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11/05/2021 AO2: Comunicação e Linguagem https://famonline.instructure.com/courses/13052/quizzes/47925 1/13 AO2 Entrega 14 mai em 23:59 Pontos 6 Perguntas 10 Disponível 10 mai em 0:00 - 14 mai em 23:59 5 dias Limite de tempo Nenhum Instruções Histórico de tentativas Tentativa Tempo Pontuação MAIS RECENTE Tentativa 1 69 minutos 5,4 de 6 Pontuação deste teste: 5,4 de 6 Enviado 11 mai em 22:09 Esta tentativa levou 69 minutos. Importante: Caso você esteja realizando a atividade através do aplicativo "Canvas Student", é necessário que você clique em "FAZER O QUESTIONÁRIO", no final da página. 0,6 / 0,6 ptsPergunta 1 Sabemos que a comunicação não acontece somente quando utilizamos a oralidade ou a escrita. A comunicação é intrínseca a própria vida e nos acompanha a todos os instantes. No ato da comunicação existem alguns elementos importante, tais como: emissor, mensagem, receptor, canal de comunicação (que é a mensagem transmitida), conjunto de signos ou códigos para elaborar a mensagem e por fim o contexto em que esta mensagem é construída. Ao elaborar uma mensagem com a preocupação de utilizar adequadamente combinações de palavra, rimas com o objetivo de chamar a atenção em relação a própria mensagem. O autor está utilizando a função da linguagem: I - Poética, utilizada por artistas com a finalidade de combinar palavras, rimas, que são recursos que fazem parte de muitos poemas. https://famonline.instructure.com/courses/13052/quizzes/47925/history?version=1 11/05/2021 AO2: Comunicação e Linguagem https://famonline.instructure.com/courses/13052/quizzes/47925 2/13 II – Fática, utilizada em conversas informais. Seu objetivo é fazer com que os participantes de uma situação comunicativa entrem em contato e estabeleçam vínculos III - Metalinguística, mensagem centrada em códigos, instruções, ou seja, a linguagem é usada para falar da própria linguagem. IV - Emotiva, mensagem que que identifica o próprio emissor como seu fator central. É a expressão de pensamentos, sentimentos, emoções, valores pessoais. Emprega-se a 1ª pessoa do discurso (eu, mim, comigo, vivo, corro, amo). V - Conotativa, quando utilizamos uma palavra com um sentido amplo e criativo para expressar uma realidade. O emprego destas palavras é no sentido figurado de valores afetivos. Exemplo: estou morrendo de cansado. Significa que está muito cansando. A(s) afirmação(ões) que apresenta(m) a relação entre os textos adequadamente é/são: IV e V, apenas I; II e V, apenas II, apenas. III, apenas. I; apenas Correto!Correto! Somente a alternativa I está correta. A mensagem poética tem a preocupação de utilizar adequadamente combinações de palavra, rimas com o objetivo de chamar a atenção em relação a própria mensagem. 0,6 / 0,6 ptsPergunta 2 Avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. I - Ao elaborar um trabalho para a faculdade, a estrutura geralmente escolhida é a expositiva 11/05/2021 AO2: Comunicação e Linguagem https://famonline.instructure.com/courses/13052/quizzes/47925 3/13 PORQUE II - Seu objetivo é informar o leitor sobre um conjunto de conceitos que deseja apresentar, e não diretamente convencê-lo de algo. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a proposição II não é uma justificativa correta da asserção I. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a proposição II é uma justificativa correta da asserção I. Correto!Correto! As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a proposição II é uma justificativa correta da asserção I. Ao elaborar um trabalho acadêmico, o objetivo é expor informações a respeito de um assunto e não de convencer, obrigatoriamente, seu receptor. A asserção I é uma proposição falsa, e a asserção II é uma proposição verdadeira. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a asserção II é uma proposição falsa. As asserções I e II são proposições falsas. 0,6 / 0,6 ptsPergunta 3 Leia o texto a seguir: “É praticamente impossível fazer um trabalho acadêmico a partir do nada. Na construção do conhecimento, o autor sempre necessita 11/05/2021 AO2: Comunicação e Linguagem https://famonline.instructure.com/courses/13052/quizzes/47925 4/13 consultar fontes para adquirir domínio dos fundamentos e principais ideias relacionadas à área de estudo.” Fonte: https://www.normastecnicas.com/abnt/trabalhos- academicos/referencias/ Acesso em 14 jan. 2019. Considerando o texto anterior e a escrita de trabalhos acadêmicos, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I - Indicar as referências bibliográficas em um texto é uma ótima ferramenta de escrita. PORQUE II - A pesquisa de outras fontes demonstra que o autor buscou diferentes ideias para construir seu ponto de vista. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: As asserções I e II são proposições falsas. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. Correto!Correto! A construção das nossas ideias decorre de ideias anteriores de outras pessoas, como a nossa família, amigos, textos que lemos durante a vida, vídeos que assistimos na internet, programas vistos na TV etc. Por isso, consultar e indicar fontes para elaborar um trabalho acadêmico é uma boa ferramenta de escrita, já que demonstra interesse e maturidade do autor em buscar diferentes pontos de vista além do seu. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 11/05/2021 AO2: Comunicação e Linguagem https://famonline.instructure.com/courses/13052/quizzes/47925 5/13 0,6 / 0,6 ptsPergunta 4 Quando nos comunicamos procuramos transmitir informações. Dependendo do contexto, empregamos diferentes formas de utilização da função da linguagem. Imaginamos uma pessoa, utilizando em seu discurso o emprego efetivo da primeira pessoa, envolvendo sentimentos pessoais para chamar a atenção sobre a situação existencial em que se encontra, ele está se apropriando da função da linguagem: Emotiva Correto!Correto! Parabéns. A função emotiva é aquela que identifica o próprio emissor como seu fator central. É a expressão de pensamentos, sentimentos, emoções, valores pessoais. Emprega-se a 1ª pessoa do discurso (eu, mim, comigo, vivo, corro, amo). Fática Conativa Referencial Metalinguística 0,6 / 0,6 ptsPergunta 5 A imagem abaixo mostra pessoas com diferentes acessos à informação. 11/05/2021 AO2: Comunicação e Linguagem https://famonline.instructure.com/courses/13052/quizzes/47925 6/13 Fonte: https://doxaturismo.com/comunicacao/a-expansao-e-o- poder-da-comunicacao-nas-midias-sociais/ (https://doxaturismo.com/comunicacao/a-expansao-e-o-poder-da- comunicacao-nas-midias-sociais/) Diante disso, podemos afirmar que: O saber se comunicar depende única e exclusivamente do acesso à informação, pois o ser humano possui conhecimento natural para comunicação. As tecnologias possibilitaram novas formas de comunicação e o acesso à informação, porém ela será comunicação quando há interação e sintonia com as pessoas. Correto!Correto! As tecnologias possibilitaram novas formas de comunicação e o acesso à informação, porém ela será comunicação quando há interação e sintonia com as pessoas. A comunicação não é o diálogo entre as pessoas, pois a comunicação humana também é uma relação de troca com mecanismos eletrônicos. Comunicação e informação são coisas iguais, pois podemos ter muita comunicação quando temos muita informação. O excesso de informação em que estamos expostos viabiliza uma excelente comunicação, pois temos uma quantidade de dados e não qualidade. https://doxaturismo.com/comunicacao/a-expansao-e-o-poder-da-comunicacao-nas-midias-sociais/ 11/05/2021 AO2: Comunicação e Linguagem https://famonline.instructure.com/courses/13052/quizzes/479257/13 0 / 0,6 ptsPergunta 6 Pedro recebeu orientações para apresentar um trabalho via webconferência. Mesmo que não estivesse no mesmo espaço que seus interlocutores, o garoto sabia que precisava se planejar. Para ajudá-lo nessa tarefa, ele leu o nosso material sobre “Estratégias de comunicação oral” e seguiu alguns passos: 1. Saiba com quem vai falar; 2. Saiba o que vai falar; 3. Faça um roteiro/ tenha uma sequência lógica; 4. Use recursos audiovisuais. Podemos dizer que Pedro seguiu a sequência exata destes passos quando: I - Separou suas roupas de forma a evitar tons muito claros por conta da luz e ensaiou sua postura diante da câmera. Quando chegou o dia, teve o cuidado de testar os equipamentos audiovisuais antes da apresentação. II - Pensou em quem seria seu público e como deveria falar para ele. Reuniu as informações que precisava, organizou-as numa sequência lógica e distribuiu estes dados, de forma equilibrada, pelos recursos audiovisuais. III - Elaborou slides contendo imagens, gráficos e informações que o apoiassem durante sua fala. Levantou informações sobre seus interlocutores, para que pudesse adequar sua linguagem e recursos e fez um roteiro do que deveria abordar. É correto o que se afirma em: II e III II esposta corretaesposta correta I I, II e III ocê respondeuocê respondeu 11/05/2021 AO2: Comunicação e Linguagem https://famonline.instructure.com/courses/13052/quizzes/47925 8/13 Nenhumas dessas sequências representam os passos que Pedro seguiu. A sequência apresentada na alternativa B é a correta. Observe: 1. Saber com quem vai falar – “pensou em quem seria seu público e como deveria falar para ele”. 2. Saber o que falar – “reuniu as informações que precisava”. 3. Fazer um roteiro/ sequência lógica – “organizou as informações em uma sequência lógica”. 4 . Use recursos audiovisuais – “distribuiu estes dados, de forma equilibrada, pelos recursos audiovisuais”. III 0,6 / 0,6 ptsPergunta 7 Analise as afirmativas abaixo I -Tem como objetivo convencer ou persuadir os leitores em relação ao conteúdo expresso implicitamente. II - Os textos argumentativos são compostos por cinco elementos; são eles: enredo, personagens, tempo, espaço e narrador III - São gêneros textuais argumentativos: currículo, anúncio, romance e dissertação. IV -A estrutura básica de um texto argumentativo é composta por três elementos: introdução, desenvolvimento e conclusão. Quais das alternativas acima estão corretas em relação ao texto argumentativo: 11/05/2021 AO2: Comunicação e Linguagem https://famonline.instructure.com/courses/13052/quizzes/47925 9/13 Apenas as proposições I e IV estão corretas; Correto!Correto! Parabéns você acertou. As alternativas I e IV. São caraterísticas de um texto descritivo Apenas as proposições II e III estão corretas; Somente as proposições I e II estão corretas; A proposição I está incorreta; As asserções I; II; III e IV 0,6 / 0,6 ptsPergunta 8 Imagine ler um texto sem sentido. Com certeza o leitor reproduz o final da charge abaixo. “...me recuso a ler um texto sem sabor” Fonte: http://172.16.32.32:15871/cgi-bin/blockpage.cgi?ws-session=1863828146 (http://172.16.32.32:15871/cgi-bin/blockpage.cgi?ws-session=1863828146) Analisando as informações à acima é correto no que se afirma: I – A coesão textual permite a conexão ou o encadeamento adequando de ideias dentro de um texto fazendo com que tenha sentido para o leitor PORQUE II – Nós nos comunicamos por meio de gêneros textuais o tempo http://172.16.32.32:15871/cgi-bin/blockpage.cgi?ws-session=1863828146 11/05/2021 AO2: Comunicação e Linguagem https://famonline.instructure.com/courses/13052/quizzes/47925 10/13 todo. Os gêneros textuais são processos dinâmicos de comunicação. Considerando as informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. É correto no que se afirma: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. As asserções I e II são proposições falsas. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. Correto!Correto! As duas asserções são verdadeiras, porém a segunda não é uma justificativa ou um complemento da primeira. Na asserção I é uma afirmação sobre coesão textual e a segunda asserção disserta sobre gêneros textuais. São dois temas diferentes. 0,6 / 0,6 ptsPergunta 9 Observe a explicação a seguir: O resumo destaca as principais ideias de um texto; a resenha crítica também, mas acrescenta uma análise sobre a obra. De acordo com o texto, qual alternativa representa este pensamento? 11/05/2021 AO2: Comunicação e Linguagem https://famonline.instructure.com/courses/13052/quizzes/47925 11/13 Resumir é manifestar opinião sobre algo e resenhar é compreender a ideia de um texto. Resumir é otimizar o tempo da leitura e resenhar é produzir um texto imparcial. Resumir é compreender a ideia central de um texto e resenhar é sintetizar suas informações. Resumir é sublinhar as ideias de um texto e resenhar é ir contra a obra original. Resumir é sintetizar ideias e resenhar é falar sobre algo manifestando uma opinião. Correto!Correto! O resumo preserva as ideias do texto, ou seja, deve ser neutro. Já a resenha considera a opinião do autor como parte do próprio do texto. 0,6 / 0,6 ptsPergunta 10 Observe os textos (verbal e não verbal) a seguir: TEXTO I 11/05/2021 AO2: Comunicação e Linguagem https://famonline.instructure.com/courses/13052/quizzes/47925 12/13 Fonte: http://www.hortifruti.com.br/comunicacao/campanhas/hollywood/. Acesso em 16 jan. 2019. TEXTO II Oração do internauta Satélite nosso que estais no céu, acelerado seja o vosso link, venha a nós o vosso host, seja feita vossa conexão, assim em casa como no trabalho. O download nosso de cada dia nos dai hoje, perdoai nosso tempo perdido no Chat, assim como nós perdoamos os banners de nossos provedores. Não deixeis cair a conexão e livrai-nos do Spam. Amém! Fonte: http://www.portaldohumor.com.br/cont/piadas/139/Oracao-do- internauta.html. Acesso em: 16 jan. 2019. Embora sejam textos diferentes, existe uma relação entre eles, conforme as afirmações a seguir: I – O diálogo entre os textos se estabelece porque ambos se remetem a produções originais anteriores, mas criam um sentido de humor ao retomá-las, ou seja, ambos são paródias. II – A relação entre ambos ocorre porque é possível identificar que os textos trabalham a intertextualidade ao retomarem outras referências, característica da paráfrase. III – Os textos possuem elementos intertextuais que se aproximam das produções originais. Eles permitirem reconhecer estes traços e, por isso, ambos são estilizações. A(s) afirmação(ões) que apresenta(m) a relação entre os textos adequadamente é/são: 11/05/2021 AO2: Comunicação e Linguagem https://famonline.instructure.com/courses/13052/quizzes/47925 13/13 I, apenas. Correto!Correto! I, apenas. Como característica da paródia, ambos os textos retomam produções anteriores, mas para deformá-los, construindo outros sentidos a partir das novas produções. A imagem é uma paródia do filme “Edward, mãos de tesoura”, enquanto o texto retoma a oração popular “Pai nosso”. I e II, apenas. III, apenas. II e III, apenas. II, apenas. Pontuação do teste: 5,4 de 6
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