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Informatização de bibiotecas

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1. A automação e a informatização são processos que fazem parte da rotina da biblioteca. Esses processos 
muitas vezes são usados como sinônimos, porém são processos distintos e que se complementam. Sobre 
os programas de automação de bibliotecas, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Os programas de automação de bibliotecas são relacionados aos programas de computadores que 
realizam a automação de um setor ou vários setores de uma biblioteca. 
 b) Os programas de automação de bibliotecas têm como finalidade reunir em único sistema, todas as s 
atividades relacionadas com aquisição, processamento técnico e referência. 
 c) Os programas de automação de bibliotecas visam modernizar e aperfeiçoar as rotinas, produtos e 
serviços da unidade de informação. 
 d) Os programas de automação de bibliotecas têm como objetivo implantar sistemas de gerenciamento 
de acervos nas unidades de informação. 
 
2. As bibliotecas universitárias têm sua origem vinculadas às igrejas europeias. A Igreja Católica tinha o 
monopólio dos métodos, das práticas e dos conteúdos e as Universitas cresceram em consonância com o 
aumento da quantidade de alunos que tinham autorização, por parte da Igreja para frequentar as aulas. 
Sobre as bibliotecas universitárias, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) O surgimento das universidades fizeram aparecer as bibliotecas nessas instituições. 
( ) Na Europa, as bibliotecas eram reconhecidas pela sua importância como fonte de guarda do saber e 
preservação da história. 
( ) As Universitas detinham de toda a autorização para o seu funcionamento. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - F - V. 
 b) V - V - F. 
 c) F - V - F. 
 d) V - F - F. 
 
3. As bibliotecas empregam programas de computador para automatizar seus acervos e disponibilizar as 
informações de forma automatizada aos seus usuários. Sobre a automação de biblioteca, classifique V 
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) O processo de automação representa a escolha de uma ferramenta para implementar processos 
automáticos para comandar e controlar as ações de bibliotecas. 
( ) O processo de automação tem como objetivo de otimização das atividades, além de atender as 
demandas de maneira ágil e em quantidade, e tornar o processo de organização da informação mais 
interativo. 
( ) No processo de automação de bibliotecas os diferentes sistemas que são empregados nas unidades de 
informação não precisam ter interoperabilidade. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - F - F. 
 b) F - V - F. 
 c) V - V - F. 
 d) F - F - V. 
 
4. As transformações sofridas pelo processo de informatização, implementado entre os anos de 1970 e 
1985, fez com que a Biblioteca Nacional passasse a conduzir e a orientar as demais instituições no Brasil 
nesse processo. Sobre essas orientações, analise as sentenças a seguir: 
 
I- A Comissão Consultiva da Rede Bibliodata/Calco elaborou um Plano de Modernização e 
Desenvolvimento da Rede Bibliodata/Calco, e umas das premissas desse plano é que era viáveis 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDQ0OEJCTA==&action2=MTk1NTU=&action3=Njc2NjM1&action4=MjAyMS8x&prova=MzE5OTcyMjI=#questao_1%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDQ0OEJCTA==&action2=MTk1NTU=&action3=Njc2NjM1&action4=MjAyMS8x&prova=MzE5OTcyMjI=#questao_2%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDQ0OEJCTA==&action2=MTk1NTU=&action3=Njc2NjM1&action4=MjAyMS8x&prova=MzE5OTcyMjI=#questao_3%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDQ0OEJCTA==&action2=MTk1NTU=&action3=Njc2NjM1&action4=MjAyMS8x&prova=MzE5OTcyMjI=#questao_4%20aria-label=
investimentos para a modernização e migração do Calco para uma nova plataforma. 
II- A Biblioteca Nacional utilizou de perspectivas abertas pela automação com o objetivo de permitir um 
diálogo entre todas as seções da biblioteca e um fluxo racional dos serviços capazes de evitar duplicação 
de esforços. 
III- A falta de opções tecnológicas no mercado brasileiro, devido à reserva de mercado que vigorou até 
1992, não prejudicou à estagnação do projeto Bibliodata/Calco. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Somente a sentença I está correta. 
 b) As sentenças II e III estão corretas. 
 c) Somente a sentença II está correta. 
 d) As sentenças I e III estão corretas. 
 
5. Para Nunes e Carvalho (2016), a história das bibliotecas no Brasil passa por três fases: a implantação das 
bibliotecas religiosas e particulares, a fundação da Biblioteca Nacional e a criação da Biblioteca Pública 
da Bahia. Sobre Biblioteca Pública da Bahia, assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: NUNES, M. S. C.; CARVALHO, K. de. As bibliotecas universitárias em perspectiva histórica: 
a caminho do desenvolvimento durável. Belo Horizonte, v. 21, n. 1, p. 173-193, mar. 2016. 
 a) Em 1931, foi estabelecido que a organização dos catálogos deveria observar as regras nacionais de 
bibliografia. 
 b) No ano de 1925, o acervo passou por sua primeira mecanização, sendo catalogados 14.642 obras 
conforme os moldes da Biblioteca do Congresso. 
 c) Em 1943, o diretor nomeado Oswaldo Imbassahy da Silva estabeleceu que a partir daquele ano seria 
adotada a Classificação Decimal de Universal (CDU). 
 d) Foi a primeira biblioteca pública do Brasil e da América Latina, sendo grande fonte de pesquisa de 
documentos históricos. 
 
6. A Nova República, em 1889, iniciou reformas educacionais que modificou a forma e funcionamento do 
ensino superior no Brasil. Em 1901, foi aprovado o código dos Institutos Oficiais do Ensino Superior e 
Secundário, que detalhava o funcionamento das bibliotecas, o uso do corpo docente, dos alunos e demais 
pessoas. Sobre as reformas educacionais no Brasil, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) A criação das bibliotecas centrais, com seus acervos formados por catálogos variados, com diferentes 
níveis e padrões de tratamento técnico das informações, não originou obstáculos para o gerenciamento 
acervo. 
 b) O processo de federalização do ensino proporcionou a junção entre diferentes faculdades e escolas, 
muitas foram transformadas em universidades federais. 
 c) A expansão do ensino superior no Brasil foi iniciada em 1808, com os cursos superiores criados por 
Dom Pedro II. 
 d) No Regime Militar, foi implementada a Reforma Universitária, que tinha, por objetivo, corrigir as 
distorções no sistema de ensino, centrado nas faculdades públicas. 
 
7. O formato MARC foi desenvolvido pela Biblioteca do Congresso Americano (Library of Congress). Ao 
pensar no processo de automação e uso de computadores, na Library of Congress, no final da década de 
1950, um dos primeiros pontos de preocupação foi a definição de um padrão catalográfico. Sobre o 
formato MARC, analise as sentenças a seguir: 
 
I- A Library of Congress necessitava de um formato, para registro de dados nas fichas catalográficas, que 
fosse legível por máquinas, projetando então o MARC. 
II- Um dos serviços oferecidos pela Library of Congress era o compartilhamento das fichas catalográficas 
III- A criação de um formato bibliográfico legível por máquinas tinha o intuito de solucionar problemas 
muito específicos, como a gestão da elevada quantidade da produção científica no pós-guerra e a lentidão 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDQ0OEJCTA==&action2=MTk1NTU=&action3=Njc2NjM1&action4=MjAyMS8x&prova=MzE5OTcyMjI=#questao_5%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDQ0OEJCTA==&action2=MTk1NTU=&action3=Njc2NjM1&action4=MjAyMS8x&prova=MzE5OTcyMjI=#questao_6%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDQ0OEJCTA==&action2=MTk1NTU=&action3=Njc2NjM1&action4=MjAyMS8x&prova=MzE5OTcyMjI=#questao_7%20aria-label=de comunicação entre diferentes bibliotecas e centro de pesquisas. 
IV- O MARC é uma linguagem padrão internacional que permite transformar os dados da ficha 
catalográfica em um registro legível por computadores, permitindo a interpretação dos dados, porém não 
permite o intercâmbio de informações bibliográficas. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Somente a sentença II está correta. 
 b) Somente a sentença IV está correta. 
 c) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 d) As sentenças II e IV estão corretas. 
 
8. Para Lancaster (2004), automação e informatização de Bibliotecas proporcionaram algumas vantagens 
devem serem consideradas no processo. Sobre essas vantagens, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Aumento da produtividade, redução de pessoal para execução de uma mesma tarefa. 
II- Aumento no escopo e profundidade do serviço, esforço de cooperação, produtos paralelos 
III- Aumento do controle dos processos, redução dos erros, aumento da velocidade 
IV- Aumento de disseminação e aumento do custo unitário da operação. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: LANCASTER, F. L. Avaliação de serviços de bibliotecas. Brasilia, DF: Briquet de Lemos, 
2004. 
 a) As sentenças II e IV estão corretas. 
 b) As sentenças I e III estão corretas. 
 c) Somente a sentença II está correta. 
 d) Somente a sentença IV está correta. 
 
9. O planejamento surgiu na área da administração, mas é uma ferramenta essencial em qualquer segmento. 
A biblioteca, ou a unidade de informação, deve ser encarada como uma empresa. Sobre o planejamento, 
analise as sentenças a seguir: 
 
I- O Planejamento pode ser longo, médio e curto prazo. 
II- O bibliotecário é responsável pela construção do planejamento da unidade de informação, sendo que a 
equipe não participa desse processo. 
III- A informatização de uma unidade deve ser enquadrada como um projeto a longo prazo. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I e III estão corretas. 
 b) As sentenças II e III estão corretas. 
 c) Somente a sentença III está correta. 
 d) Somente a sentença I está correta. 
 
10. As bibliotecas nacionais de diversos países em sua maioria tiveram coleções oriundas das famílias reais, 
com seus vastos catálogos, reúnem a produção intelectual do seu país. No Brasil, não foi diferente, a 
biblioteca veio com a chegada da família real portuguesa em 1808, ao Rio de Janeiro. Sobre a Biblioteca 
nacional brasileira, com base nas bibliotecas universitárias, classifique V para as sentenças verdadeiras e 
F para as falsas: 
 
( ) No ano de 1822, passa a ser denominada Biblioteca Imperial e Pública. 
( ) A Biblioteca Nacional é considerada referência no país na preservação de acervos, possui 
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laboratórios de restauração e conservação de papel, oficina de encadernação, centro de microfilmagem, 
fotografia e digitalização. 
( ) A informatização da Biblioteca Nacional começou a ser discutida, de fato, na década de 1990, 
quando começaram os primeiros debates de qual seria o modelo adotado pela instituição. 
( ) Em 1972, a Biblioteca Nacional começou a planejar sua adesão ao formato CALCO (Catalogação 
Legível por Computadores), por meio de um convênio MEC/CNPQ. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - V - F - V. 
 b) V - F - F - V. 
 c) V - F - V - V. 
 d) F - V - F - F.

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