ATIVIDADE 07 - MODULO III - GESTAO DE PROCESSOS

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ESCOLA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL SENAC RIO GRANDE DO SUL
 EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
PATRÍCIA NASCIMENTO DE SOUZA
COMPONENTE: MODULO III, GESTÃO DE PROCESSOS
ATIVIDADE Nº: Atividade Avaliativa 7
Polo: PEQUENO FRANCO
MANAUS-AMAZONAS
15/10/2020
Atividade avaliativa 7
Uma forma simples de entender como descrever e mapear um processo é recordar ou imaginar uma situação do dia a dia (profissional). 
Diante disto:
1- Descreva alguma situação (o que você faz, um processo, ...) do seu cotidiano profissional;
2- Elabore um fluxograma da situação descrita no item 1(utilize os símbolos oficiais do fluxograma); 
3- Em seguida, analise o fluxograma das questões 2 e desenvolva um plano de ação 5W2H para melhorar esta situação (o que você faz, um processo, ...)  ;
4- Então, redesenhe o seu fluxograma, considerando as melhorias propostas no item 3;
5- Por fim, de acordo com o conteúdo estudado ao longo do componente, explique com suas palavras, qual o objetivo e qual a importância de cada uma das etapas (itens) realizada nesta atividade.
1.Minha rotina diária profissional segue a seguinte ordem: Acordo todos os dias as 06h00 da manhã, faço a higiene pessoal, as vezes tomo café em casa ou no trabalho, almoço no trabalho, passo o dia inteiro no trabalho e a noite retorno para casa, janto todas as noites em casa, em seguida vou para academia, mas não é todos os dias, depois retorno para casa e durmo.
2. Os fluxogramas podem ser usados para mostrar vários tipos de processos e é especialmente útil para mostrar processos empresariais básicos, como o processo de desenvolvimento de proposta de insumos.
3. 
	WHAT
	WHY
	WHERE
	WHO
	WHEN
	HOW
	HOW MUCH
	
	
	
	
	
	
	
4. 
5. 
O objetivo principal desta atividade foi aprender a utilizar esta ferramenta para a construção das etapas das minhas atividades do dia a dia, foi possível ter uma melhor visualização, podendo assim descrever as etapas de cada processo.