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Assinale abaixo as transformações tecnocientíficas que foram significativas no último século: Escolha uma opção: a. A invenção da lâmpada e os psicofarmacos. b. O domínio da eletricidade e a criação do telefone. c. A técnica da pasteurização e o automóvel. d. O telescópio e o transporte marítimo. Questão 2 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Sobre o ensino de ciências a nível de Brasil, durante a década de 1980, marque a opção correta. Escolha uma opção: a. É criado o Programa ciências sem fronteiras. b. As ciências são vistas como uma construção humana e não como uma verdade natural. c. São excluídos nas aulas temas como tecnologia, meio ambiente e saúde. d. O governo federal desenvolve o PARFOR. Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Sobre ensino de ciências na educação infantil leia as afirmações abaixo: I) Um programa de ciências para o ensino infantil não quer dizer que a criança irá estudar: teorias, leis, fórmulas, métodos científicos difíceis. II) Nos parâmetros curriculares nacionais da educação infantil tem-se esses eixos temáticos, Movimento, Artes visuais, Música, Linguagem oral e escrita, Natureza e sociedade, Matemática. III) Esses conteúdos acima devem ser tratados de maneira prática e lúdica pelo professor. Marque a alternativa correta: Escolha uma opção: a. I, II e III b. II e III c. II e III d. I e II Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão No ensino de ciências tradicional o papel da(o)__________ era de transmis- sor(a) do conhecimento e no ensino atual passa a ser _____________ da aprendizagem, do conhecimento. Marque a opção que preenche corretamente o texto. Escolha uma opção: a. diretor da escola/mediador b. currículo/transmissor. c. biblioteca/mediador. d. professor/mediador. Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Com relação ao ensino de ciências no Brasil observe as afirmações abaixo: I) As disciplinas científicas chegam até a escola segundaria no século XIX. II) Esse período passava por muitas transições e modificações nos aspectos políticos, econômico, social e cultural. III) Os conteúdos, a forma como são ministrados em sala de aula, assim como seu currículo, a postura e formação do professor serão caracteristicamente oriundas das ideias do positivismo. Marque a opção correta: Escolha uma opção: a. I, e II apenas b. I, II e III c. I d. II Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Em relação aos problemas encontrados no senso comum assinale a opção incorreta. Escolha uma opção: a. Devido o senso comum avaliar bem as informações e ter vários critérios de análises as pessoas confiam demasiado nas ideias sem questionar. b. Pelo fato do senso comum considerar apenas aspectos gerais das situações, ele pode fazer alguns julgamentos preconceituosos. c. Em determinados aspectos o senso comum induz ao erro quando tem a tendência de concluir rapidamente as ideias. d. Uma problemática do senso comum seria a facilidade de provocar enganos. Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão O professor de ciências de uma determinada escola realizou com seus alunos um experimento que tinha como objetivo: fazer com que os alunos compreendam a diferença entre frio e quente e aprender medir a temperatura. O conteúdo que o professor estava apresentando era: Marque a opção correta: Escolha uma opção: a. Planetas. b. Solo. c. Temperatura. d. Animais. Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Sobre a escolha da metodologia através da experimentação em sala de aula, leia as afirmações abaixo. I) É necessário muito cuidado e cautela do professor para com os alunos, visto que pode ocasionar algum acidente. II) Para evitar essa situação, é bom que o professor teste em casa antes de levar a escola, assim, como procurar experimentos de uso fácil, com materiais seguros, sem comprometer a qualidade da ação. III) Se porventura, o conteúdo for mais exigente, é mais sensato fazer em laboratórios, com equipamentos de segurança e ajuda de um técnico. Nunca exercer essa prática sozinho, principalmente quando precisa de um conhecimento específico. Marque a alternativa correta: Escolha uma opção: a. I, II e III b. I e II c. I, III d. III apenas Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Para a eficácia do ensino e aprendizagem em ciências é necessário sempre o: Escolha uma opção: a. Quadro negro b. Conteúdo c. Núcleo gestor d. Planejamento Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Surgida na França a corrente filosófica positivista influenciou o ensino de ciências, esta tem como principal pensador o: Escolha uma opção: a. Michel Foucault (1926.1984). b. Auguste Comte (1798.1857). c. Aristóteles (384 a.C. - 322 a.C.). d. Nicolau Maquiavel (1469.1527). Questão 11 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Sua vida e obra seriam importantes para traçar seu caminho como pensador educacional ao passo que se tornara na década de 20, um professor primário. Ao ministrar aulas para crianças diariamente foi o suficiente para experimentar o quão estavam distorcidas as ações nas escolas para a aprendizagem desses sujeitos. Uma de suas metodologias foi à criação de uma nova modalidade de ensino: a aula passeio. O texto acima refere-se a: Escolha uma opção: a. Sigmund Freud (1856.1939). b. Célestin Freinet (1896.1966.) c. Paulo Freire (1921.1997). d. Jean Piaget (1896.1980). Questão 12 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão A partir de suas leituras assinale o item incorreto sobre o senso crítico: Escolha uma opção: a. O senso crítico foi um pressuposto essencial para a construção do conhecimento científico. b. O senso crítico é ideal para estimular o debate e o raciocínio lógico, ele desenvolve o questionamento e a atenção cuidadosa. c. O senso crítico desconfia das verdades prontas de nossa cultura, ele não absorve as ideias tendenciosas do cotidiano, ao contrário, muitas vezes observa problemas nas explicações. d. Poucas pessoas conseguem avaliar a credibilidade de um conhecimento ou informação usando o senso crítico e a reflexão. Questão 13 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Considere as afirmativas abaixo sobre a prática docente em ensino de ciências da natureza. I) O professor garante que o aluno está adquirindo o conhecimento científico quando utiliza como única metodologia de ensino as experiências de laboratório. II) O processo de ensino-aprendizagem da área das Ciências da Natureza não se baseia na acumulação, continuidade ou ruptura de paradigmas, relacionando o desenvolvimento científico com a transformação da sociedade. III) O professor de ensino de ciência pode utilizar em suas aulas sites educativos, revistas e fazer planos para levar a turma em visitas a museus, observatórios e planetários. Marque a alternativa correta: Escolha uma opção: a. I e II b. I, II e III c. III apenas d. I, III Questão 14 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Esses conteúdos são as decisões e ações ordenadas com um objetivo, por isso, levam o aluno a saber fazer algo, como calcular, classificar. Durante as atividades procedimentais a aprendizagem pode ocorrer de forma cognitiva e motora, quando o aluno ultliza algum instrumento para medir, ou ao desenhar um gráfico. Marque a opção correta: Escolha uma opção: a. Conteúdos conceituais. b. Conteúdos atitudinais. c. Conteúdos relevantes. d. Conteúdosprocedimentais. Questão 15 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão No Brasil o Instituto Ciência Hoje (ICH) é o responsável pela criação da (e) ________, e que tornou-se bastante utilizada pelos professores de ciências. O texto refere-se a: Escolha uma opção: a. Rede sociais. b. Revista Veja. c. Revista Época. d. Revista ciência hoje das crianças. Questão 16 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Sobre alfabetização científica observe as afirmações abaixo: I) Nos Estados Unidos o termo scientific literacy é utilizado pela primeira vez por Paul Hurd ao reformar o ensino de ciências. II) Há alguns autores que a denominam como letramento científico ou de enculturação científica, ou seja, o fato é que existem uma imensidão de significado e implicações desse termo para o ensino de ciências. III) Alfabetização científica se torna ainda um debate contemporâneo, como linha de investigação do ensino de ciências que objetiva principalmente a disseminação da ideia de capacidade de ler, escrever e se expressar através do conhecimento científico. Marque a alternativa correta: Escolha uma opção: a. I, II e III b. III apenas c. I e II d. II e III Questão 17 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Referem-se às aprendizagem de fatos, conceitos, nomes, dados. O aluno adquire informações, conseguem fazer abstrações e memorizações do que está estudando em sala de aula. Marque a opção correta: Escolha uma opção: a. Conteúdos atitudinais. b. Conteúdos conceituais. c. Conteúdos procedimentais. d. Conteúdos relevantes. Questão 18 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Leia com atenção: A ____________ pode ser uma ótima opção pedagógica. Diante de uma sociedade tecnológica, informativa e do conhecimento, a prática escolar tem que acompanhar esse contexto atual. Marque a opção correta que preenche a lacuna no texto acima. Escolha uma opção: a. Repetição. b. Cartilha c. Dinâmica d. Internet Questão 19 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Leia com atenção o trecho: O _____________é acompanhado por grandes______, não apenas por ser um conhecimento que está permanentemente em construção, mas também pelos paradigmas entre ciências, tecnologia e sociedade encontrados nas escolas atuais. A opção que preenche corretamente a lacuna é: Escolha uma opção: a. Currículo, gênios. b. Mundo, histórias. c. Livro, problemas. d. Ensino de ciências, desafios. Questão 20 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Leia o trecho: A concepção de corpo humano como um sistema integrado, que interage com o ambiente e reflete a história de vida do sujeito, orienta esta temática. (PCN, 1997, p.38). Esse trecho se refere a qual bloco temático no ensino das Ciências Naturais? Escolha uma opção: a. Terra e universo. b. Ambiente. c. Ser humano e saúde. d. Recursos tecnológicos.
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