AVALIAÇÃO DE ANDRAGOGIA

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AVALIAÇÃO DE ANDRAGOGIA
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I. A aprendizagem do adulto tem um caráter proposital e deliberado, assim, é preciso que o aluno faça a escolha de participar do processo de aprendizagem.
PORQUE
II. O mediador precisa estar atento para desencadear aprendizagens e criar condições de manifestar as intencionalidades. Ele também é um provocador de movimentos metacognitivos.
Assinale a alternativa acerca das asserções supracitadas, bem como a relação entre elas:
Alternativas:
· As duas asserções estão corretas, e a segunda justifica a primeira.
· As duas asserções estão corretas, e a segunda não justifica a primeira.
checkCORRETO
· A primeira asserção está correta, e a segunda está incorreta.
· A primeira asserção está incorreta, e a segunda está correta.
· As duas asserções estão incorretas.
Resolução comentada:
Tanto o adulto quanto o mediador (professor) possuem um papel importante no processo de aprendizagem do aluno: o primeiro precisa ter motivação e participar da aprendizagem, o segundo deve propiciar condições para que isso ocorra, porém, da forma como a questão foi apresentada, as duas afirmativas estão corretas, porém a segunda não justifica a primeira.
Código da questão: 48237
2)
Qual é o significado de educação continuada?
Alternativas:
· É o tipo de aprendizagem que se faz ao longo da vida a partir das vivências sociais na família, na igreja, em conversas informais.
· É a educação que passa de pai para filho, ou seja, continua-se a construção de valores, aprendizagens e saberes herdados de nossos avós.
· São cursos de ensino superior, tais como bacharelado, licenciatura, graduação tecnológica.
· É o mesmo que formação inicial.
· É uma formação ao longo da vida que ocorre a partir de cursos, treinamentos, capacitações, pós-graduação, que ocorrem após a primeira formação profissional.
checkCORRETO
Resolução comentada:
Chama-se educação inicial o primeiro curso que se faz em uma área profissional (por exemplo: curso técnico, curso tecnológico e graduação). A educação continuada são os cursos posteriores, tais como pós-graduação e outras especializações, bem como estudos individualizados, como ler livros, assistir palestras, participar de reuniões profissionais, entrevistar profissionais mais experientes, entre outros. Envolve o interesse e motivação do aluno.
Código da questão: 48204
3)
Cada pessoa aprende de forma diferente, portanto, há várias combinações de estilos diferentes em um grupo de pessoas. Portanto, é correto afirmar que uma boa forma de auxiliar os alunos é:
Alternativas:
· Preparar a aula utilizando um único estilo, assim, não haverá privilégios para os alunos.
· Mapear todos as combinações possíveis em termos de estilo de aprendizagem e garantir que todas sejam exploradas em todas as aulas.
· Preparar a aula utilizando no máximo dois estilos diferentes, assim, a maior parte dos alunos será envolvida.
· Preparar a aula utilizando diferentes estilos, assim, todos os alunos serão envolvidos.
checkCORRETO
· Deixar que eles mesmos conduzam sua aprendizagem, assim todos serão atendidos.
Resolução comentada:
Empregar o máximo de estilos diferentes em uma aula atinge praticamente a totalidade dos alunos, mas há outros fatores que podem influenciar a aprendizagem, tais como os estados emotivos no momento. Sendo assim, também é importante estimular que os alunos experimentem outras possibilidades de estilo de aprendizagem, para ampliar suas capacidades. Um professor não conseguirá desenvolver todas as combinações de estilo em todas as aulas.
Código da questão: 48208
4)
Sobre a Educação de Jovens e Adultos, considere as seguintes afirmações:
I. A Educação de Jovens e Adultos é destinada às pessoas que não tiveram acesso ao ensino fundamental e médio ou não conseguiram completá-la em idade própria de forma gratuita e flexível, que possibilitasse ao aluno a conclusão de seus estudos.
II. Em 2019, o Brasil atingiu a meta de pessoas alfabetizadas, equivalente a 93,5% da população.
III. Dentre as dificuldades encontradas pelos estudantes que não concluem os estudos no período esperado, pode-se destacar: excesso de trabalho e problemas familiares que prejudicam os estudos; escolas distantes da moradia ou do trabalho; ausência de exigência de escolarização nos empregos disponíveis e aprendizado que não tem relação com a vida do aluno.
IV. A LDB/96 prevê que a educação formal esteja disponível gratuitamente e de forma apropriada, considerando as características dos alunos, sua condição de vida e de trabalho e seus interesses. Por isso, a oferta da modalidade de EJA tem uma grande variedade de possibilidades: ensino presencial ou a distância, cursos seriados ou modulares, material didático em módulos, avaliação em módulos ou por disciplinas.
V. O grande diferencial da EJA é que a aprendizagem é mais fácil, portanto, recomenda-se que todos se encaminhem para esta modalidade de ensino.
São verdadeiras:
Alternativas:
· I - II - IV.
· I - III - V.
· III - IV - V.
· I - III - IV.
checkCORRETO
· II - III - IV.
Resolução comentada:
Corretas: I - III - IV.
Incorretas:
II – O Brasil ainda não conseguiu atingir o nível proposto de alfabetização para toda a sua população.
V – A EJA é uma modalidade de correção dos processos educacionais, para compensar os problemas que levaram os educandos a abandonar a escola; não é uma modalidade mais fácil e não é aplicável a qualquer estudante.
Código da questão: 48201
5)
A Educação de Jovens e Adultos (EJA) é uma __________ de ensino que abrange todos os níveis da educação_________, criada com o objetivo de minimizar as __________ de formação educacional de jovens e adultos.
Assinale a alternativa que completa adequadamente as lacunas acima:
Alternativas:
· Perspectiva; do ensino fundamental; elites.
· Modalidade; básica; desigualdades.
checkCORRETO
· Metodologia; de ensino médio; diferenças.
· Solução; infantil; críticas.
· Proposta; brasileira; faltas.
Resolução comentada:
A Educação de Jovens e Adultos (EJA) é uma modalidade de ensino que abrange todos os níveis da educação básica, criada com o objetivo de minimizar as desigualdades de formação educacional de jovens e adultos.
Código da questão: 48200
6)
Sobre a aprendizagem autodirigida, considere as seguintes afirmações:
I. A autodireção da aprendizagem é percurso solitário, pois envolve apenas o aluno.
II. Independentemente de como o aprendiz irá buscar a aprendizagem necessária, um fator é certo: ela depende diretamente da capacidade crítica e questionadora do aprendiz.
III. A ideia de aprendizagem autodirigida é difundida em vários países como Estados Unidos e França, e este conceito é principalmente desenvolvido e difundido no Brasil.
IV. O engajamento no processo de aprendizagem deve ser ponto principal, pois sem ele o aluno deixa de buscar o conhecimento.
V. Um dos maiores desafios da aprendizagem autodirigida é a organização para o estudo, essencial para o estudo aprofundado de algo.
São verdadeiras:
Alternativas:
· I - II - IV.
· I - III - V.
· III - IV - V.
· II - III - IV.
· II - IV - V.
checkCORRETO
Resolução comentada:
Verdadeiras: II - IV - V.
Incorretas:
I. A autodireção da aprendizagem não significa que o aprendiz faça esse percurso de maneira solitária.
III. A ideia de aprendizagem autodirigida é difundida em vários países como Estados Unidos e França, mas pouco se fala sobre esse conceito no Brasil.
Código da questão: 48257
7)
Pedagogia é a ciência da educação das crianças; Andragogia, a ciência da educação de adultos, surgiu em oposição à Pedagogia. Heutagogia, cujos primeiros escritos datam dos anos 2000, trata:
Alternativas:
· Da educação de idosos.
· Da educação de bebês.
· Da aprendizagem corporativa.
· Do ensino superior.
· Da aprendizagem autodeterminada.
checkCORRETO
Resolução comentada:
A Heutagogia é a ciência da aprendizagem autodeterminada, ou conduzida, e está bastante relacionada ao advento da tecnologia e da educação a distância.
Código da questão: 48195
8)
Alternativas:
· I-B; II-C; III-A; IV-D.
· I-C; II-B; III-D; IV-A.
· I-C; II-D; III-A;IV-B.
· I-B; II-D; III-C; IV-A.
· I-D; II-C; III-A; IV-B.
checkCORRETO
Resolução comentada:
Código da questão: 48235
9)
I. A aprendizagem autodirigida é privilegiada pela educação a distância.
PORQUE
I. essa última se alinha com os quatro passos da aprendizagem autodirigida (estar pronto para aprender, estabelecer objetivos de aprendizagem, engajar-se no processo de aprendizagem e avaliar a aprendizagem).
Assinale a alternativa acerca das asserções supracitadas, bem como a relação entre elas:
Alternativas:
· As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda não justifica a primeira.
· As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira.
checkCORRETO
· A primeira afirmação é verdadeira, e a segunda é falsa.
· As duas afirmações são falsas.
· A primeira afirmação é falsa, e a segunda é verdadeira.
Resolução comentada:
De fato, a educação a distância está associada aos quatro passos da aprendizagem autodirigida, portanto, as duas afirmativas são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
Código da questão: 48263
10)
Analise as seguintes afirmativas:
I. Considera-se que a Pedagogia tenha surgido na Grécia, pois foi lá que foram encontrados os primeiros pedagogos: filósofos que acompanhavam as crianças nas escolas.
II. Jean Jaques Rousseau defende que as crianças possuem necessidades e processos de desenvolvimento diferentes dos adultos, por isso precisaria de um tratamento adequado que respeitasse suas peculiaridades.
III. O alemão Friederich Froebel entende que o homem se desenvolve em etapas: infância, meninice, puberdade, mocidade e maturidade, e que cada etapa a educação precisa considerar as características do sujeito; dessa forma, a educação para crianças deve proporcionar que a criança floresça.
IV. A Andragogia, ciência da educação do adulto, é composta por 6 princípios básicos: autoconceito do estudante, necessidade de aprender, experiências prévias, prontidão para aprender, motivação e o professor é um transmissor no processo de aprendizagem.
V. Na Heutagogia entende-se que o aprendiz seja capaz de determinar o que ele aprenderá em função do desenvolvimento de capacidades, ou seja, uma pessoa capaz: sabe como aprender, é criativa, tem alto grau de eficácia, é confiante em mobilizar suas competências e trabalha bem com outras pessoas.
São verdadeiras:
Alternativas:
· I - II e-IV.
· I - IV - V.
· III - IV - V.
· II - III - V.
CORRETO
· II - III - IV.
Resolução comentada:
Corretas: II - III - V.
Incorretas:
I: os primeiros pedagogos não eram filósofos, eram escravos.
IV: os professores andragogos não são transmissores de conteúdo, são colaboradores no processo de aprendizagem do aluno adulto.
Código da questão: 48196
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