AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

Prévia do material em texto

Disciplina: 101229 - AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM 
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou: 
QUESTÃO 1 
Assinale a alternativa que completa corretamente o trecho a seguir. 
 
Na proposta de ensino tecnicista, a formação do aluno deve ser 
direcionada para atender às exigências do ____________________. 
 
 
a) mundo cultural 
 
 
b ) 
mundo educacional 
 
 
c ) 
mundo social 
 
 
d ) 
mundo econômico 
 
 
e ) 
mundo de trabalho 
 
QUESTÃO 2 
Quando falamos em avaliação, especialmente no ensino médio, 
devemos focar nosso olhar para dois aspectos: primar por uma avaliação 
formativa dos estudantes e refletir sobre a prática docente. Isso exige 
que o professor 
faça uma: 
 
 
a ) 
avaliação diagnóstica. 
 
 
b ) 
avaliação formativa. 
 
 
c ) 
avaliação qualitativa. 
 
 
d ) 
avaliação somativa. 
 
 
e ) autoavaliação. 
 
QUESTÃO 3 
Qual é a avaliação que apresenta o seguinte encaminhamento? 
 
Dar subsídios aos professores para que estes utilizem estratégias com 
base em sondagens e futuras projeções de ações que visam redirecionar 
a ação educativa. 
 
 
a ) 
Avaliação por produto. 
 
 
b ) 
Avaliação diagnóstica. 
 
 
c ) 
Avaliação por processo. 
 
 
d ) 
Avaliação somativa. 
 
 
e ) 
Avaliação formativa. 
 
QUESTÃO 4 
Assinale a alternativa que apresenta corretamente a primeira Lei de 
Diretrizes e Bases da Educação. 
 
 
a ) 
Lei n. 4.204, de 20 de dezembro de 1961. 
 
 
b ) 
Lei n. 9.394, de 20 de dezembro de 1996. 
 
 
c ) 
Lei n. 102, de 9 de junho de 1962. 
 
 
d ) 
Lei n. 5.692, de 11 de agosto de 1971. 
 
 
e ) 
Lei n. 4.244, de 9 de abril de 1942. 
 
QUESTÃO 5 
Assinale a alternativa que apresenta a forma de avaliar condizente com o 
trecho a seguir. 
 
Pensar uma maneira inovadora e inclusiva de avaliar o processo de 
ensino e aprendizagem exige uma atuação docente de orientação 
constante, que perceba os alunos em suas especificidades cognitivas e 
sociais. 
 
 
a ) 
 Classificatória. 
 
b ) 
 Conservadora. 
 
c ) 
 Mediadora. 
 
d ) 
 Democrática. 
 
e ) 
 Tradicional. 
 
QUESTÃO 6 
Ao acompanhar o desenvolvimento individual do aluno na avalição 
mediadora, o professor verifica: 
 
 
a ) 
o progresso de cada estudante e pensa em ações e estratégias de ensino direcionadas. 
 
 
b ) 
como os alunos estão aprendendo e foca a aplicação de mais provas. 
 
 
c ) 
se o aluno estudou todos os conteúdos e os decorou para realizar as atividades. 
 
 
d ) 
se, após aplicada a avaliação, a nota é compatível com as exigências da escola com 
relação à média para aprovação. 
 
 
e ) 
se o aluno aprendeu; caso contrário, direciona várias atividades, como lição de casa e 
pesquisas. 
 
QUESTÃO 7 
Assinale a alternativa correta sobre a LBD - Lei n. 9.394/1996. 
 
 
a ) 
Ressalta a avaliação diagnóstica e somativa. 
 
 
b ) 
Abre espaço para uma ação avaliativa democrática e inclusiva. 
 
 
c ) 
Apresenta a avaliação conservadora e tradicional. 
 
 
d ) 
Dá ênfase à avaliação somativa. 
 
 
e ) 
Dá destaque para a avaliação classificatória. 
 
QUESTÃO 8 
A Lei n. 9.394/1996 é a LDB que se encontra atualmente em vigor. Ela 
orienta para a possibilidade de avanço no percurso educacional e de 
recuperação. Assinale a alternativa correta sobre o que é disposto nessa 
lei. 
 
 
a ) 
Avaliação contínua e cumulativa do desempenho do aluno, com prevalência dos aspectos 
somatórios das notas das provas. 
 
 
b ) 
Avaliação contínua e cumulativa do desempenho do aluno, com prevalência dos aspectos 
de classificação dos alunos. 
 
 
c ) 
Avaliação contínua e cumulativa do desempenho do aluno, com prevalência dos aspectos 
de mensuração de notas por meio de provas e exames. 
 
 
d ) 
Avaliação contínua e cumulativa sobre o que foi aprendido pelo aluno, com maior 
relevância para a aprendizagem qualitativa. 
 
 
e ) 
Avaliação contínua e cumulativa do desempenho do aluno, com prevalência dos aspectos 
quantitativos sobre os qualitativos.