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APRESENTAÇÃO SOBRE INTERNET NA EDUCAÇÃO

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Internet na Educação 
 
APLICAÇÃO DO SOFTWARE EDUCACIONAL: 
ESTADOS E CAPITAIS DO BRASIL. 
 
Acadêmicos: 
Marcus Vinícius Viana Neves 
Marco Antônio Marques de almeida 
 
INFORMAÇÕES DO SOFTWARE: 
• Desenvolvido em comemoração aos 500 anos 
do Brasil. 
• Criado em São Paulo em janeiro de 2000 pelo 
programador Renato Ucha - UCHASOFT. 
• Programa desenvolvido em visual Basic 5.0 
edição profissional. 
 
MATÉRIA: 
Geografia do Brasil 
FAIXA ETÁRIA: 
De 07 a 09 anos – alunos do 4º ao 6ª ano do 
Ensino Fundamental. 
 
OBJETIVO GERAL: 
 
Utilizar o Software Educacional, no 
desenvolvimento de noções de Localização 
Geográfica no Mapa do País, identificando seus 
Estados e suas Capitais. 
 
Assim os alunos poderão testar seus 
conhecimentos em Geografia do Brasil (Mapa do 
país) e aperfeiçoá-los. 
 
 
DESENVOLVIMENTO: 
 
O professor abre o programa mostrando o mapa 
com o estado em destaque para os alunos, para que 
possam responder o nome do estado e de sua 
respectiva capital. 
 
Em seguida, os alunos escolhem suas respostas 
clicando no quadro Estado e Capital, 
respectivamente. 
 
Dessa forma os alunos testam suas noções em 
Geografia do Brasil através do mapa e trabalha o 
aprimoramento do seu conhecimento. 
COMO FUNCIONA: 
De um lado da tela está o Mapa do Brasil em branco, mas 
com as áreas de seus estados demarcados. 
 
Do outro lado da tela, nos quadros oferecidos pelo 
programa, o nome do Estado e sua respectiva Capital, 
representado no mapa pela cor azul, para serem 
selecionados. 
 
O resultado será apresentado da seguinte forma: 
• Resposta Certa: A área do mapa mudará para cor 
Verde. 
• Resposta Errada: A área do mapa mudará para cor 
Vermelha. 
No final do jogo, o programa apresentará os resultados 
parciais com o número de acertos no total de questões, 
tanto para os estados quanto para as capitais. 
Dentre as diversas ferramentas que auxiliam os 
educandos no processo de aprendizagem tem-se o 
computador como um grande aliado. O 
computador, representando as diversas 
ferramentas da informática e os softwares 
educativos usados na educação, torna-se cada vez 
mais um ampliador de potencialidades na 
capacitação e aperfeiçoamento de alunos, 
professores e das próprias instituições de ensino. 
Conclusão

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