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Educaçã� ➔ Influência intencional e sistemática sobre o ser juvenil com propósito de formá-lo e desenvolvê-lo ou ação genérica e ampla de uma sociedade sobre as gerações novas objetivando conservar e transmitir a existência coletiva. ➔ Está presente na constituição do ser humano desde o nascimento até a morte. Ao nascer precisamos por meio da aprendizagem, entender determinada ordem cultural e social em que estamos inseridos. ➔ O significado de educação está então ligado a visão de mundo, de sociedade e de homem que permeiam determinada sociedade em determinado tempo. ➔ Isso quer dizer que a prática educativa não é neutra ou desligada das relações de poder e dominação. Tem inegável natureza política. A educação pode colaborar com a preservação de uma sociedade injusta, que promove e afunda as desigualdades. ➔ Durkheim afirma que para cada sociedade existe um tipo de educação, então suas necessidades dependem das necessidades do sistema social onde o indivíduo se inclui. ➔ Ela pode servir tanto para manutenção do status quo, como para conservar a ordem social, econômica e política, pode também ser um instrumento de transformação. ➔ Não podemos pensar a educação como resolução de todos os problemas, pois os problemas sociais influenciam a educação também. Há uma reciprocidade entre esses aspectos. ➔ Para uma educação mais justa e democrática é necessário uma educação de qualidade mais sólida e eficiente voltada para esse objetivo. ➔ Esse tema ganhou visibilidade por ser um direito humano, por auxiliar na conquista de outros direitos, por ser base do crescimento econômico e por permitir alcançar melhores empregos.
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