado da realidade do educando. V - ( ) Oferta de ensino que tenha como ponto de partida o conhecimento prévio. Agora, assinale a opção que apresenta a sequência correta. F, F, V, F e V V, F, V, F e V F, V, V, F e V V, F, F, F e V V, V, V, F e F Pergunta 2 O Plano Nacional de Educação visa garantir a educação de qualidade para todos e a qualidade da educação está relacionada com a qualificação do professor, sendo assim o Plano Nacional de Educação na meta 16 trata essa preparação. Analise e assinale a opção correta referente a meta 16. Garantir a universalização de cursos no interior das instituições de ensino para os professores considerando as demandas e contextualizações. Garantir a 35% dos professores a educação continuada considerando as demandas e contextualizações. Formar, em nível de pós-graduação, 50% (cinquenta por cento) dos professores da educação básica, até o último ano de vigência deste PNE, e garantir a todos (as) os (as) profissionais da educação básica formação continuada em sua área de atuação, considerando as necessidades, demandas e contextualizações dos sistemas de ensino. Formar, em nível de pós-graduação, cinco por cento, até o quinto ano, e cinquenta por cento dos professores da educação básica, até o último ano de vigência deste PNE, e garantir a todos formação continuada em sua área de atuação, considerando as necessidades, demandas e contextualizações dos sistemas de ensino. Formar em nível de graduação cinco por cento, até o quinto ano, e cinquenta por cento dos professores da educação básica, até o último ano de vigência deste PNE, e garantir a todos formação continuada em sua área de atuação, considerando as necessidades, demandas e contextualizações dos sistemas de ensino. Pergunta 3 As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica estabelecem princípios norteadores para o desenvolvimento de suas ações pedagógicas. Relacione as colunas com os princípios correspondentes. imagem_02.JPG Agora, assinale a opção que apresenta a sequência correta. III – I - II II – III– I III - II -I I – III - II II – I – III Pergunta 4 O artigo 3º da LDB considera os direitos que devem ser garantidos na educação. Assinale a alternativa correta. Qualidade Social e Meritocracia Temas transversais Cidadania e dignidade humana Educação formal e informal Igualdade e Equidade Pergunta 5 A Lei de Diretrizes e Bases da Educação estabelece que os estabelecimentos de ensino, terão a incumbência de: I – Elaborar e executar suas propostas pedagógicas. II – Administrar o pessoal e seus recursos materiais e financeiros. III – Notificar o Conselho Tutelar do Município a relação dos alunos que apresentarem quantidade de faltas acima de 30% (trinta por cento) do percentual permitido. IV – Reprovar os alunos com baixo rendimento escolar. Assinale a opção correta: I e II Apenas III II e IV I, II e III Apenas I Pergunta 6 De acordo com o artigo 112º do ECA, o estatuto trata de medidas socioeducativas que devem ser aplicadas as crianças e jovens. De acordo com as medidas socioeducativas, associe as colunas referente às características dessas medidas. imagem_01.JPG Agora, assinale a opção que apresenta a sequência correta. V – III - I - VI - II II – IV – III - V – I I – III - IV - II – V II – I – IV - III - V III – IV – V – I - II Pergunta 7 Ao longo da história, a sociedade presenciou o atendimento às crianças por meio de instituições sociais, que pretendiam atender as de baixa renda, cujos responsáveis precisavam de um lugar para deixá-las para irem trabalhar. Em relação a esse período, a Educação Infantil era marcada por seu caráter: Funcionalista Democrática Assistencialista Caritativa Enciclopedista Pergunta 8 A Lei de Diretrizes e Bases da Educação trata no artigo 6º a responsabilidade dos pais em relação à matrícula nas instituições de ensino. Nesse sentido, observe a frase a seguir: “é dever dos pais ou responsáveis efetuar a matrícula das crianças na educação básica a partir dos _________________ anos de idade” (BRASIL, 1996). Selecione a alternativa que complementa corretamente a lacuna da frase a seguir: A partir dos 07 anos, no ensino fundamental. A partir dos 06 anos, na educação básica. A partir de 06 anos, no ensino fundamental. A partir de 04 anos, na educação básica. A partir de 05 anos, na educação básica. Pergunta 9 Analise as informações abaixo e, em seguida, assinale a alternativa que corresponde às informações corretas: ( ) I- A avaliação deve ser realizada mediante acompanhamento e registro do desenvolvimento das crianças. Essa avaliação terá caráter classificatório para acesso ao ensino fundamental. ( ) II- A carga horária mínima anual deve ser de 800 (oitocentas) horas, distribuídas por um mínimo de 200 (duzentos) dias de trabalho educacional. ( ) III - Atendimento às crianças de, no mínimo, 4 (quatro) horas diárias para o turno parcial e de 7 (sete) horas para a jornada integral. ( ) IV- A matrícula na educação infantil será obrigatória a partir dos 6 (seis ) anos. Apenas a I está correta I, II e III estão corretas Todas estão corretas II, III e IV está correta II e III está correta Pergunta 10 Analise as preposições abaixo: I – Em 25 de Junho de 2014 a presidenta Dilma Rousseff sancionou a Lei 13.005/2014 que aprovou o novo Plano Nacional de Educação que terá vigência até junho de 2024. II – O Plano Nacional de Educação tem o objetivo de articular o Sistema Nacional de Educação em regime de responsabilidade exclusiva da União que irá definir metas, objetivos e diretrizes para a educação. Assinale as alternativas corretas sobre as preposições: II é falsa e I é verdadeira é não se complementam. I e II são verdadeiras e se complementam. I e II são falsas. I é falsa e II é verdadeira é não se complementam. I é falsa e II é verdadeira é se complementam.
Compartilhar