EDUCAÇÃO ESPECIAL SIMULADO 4 PROVA TESTE DE CONHECIMENTO CONSOLIDADO BDQ

Prévia do material em texto

EDUCAÇÃO ESPECIAL
1. Os recursos que favorecem o desempenho escolar do deficiente físico no ambiente escolar são:
Tesoura adaptada com arame revestido, aranha-mola, engrossador de espuma para lápis, ponteira de
boca, apontador adaptado, velcro e feltro adesivo para a leitura e letras em EVA para a escrita.
2. O professor que atua em uma escola inclusiva precisa criar um ambiente que reconheça as
possibilidades dos alunos com deficiência física, garantindo a inclusão destes alunos na turma.
Marque a opção que NÃO está de acordo com a afirmativa acima
Separar o aluno com deficiência dos outros alunos da turma
3. (Concurso Público Secretaria Municipal de Educação ¿ SME). A Tecnologia Assistiva é uma área do
conhecimento e de atuação que desenvolve serviços, recursos e estratégias que têm a função de
ajudar as pessoas com deficiência na resolução de dificuldades funcionais. Para auxiliar um aluno
com dificuldade motora na produção escrita, pode ser disponibilizado o seguinte recurso:
Alfabeto móvel de letras
4. (SASDH/RJ) Para seu primeiro dia de aula, na turma do 4º ano do Ensino Fundamental de uma escola
pública, em sua primeira experiência enquanto docente, Mariana preparou uma atividade de
integração que exigiria movimentação dos alunos na sala de aula. Ao receber os alunos, a professora
teve conhecimento de que um deles apresentava paralisia nos membros inferiores e fazia uso de
cadeira de rodas. Surpresa com a situação e baseada na Política Nacional de Educação Especial na
Perspectiva da Educação Inclusiva, a professora:
manteve a atividade, fazendo uma adaptação para que o aluno usuário de cadeira de rodas fosse
incluído, possibilitando a interação com o restante do grupo, já que sua deficiência apenas o impedia de
se locomover sem a cadeira de rodas;
5. O que é Paralisia cerebral qual a sua principal causa? Marque a resposta correta.
Pode-se falar em paralisia cerebral quando alguma região cerebral foi lesionada por falta de
oxigênio.
6. Eduardo tem seis anos e é deficiente físico, foi matriculado em uma escola inclusiva no município de
Maricá. Para que Eduardo explore todo o ambiente e desenvolva a sua aprendizagem, é indicado que
o professor (a)
estimule a construção do conhecimento
7. Relacione a primeira coluna de acordo com a segunda no que se refere à nomenclatura dada aos
comprometimentos da deficiência física:
(1) Hemiplegia
(2) Diplegia
(3) Paraplegia
EDUCAÇÃO ESPECIAL
(4) Tetraplegia
( ) Significa que as dificuldades de movimentos que afetam o corpo, o braço e a perna estão todas do
mesmo lado.
( ) Perda total das funções de dois braços ou duas pernas.
( ) Perda total das funções motoras dos membros inferiores (pernas).
( ) Paralisia total dos quatro membros.
A ordem correta é:
1 2 3 4
8. No filme Meu Pé Esquerdo, o filho de uma família irlandesa, nasce com uma paralisia cerebral que
retira todos os movimentos do seu corpo, com a exceção do pé esquerdo. Com o controle somente
desse membro, o jovem torna-se escritor e pintor. A respeito da paralisia cerebral, podemos dizer
que:
A) Pode ocorrer que a criança com paralisia cerebral também tenha uma deficiência intelectual, mas isso
não acontece necessariamente.
B) A paralisia cerebral não está associada diretamente à deficiência intelectual, mas pode ocorrer a
combinação das duas deficiências numa só criança.
C) O desenvolvimento cognitivo do aluno portador de paralisia cerebral, pode ser afetado e prejudicado
em função de sua dificuldade em atuar sobre o mundo físico, decorrente de suas limitações
sensório-motoras e de linguagem, o que pode vir a comprometer desenvolvimento das capacidades
lógicas, de interação e de domínio das práticas culturais, que vão desde as atividades da vida diária até o
domínio da leitura e da escrita.
Assinale a alternativa correta:
As afirmativas A, B e C estão corretas