ARQUIVO DO 2°ANO AGOSTO-convertido (1)

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Ensino Remoto da Rede Municipal de Ensino de
Monte Santo de Minas - MG
	
NOME COMPLETO: 	
 	_
	PROFESSOR(A): 	
	ANO: 	
	DATA: 	/ 	/2020
 (
SEMANA 13
)2º ANO DATA: 03/08/2020
LÍNGUA PORTUGUESA/MATEMÁTICA
VAMOS LER?
O SOL ESTÁ TÃO LINDO BRILHANDO LÁ NO CÉU E VIVA MEU AMIGO
QUE É DOCE COMO MEL.
ATIVIDADE 1
A) PINTE DE AMARELO A ÚLTIMA PALAVRA DA QUADRINHA.
B) CIRCULE TODAS AS PALAVRAS COM ACENTO AGUDO (´ ) E ESCREVA-AS ABAIXO:
C) ESCREVA RIMAS PARA AS PALAVRAS ABAIXO:
 (
2
)
DOCE	 AMIGO 	
LINDO		 SOL 		
D) FORME	PALAVRAS	COM	AS	SÍLABAS	E	ESCREVA-AS	NAS	LINHAS ABAIXO:
	DO
	LI
	LA
	ME
	GO
	CE
	MO
	VI
E) LEIA E ILUSTRE A PARLENDA:
A CASINHA DA VOVÓ
É CERCADINHA COM CIPÓ. O CAFÉ TÁ DEMORANDO, COM CERTEZA NÃO TEM PÓ!
ATIVIDADE 2
DESAFIO DE LEITURA! OBSERVE OS QUADROS E SIGA AS INSTRUÇÕES:
A) PINTE DE AMARELO ONDE APARECEM NÚMEROS.
B) PINTE A MÃO DE MARROM.
C) PINTE A PALAVRA CASA DE VERMELHO.
D) PINTE BEM COLORIDO O SAPATO DA CINDERELA.
E) FAÇA UM SOL ATRÁS DA BORBOLETA.
F) FAÇA UM X NA PALAVRA DADO.
G) SUBLINHE AS VOGAIS.
H) CIRCULE DE VERDE O NÚMERO 12.
I) ESCREVA UMA PALAVRA NO QUADRO DO LÁPIS.
ATIVIDADE 3
COMPLETE O QUADRO ABAIXO:
	
NÚMERO
	
ESCRITA POR EXTENSO
	
C
	
D
	
U
	
DECOMPOSIÇÃO
	
ANTECESSOR
	
SUCESSOR
	
102
	
CENTO E DOIS
	
1
	
0
	
2
	
100 +2
	
101
	
103
	
143
	
	
	
	
	
	
	
	
157
	
	
	
	
	
	
	
	
168
	
	
	
	
	
	
	
	
189
	
	
	
	
	
	
	
	
200
	
	
	
	
	
	
	
ATIVIDADE 4
 (
3
)ESCREVA O NOME DAS CRIANÇAS ABAIXO DE ACORDO COM OS NÚMEROS PENSADOS:
A) O NUMERAL DE MARCOS É OITO DEZENAS E 0 UNIDADES.
B) ROGÉRIO PENSOU NO NUMERAL QUE EQUIVALE A UMA DÚZIA.
C) MICAELA PENSOU NO NUMERAL MAIOR.
D) MIRIAM PENSOU NO NUMERAL PAR TERMINADO EM 6.
E) MEIA DÚZIA É DA GILMARA.
F) O NÚMERO DE GUILHERME NÃO É ÍMPAR E EQUIVALE A 1 CENTENA, 2 DEZENAS E
ATIVIDADE 5
ARME E RESOLVA AS OPERAÇÕES ABAIXO COM MUITA ATENÇÃO: A) 123+342=	B) 200+199=	C) 156+125=
D) 234-123=	E) 289-129=	F) 174-114=
PARABÉNS! COMO SEMPRE, VOCÊ DEU UM SHOW NAS ATIVIDADES DE HOJE!
 (
18
)
	Ensino Remoto da Rede Municipal de Ensino de
Monte Santo de Minas - MG
	
NOME COMPLETO: 	
 	_
	PROFESSOR(A): 	
	ANO: 	
	DATA: 	/ 	/2020
ATIVIDADE 1
DATA: 04/08/2020
LÍNGUA PORTUGUESA/MATEMÁTICA/GEOGRAFIA INTERPRETANDO ANÚNCIO
OBSERVE O TEXTO ABAIXO E FAÇA O QUE SE PEDE.
A) ESTE TEXTO É:
(	) UM BILHETE	(	) UMA POESIA	(	) UM ANÚNCIO
B) QUAL O PRODUTO ANUNCIADO? 	.
C) COMPRANDO 3 CUPCAKES PAGAREI:
(	) R$ 3,00	(	) R$ 1,00	(	) R$ 2,00
D) QUAL É O NOME DO ESTABELECIMENTO:
E) ONDE SE LOCALIZA ESTA LOJA?
F) AGORA É SUA VEZ! NO QUADRO ABAIXO VOCÊ DEVERÁ PRODUZIR UM ANÚNCIO. USE SUA CRIATIVIDADE!
ATIVIDADE 2
 (
MÊS DE JULHO DESPESAS
ALUGUEL
R$
 
200,00
SUPERMERCADO
R$
 
450,00
LUZ
R$ 70,00
ÁGUA
R$
 
30,00
TELEFONE
R$
 
50,00
)OBSERVE AS DESPESAS DA FAMÍLIA SILVA:
QUAL A MAIOR DESPESA DA FAMÍLIA SILVA? 	.
A) QUAL É A MENOR? 	_.
B) QUAL É O GASTO DE TELEFONE E INTERNET? 	.
C) QUAL É O GASTO DE LUZ E ÁGUA? 	.
ATIVIDADE 3
 (
OS MEIOS DE COMUNICAÇÃO SÃO INSTRUMENTOS QUE NOS AUXILIAM A RECEBER E TRANSMITIR INFORMAÇÕES.
)LEIA A INFORMAÇÃO ABAIXO:
A) OBSERVE A LINHA DO TEMPO ABAIXO QUE MOSTRA OS MEIOS DE COMUNICAÇÃO MAIS UTILIZADOS EM CADA GERAÇÃO:
B) NA SUA GERAÇÃO QUAIS SÃO OS MEIOS DE COMUNICAÇÃO MAIS UTILIZADOS?
C) NA 2º GERAÇÃO QUAL O MEIO DE COMUNICAÇÃO MAIS UTILIZADO?
D) EM SUA OPINIÃO VOCÊ ACHOU BOM OU RUIM A EVOLUÇÃO DOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO? JUSTIFIQUE SUA RESPOSTA:
MUITO BEM! VOCÊ BRILHOU MAIS UM DIA, CONTINUE ASSIM!
	Ensino Remoto da Rede Municipal de Ensino de
Monte Santo de Minas - MG
	
NOME COMPLETO: 	
 	_
	PROFESSOR(A): 	
	ANO: 	
	DATA: 	/ 	/2020
ATIVIDADE 1
DATA: 05/08/2020
LÍNGUA PORTUGUESA/HISTÓRIA/MATEMÁTICA
LEIA O TEXTO ABAIXO:
BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS DO PASSADO E DO PRESENTE
VOCÊ JÁ JOGOU BOLINHA DE GUDE OU PULOU CORDA? ESSAS SÃO BRINCADEIRAS DE RUA DO TEMPO DA VOVÓ E DO VOVÔ! OS BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS DE ANTIGAMENTE NÃO SÃO OS MESMOS DOS DIAS ATUAIS. MUITOS DOS MATERIAIS UTILIZADOS PARA FABRICAÇÃO DOS BRINQUEDOS NO PASSADO FORAM SUBSTITUÍDOS POR OUTROS NOS DIAS DE HOJE.
	
ANTIGAMENTE BONECA DE PANO
	
ATUALMENTE BONECA BABY REBORN DE
SILICONE
	
	
 EXEMPLOS DE BONECAS
OS BRINQUEDOS PODEM SER FABRICADOS DE:
PAPEL (PIPA, DOBRADURA DO BARQUINHO DE PAPEL, QUEBRA-CABEÇA DE PAPEL, ETC.)
PLÁSTICO (LEGO, CARRINHO, ETC.)
MADEIRA (CARRINHO, ESTILINGUE ARTESANAL, ETC.)
VÍDRO (BOLA DE GUDE, ETC.)
METAL (CARRINHO, BONECO, ETC.)
TECIDO (BONECA DE PANO, LIVRO DE PANO, ETC.)
BORRACHA (PATINHO DE BANHO, BOLA, ETC.)
A) VOCÊ CONHECE ALGUM BRINQUEDO FABRICADO NO PASSADO? DE QUE ELE ERA FEITO?
B) ESSE MESMO BRINQUEDO TAMBÉM É FABRICADO NO PRESENTE? DO QUE ELE É FEITO?
C) PREENCHA O QUADRO ABAIXO:
	
BRINQUEDO
	
DE QUAL MATERIAL É FEITO?
	
JÁ BRINCOU COM ESSE BRINQUEDO?
	DE QUAL MATERIAL VOCÊ ACHA QUE FOI FABRICADO NO PASSADO?
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
D) DESENHE:
	SUA BRINCADEIRA PREFERIDA
	SEU BRINQUEDO PREFERIDO
	
	
ATIVIDADE 2
COMO VOCÊ JÁ ESTÁ CRAQUE EM INTERPRETAR GRÁFICO HOJE VOCÊ VAI PREENCHER UM:
PEDRO MARCOU EM UMA TABELA QUANTOS DIAS DE SOL, NUBLADOS E CHUVOSOS TIVERAM NO MÊS DE JULHO. PINTE O GRÁFICO UTILIZANDO OS DADOS DA TEBELA E DEPOIS RESPONDA AS PERGUNTAS:
	
A) PEDRO OBSERVOU O CÉU DURANTE QUANTOS DIAS? 	.
B) QUAL FOI O TEMPO QUE PREDOMINOU? 	.
C) QUANTOS DIAS NÃO APRESENTARAM CHUVA? 	.
D) QUANTOS DIAS NUBLADOS HOUVE A MAIS QUE ENSOLARADOS?
 (
CÁLCULOS:
) 	.
ATIVIDADE 3
A PROFESSORA KATARINE DEIXOU ALGUNS SÓLIDOS NA MESA PARA REALIZAR UMA ATIVIDADE. ELA PRECISA ORGANIZÁ-LOS VAMOS AJUDÁ- LÁ? COMPLETE COM A QUANTIDADE DE CADA FIGURA:
	FIGURAS GEOMÉTRICAS
	
CUBO
	
CILINDRO
	
PIRÂMIDE
	PARALELEPÍPEDO OU BLOCO RETANGULAR
	
ESFERA
	QUANTIDADE
	
	
	
	
	
VOCÊ VENCEU MAIS UM DIA DE ATIVIDADES! PARABÉNS, CONTINUE ASSIM, BRILHANDO MUITO!
	Ensino Remoto da Rede Municipal de Ensino de
Monte Santo de Minas - MG
	
NOME COMPLETO: 	
 	_
	PROFESSOR(A): 	
	ANO: 	
	DATA: 	/ 	/2020
ATIVIDADE 1
DATA: 06/08/2020 CIÊNCIAS/MATEMÁTICA/GEOGRAFIA
LEIA O TEXTO ABAIXO COM MUITA ATENÇÃO:
A) MARQUE AS RESPOSTAS CORRETAS:
OS ANMAIS DOMÉSTICOS SÃO AQUELES QUE:
(	) MORAM SOZINHOS	(	) VIVEM JUNTOS COM PESSOAS
B) É UM DOS LUGARES ONDE VIVEM OS ANIMAIS DOMÉSTICOS.
(	) DESERTO	(	) CASA
C) OS ANIMAIS SELVAGENS:
(	) SÃO AQUELES QUE VIVEM NO LUGAR ONDE NASCERAM. (	) SÃO AQUELES QUE VIVEM JUNTO COM AS PESSOAS.
D) É UM DOS LUGARES ONDE VIVEM OS ANIMAIS SILVESTRES. (	) APARTAMENTO	(	) FLORESTA
E) CIRCULE DE VERMELHO OS ANIMAIS DOMÉSTICOS E DE AZUL OS ANIMAIS SILVESTRES.
ATIVIDADE 2
OBSERVE OS DESENHOS QUE O GUILHERME FEZ:
	MINHA CASA
	MINHA CASA POR DENTRO- PLANTA
	
	
A) QUANTOS CÔMODOS TEM ESSA CASA? 	.
B) SUA CASA TAMBÉM É ASSIM? 	.
C) FAÇA COMO GUILHERME DESENHE SUA CASA POR FORA E	POR DENTRO.
	MINHA CASA
	MINHA CASA POR DENTRO- PLANTA
	
	
ATIVIDADE 3
OBSERVE:
A) VOCÊ	PODE	AJUDÁ-LO	A	ENCONTRAR	O	CAMINHO	CERTO	PARA CHEGAR NA MOEDA DE UM REAL? PINTE DE VERDE ESTE TRAJETO.
B) PINTE DE AZUL O CAMINHO PARA CHEGAR ATÉ A BOLA.
C) PARA JOÃO BUSCAR AS LARANJAS ELE DEVE SEGUIR O MESMO CAMINHO? 	.
D) PINTE DE VERMELHO O CAMINHO PARA ENCONTRAR O CHOCOLATE.
ATIVIDADE 4
FORME FRASES CRIATIVAS COM AS IMAGENS ABAIXO:
ALUNO (A) NÃO ESQUEÇA DE UTILIZAR PONTUAÇÃO!
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	Ensino Remoto da Rede Municipal de Ensino de
Monte Santo de Minas - MG
	
NOME COMPLETO: 	
 	_
	PROFESSOR(A): 	
	ANO: 	
	DATA: 	/ 	/2020
ATIVIDADE 1
DATA: 07/08/2020
LÍNGUA PORTUGUESA/MATEMÁTICA
OBSERVE OS NÚMEROS ABAIXO:
	
36
	
57
	
88
	
200
	
179
	
8
	
120
	
79
	
134
	
23
A) COLOQUE-OS NA ORDEM DECRESCENTE:
B) AGORA ANOTE OS MESMOS NÚMEROS ABAIXO EM ORDEM CRESCENTE
E ESCREVA COMO SE LÊ:
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
ATIVIDADE 2
OBSERVE A CENA ABAIXO E ESCREVA O QUE ESTÁ ACONTECENDO. AO FINALIZAR DÊ UM NOME (TÍTULO) PARA ESSE FATO OCORRIDO.
ATIVIDADE 3
QUAL É A PALAVRA SECRETA?
VAMOS BRINCAR DE ESCREVER PALAVRAS? CHAME SUA MÃE,SEU PAI OU SEU IRMÃO PARA BRINCAR COM VOCÊ.
O JOGO DA FORCA É UM JOGO EM QUE O JOGADOR TEM QUE ACERTAR QUAL É A PALAVRA PROPOSTA, TENDO COMO DICA O NÚMERO DE LETRAS E O TEMA LIGADO A PALAVRA. A CADA LETRA ERRADA, É DESENHADA UMA PARTE DO CORPO DO SEU BONECO DO SABER, SE FALTAR 2 LETRAS PARA COMPLETAR A PALAVRA E O JOGADOR NÃO ACERTAR O SEU BONECO É “ENFORCADO”.
ALUNO (A) VOCÊ DEVERÁ PENSAR NA PALAVRA REGISTRAR A QUANTIDADE DE TRACINHOS E FALAR O TEMA.
TEMAS QUE PODEM SER UTILIZADOS: FRUTA, NOME DE PESSOA, NOME DE CIDADE E NOME DE BRINQUEDO.
 (
TEMA:
) (
TEMA:
) (
TEMA:
) (
TEMA:
)
 (
TEMA:
)TEMA:
CHEGAMOS AO FIM DAS NOSSAS ATIVIDADES DE HOJE! PARABÉNS, VOCÊ DEU UM SHOW DURANTE A SEMANA, CONTINUE ASSIM!
BOM DESCANSO!
	Ensino Remoto da Rede Municipal de Ensino de
Monte Santo de Minas - MG
	
NOME COMPLETO: 	
 	_
	PROFESSOR(A): 	
	ANO: 	
	DATA: 	/ 	/2020
 (
SEMANA 14
)2°ANO DATA: 10/08/2020
LÍNGUA PORTUGUESA/MATEMÁTICA/CIÊNCIAS
ATIVIDADE 1
LEIA O TEXTO ABAIXO COM MUITA ATENÇÃO:
A MENINA QUE GOSTAVA DE PLANTAS
VERINHA ERA UMA GAROTA QUE GOSTAVA MUITO DE PLANTAS.CERTO DIA, ELA RESOLVEU PLANTAR ALGUMAS MUDAS DE FLORES NO JARDIM DE SUA CASA.
TODOS OS DIAS A MENINA REGAVA O JARDIM PARA VER SE AS PLANTAS CRESCIAM LOGO.VERINHA SONHAVA COM AS FLORES QUE IA VER NO JARDIM.
CONTINUOU REGANDO AS PLANTAS ATÉ QUE UM DIA O JARDIM AMANHECEU CHEIO DE FLORES, DO JEITO QUE ELA SONHAVA.
VERINHA CHAMOU SEUS PAIS PARA VEREM AS FLORES QUE ELA TINHA PLANTADO COM SUAS PRÓPRIAS MÃOS.
SÍLVIA REGINA NEVES CHADE
RESPONDA:
A) QUAL O NOME DA AUTORA DO TEXTO QUE VOCÊ ACABOU DE LER?
B) A PERSONAGEM DO TEXTO É UMA MENINA, QUAL SEU NOME?
19
	C) QUAL O TÍTULO DO TEXTO?
D) O QUE A MENINA REGAVA?
ATIVIDADE 2
FORME FRASES CRIATIVAS. NÃO SE ESQUEÇA DE PONTUÁ-LAS.
JARDIM= 	
REGANDO= 	
FLORES= 	
ATIVIDADE 3
SEPARE AS SÍLABAS DAS PALAVRAS:
PLANTAS=			 SONHAVA=			 PLANTANDO=			 VERINHA=			 ATIVIDADE 4
VAMOS CONSTRUIR O CALENDÁRIO DO MÊS DE AGOSTO COM OS DIAS:
	
DOMINGO
	
SEGUNDA- FEIRA
	
TERÇA- FEIRA
	
QUARTA- FEIRA
	
QUINTA- FEIRA
	
SEXTA- FEIRA
	
SÁBADO
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	A) QUAL É O MÊS DO CALÉNDÁRIO? 	.
20
B) QUANTOS DIAS TÊM ESTE MÊS? 	.
C) EM QUAIS DIAS CAIRÃO AS QUARTAS-FEIRAS? 	.
D) PINTE O DIA DE HOJE NO CALENDÁRIO DE VERDE.
E) PINTE TODOS OS SÁBADOS DE AZUL.
F) AGORA, PINTE TODOS OS DOMINGOS DE VERMELHO.
ATIVIDADE 5
DÊ O ANTECESSOR E O SUCESSOR DOS NUMERAIS.
	 	200 	
	 	175 	
	 	129 	
	 	168 	
	 	111 	
	 	99 	
ATIVIDADE 6
DECOMPONHA OS NÚMEROS .
	NÚMERO
	CENTENA
	DEZENA
	UNIDADE
	189
	
	
	
	108
	
	
	
	234
	
	
	
	41
	
	
	
 (
SEU CAPRICHO ME ENCANTA!
)
 (
34
)
	Ensino Remoto da Rede Municipal de Ensino de
Monte Santo de Minas - MG
	
NOME COMPLETO: 	
 	_
	PROFESSOR(A): 	
	ANO: 	
	DATA: 	/ 	/2020
ATIVIDADE 1
2º ANO DATA: 11/08/2020
LÍNGUA PORTUGUESA/HISTÓRIA/MATEMÁTICA
LEIA A POESIA ABAIXO:
RESPONDA:
MINHA FAMÍLIA TENHO UMA FAMÍLIA QUE É MESMO GENIAL CARREGO NO CORAÇÃO ESTE AMOR ESPECIAL!
(ISABEL CRISTINA SOUZA SOARES)
A) O QUE SIGNIFICA A PALAVRA FAMÍLIA PARA VOCÊ?
B) QUAL É A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA?
ATIVIDADE 2
REPRESENTANDO A FAMÍLIA EM UMA ÁRVORE GENEALÓGICA
VOCÊ SABE O QUE É UMA ÁRVORE GENEALÓGICA? TRATA-SE DE UMA MANEIRA DE REPRESENTARMOS GRAFICAMENTE OS MEMBROS DE UMA FAMÍLIA AO LONGO DE SUAS DIVERSAS GERAÇÕES.
A) PESQUISE EM SUA CASA OS NOMES DE SEUS AVÓS E PAIS. DEPOIS, CONSTRUA SUA ÁRVORE GENEALÓGICA COMPLETANDO OS QUADRINHOS.
ATIVIDADE 3
A) OBSERVE	OS	NÚMEROS	ABAIXO	E	COLOQUE	ELES	EM	ORDEM
CRESCENTE DENTRO DOS CORAÇÕES.
	215
	171
	188
	199
	196
	180
.
					
B) AGORA, COLOQUE OS NÚMEROS ABAIXO EM ORDEM DECRESCENTE
DENTRO DAS MAÇÃS.
	105
	150
	125
	50
	195
	175
.
ATIVIDADE 4
DECOMPONHA OS NÚMEROS, DE ACORDO COM O MODELO.
 (
136= 
100+30+6
136= 
1 CENTENA+ 3 DEZENAS + 6 UNIDADES
)
A)118= 	
B)132= 	
C)147= 	
D)198= 	
 (
FAÇA O SEU MELHOR, VOCÊ CONSEGUE!
)
	Ensino Remoto da Rede Municipal de Ensino de
Monte Santo de Minas - MG
	
NOME COMPLETO: 	
 	_
	PROFESSOR(A): 	
	ANO: 	
	DATA: 	/ 	/2020
ATIVIDADE 1
2º ANO DATA: 12/08/2020
LÍNGUA PORTUGUESA/GEOGRAFIA/MATEMÁTICA
LEIA O TEXTO ABAIXO COM MUITA ATENÇÃO:
A CIDADE E SEUS BAIRROS
UMA CIDADE É CONSTRUÍDA SOBRE A TERRA, COM AS MÃOS DOS TRABALHADORES E NELA MORAM MUITAS FAMÍLIAS.
O BAIRRO É UMA PARTE DA CIDADE. TODOS OS BAIRROS TÊM UM NOME E UMA HISTÓRIA.
NA CIDADE EXISTEM BAIRROS CENTRAIS ONDE TÊM: PADARIAS, AÇOUGUES, IGREJAS, POSTOS, SUPERMERCADOS, FARMÁCIAS, CLUBES, HOSPITAIS, ETC.
RESPONDA:
O QUE PODEMOS ENCONTAR EM UM BAIRRO? ESCREVA OS NOMES DE ACORDO COM OS DESENHOS:
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
ATIVIDADE 2
DECIFRE OS CÓDIGOS E DESCUBRA OS TIPOS DE BAIRRO QUE EXISTEM.
ATIVIDADE 3
COLOQUE O M ANTES DE P E B. ANTES DAS DEMAIS CONSOANTES USE A LETRA N.
SILÊ 	CIO	GRA 	DE	TA 	PA	CA 	PO
JU	TAR	CA 	TO	ACA 	PAR	O 	BRO
ATIVIDADE 3
ESCREVA OS NÚMEROS POR EXTENSO:
116= 	
98= 	
197= 	
173= 	
ATIVIDADE 4
OBSERVE A TABELA E RESPONDA:
A) QUAL É O VALOR DA EMPADA 	
B) QUAL É O VALOR DOS OVOS 	
C) QUAL É O VALOR DO FRANGO 	
D) QUAL É O VALOR DA CEBOLA 	
E) O PRODUTO MAIS BARATO É 	
F) O PRODUTO MAIS CARO É 	
G) (
CÁLCULO :
)SE EU COMPRAR O FRANGO E A CEBOLA QUANTO IREI PAGAR?
ATIVIDADE 5
LUCIANA GANHOU UMA CAIXA COM 89 PAPÉIS DE CARTA. DEU 38 PARA SUA IRMÃ. COM QUANTOS PAPÉIS DE CARTA LUCIANA FICOU?
SM= 	OP=
RESPOSTA:_ 	
 (
AMANHÃ TEREMOS MAIS! ATÉ LÁ!
)
	Ensino Remoto da Rede Municipal de Ensino de
Monte Santo de Minas - MG
	
NOME COMPLETO: 	
 	_
	PROFESSOR(A): 	
	ANO: 	
	DATA: 	/ 	/2020
ATIVIDADE 1
2º ANO DATA: 13/08/2020
LÍNGUA PORTUGUESA/CIÊNCIAS/MATEMÁTICA
LEIA O TEXTO ABAIXO COM MUITA ATENÇÃO:
ANIMAIS VERTEBRADOS
OS ANIMAIS VERTEBRADOS POSSUEM OSSOS. ALGUNS DESSES OSSOS SÃO CHAMADOS VÉRTEBRAS. SÃO AS VÉRTEBRAS QUE FORMAM A COLUNA VERTEBRAL.
ALGUNS ANIMAIS VERTEBRADOS:
	
GALINHA
	
CACHORRO
	
ELEFANTE
	
GATO
	
BOI
	
PEIXE
ANIMAIS INVERTEBRADOS
OS ANIMAIS INVERTEBRADOS NÃO POSSUEM COLUNA VERTEBRAL. ALGUNS ANIMAIS INVERTEBRADOS.
	
ABELHA
	
BORBOLETA
	
MINHOCA
	
ARANHA
	
ESCORPIÃO
	
SIRI
DE OLHO NO QUADRO!
A) ENCAIXE, NO DIAGRAMA CORRESPONDENTE, OS NOMES DOS ANIMAIS EM DESTAQUE.
DICA: OBSERVE A POSIÇÃO E A QUANTIDADE DE LETRAS.
	
MINHOCA
	
GATO
	
TUBARÃO
	
ZEBRA
	
BORBOLETA
	
TARTARUGA
	
GRILO
	
SIRI
INVERTEBRADOS
	
	
	R
	
	
	G
	
	
	
	
	
	
	
	
	H
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	T
	
VERTEBRADOS
	
	
	T
	
	
	
	
	
	R
	
	
	
	
	
	
	
	Ã
	
	
	
	
	
	
	
	
	U
	
	
ATIVIDADE 2
OBSERVE A CENA ABAIXO AJUDANDO MARCELA A COMPLETAR SUA HISTÓRIA COM AS PALAVRAS QUE ESTÃO BAGUNÇADAS. APÓS COMPLETAR A HISTÓRIA FAÇA A LEITURA DO TEXTO EM VOZ ALTA.
 (
LEVADA
) (
LINDA
) (
BISCOITO
) (
CACHORRINHA
) (
LEVADA
) (
BANHO
) (
FIFI
) (
MADEIRA
)
	 (
RAÇÃO
)	 (
CASINHA
)	 (
CACHORRO
)
A CACHORRINHA FIFI
DIZEM QUE O 	É O MELHOR AMIGO DO HOMEM. EU TENHO UMA 		QUE SE CHAMA 	. ELA É TODA 			.
FIFI É MUITO 	!
FIFI GOSTA DE COMER 		E 		. ELA DORME NUMA 	DE 	.
FIFI ADORA TOMAR 	DE CHUVEIRO. ELA É MUITO 		!
ATIVIDADE 3
COMPLETE A TABELA MARCANDO X NA COLUNA CERTA. VEJA O EXEMPLO.
	PALAVRA
	F
	V
	ESCREVA AQUI A PALAVRA
	 	ÁCIL
	X
	
	FÁCIL
	 	ÔLEI
	
	
	
	 	UTEBOL
	
	
	
	 	IOLÃO
	
	
	
	 	IDRO
	
	
	
	 	ÔLEGO
	
	
	
ATIVIDADE 4
NUM ÔNIBUS HÁ 46 PASSAGEIROS SENTADOS E 22 EM PÉ. QUANTOS PASSAGEIROS HÁ NO ÔNIBUS?
SM= 	OP=
RESPOSTA: 	
ATIVIDADE 5
PREENCHA AS ESTRELAS COM O DOBRO DO NÚMERO ANTERIOR.
 (
MUITO BEM! NOSSO DIA FOI BASTANTE PRODUTIVO!
)
	Ensino Remoto da Rede Municipal de Ensino de
Monte Santo de Minas - MG
	
NOME COMPLETO: 	
 	_
	PROFESSOR(A): 	
	ANO: 	
	DATA: 	/ 	/2020
ATIVIDADE 1
2º ANO DATA: 14/08/2020
LÍNGUA PORTUGUESA/CIÊNCIAS/MATEMÁTICA
LEIA O TEXTO ABAIXO COM MUITA ATENÇÃO:
A GIRAFA
GINA E EUGÊNIO SÃO GÊMEOS.
DOMINGO ELES FORAM AO ZOOLÓGICO. MUITA GENTE FOI VER A GIRAFA. A GIRAFA É UM ANIMAL SELVAGEM.
EUGÊNIO PERGUNTOU A GINA:_OUVIU O RUGIDO DA GIRAFA?
GINA RIU DO IRMÃO GÊMEO E FALOU:
_A GIRAFA NÃO RUGE. ELA É MUDA!
RESPONDA:
A) QUAL O TÍTULO DO TEXTO? 	
B) COMO SE CHAMA OS PERSONAGENS DA HISTÓRIA?
C) ESCREVA O NOME DO ANIMAL QUE ELES VIRAM NO ZOOLÓGICO.
D) CIRCULE NO TEXTO, TODAS AS PALAVRAS QUE TÊM GE E GI. APÓS CIRCULÁ-LAS FAÇA A LEITURA DELAS.
ATIVIDADE 2
VOCÊ ACHA QUE EXISTEM OUTROS ANIMAIS NO ZOOLÓGICO? FAÇA UMA LISTA ABAIXO.
ATIVIDADE 3
ARME E RESOLVA AS OPERAÇÕES ABAIXO COM MUITA ATENÇÃO:
A ) 132+129=	B) 175+107=	C) 158+128=
D )167-123=	E) 197-172=	F) 197-123=
ATIVIDADE 4
PREENCHA AS ESTRELAS COM O TRIPLO DO NÚMERO ANTERIOR.
NOSSA SEMANA FOI MUITO PRODUTIVA!
DESCANSE E BRINQUE BASTANTE! BOM FINAL DE
SEMANA!
	Ensino Remoto da Rede Municipal de Ensino de
Monte Santo de Minas - MG
	
NOME COMPLETO: 	
 	_
	PROFESSOR(A): 	
	ANO: 	
	DATA: 	/ 	/2020
 (
49
)
ATIVIDADE 1
2° ANO
 (
SEMANA 15
)Data: 17/08/2020.
LÍNGUA PORTUGUESA/CIÊNCIAS/MATEMÁTICA
LEIA O TEXTO ABAIXO:
O BEIJA FLOR E O PAPAGAIO
O BEIJA FLOR BATE AS ASAS FLUTUA NO AR, BEIJANDO AS FLORES.O PAPAGAIO NO ALTO DA ÀRVORE, FICA OLHANDO O SEU BAILADO.
O BEIJA FLOR VOA E ÁS VEZES PARA NO AR, SUGA SEU NÈCTAR DE UMA FLOR, E CONTINUA COM SUAS ASAS COLORIDAS A VOAR NOS CANTEIROS.
O BEIJA FLOR VAI SE DISTANCIANDO E O PAPAGAIO VAI ACOMPANHANDO O SEU VOO.
PASSAM DIAS E OS DOIS SE TORNAM AMIGOS E FELIZES VOAM BRINCAM POUSAM AQUI E ALI, SEMPRE NA COMPANHIA UM DO OUTRO APESAR DE SUAS DIFERENÇAS.
(CLÉLIA MÁRCIA)
A) CIRCULE O TÍTULO DO TEXTO.
B) CIRCULE TODAS AS PALAVRAS COM P e RISQUE AS COM B
C) PINTE DE AZUL NO TEXTO AS PALAVRAS QUE COMEÇAM COM B, E DE VERMELHO AS PALAVRAS QUE COMEÇAM COM P E AS ESCREVA- AS NAS COLUNAS ABAIXO:
 (
EM
) (
P
B
)
	
	
	
	
	
	
	
	
ATIVIDADE 2
JÁ	SABEMOS	QUE	ANIMAIS	SILVESTRES	NÃO	DEVEM	FICAR CATIVEIRO. FAÇA FRASES BEM CRIATIVAS SOBRE ISSO.
ATIVIDADE 3
VAMOS BRINCAR DE FORMAR NÚMEROS COM TRÊS ALGARISMOS? QUE NÙMERO FORMARIA SE TIVESSE 10 A MAIS OU 10 A MENOS
110	120	130
	 	200 	
	 	155 	
	 	190 	
	 	220 	
	 	180 	
	 	222 	
	ATIVIDADE 4
	
	
	VAMOS CALCULAR:
	
	
VOCÊ É CAPAZ, AVANTE!
	Ensino Remoto da Rede Municipal de Ensino de
Monte Santo de Minas - MG
	
NOME COMPLETO: 	
 	_
	PROFESSOR(A): 	
	ANO: 	
	DATA: 	/ 	/2020
Data: 18/08/2020.
LÍNGUA PORTUGUESA/GEOGRAFIA/MATEMÁTICA
ATIVIDADE 1
LEIA O TEXTO:	JOANINHA
APESAR DE COLORIDAS E MUITO BONITAS, AS JOANINHAS NÃO SÃO PROPRIAMENTE INOFENSIVAS PARA ÁCAROS E PEQUENOS INSETOS.
ELAS SÃO PREDADORESDOS MAIS VORAZES, UMA ÚNICA JOANINHA É CAPAZ DE DEVORAR MAIS DE CINQUENTA PULGÕES EM UM DIA. POR ISSO, ELAS TEM AJUDADO O SER HUMANO, SENDO UTILIZADAS PARA O CONTROLE BIOLÓGICO DE PRAGAS.
RESPONDA: O TEXTO ACIMA É:
A) (	) RECEITA
B) (	) QUADRINHA
C) (	) INFORMATIVO
D) (	) PARLENDA
ATIVIDADE 2
ESCREVA AS PALARAS CORRETAMENTE:
A) APESARDECOLORIDASEMUITOBONITAS.
B) ELASSÃOPREDADORESDOSMAISVORAZES.
C) ÉCAPAZDEDEVORARMAISDECINQUENTAPULGÕESEMUMDIA.
ATIVIDADE 3
OS BAIRROS REFLETEM O MODO DE VIDA DAS PESSOAS. VOCÊS JÁ PENSARAM SOBRE ISSO?
A) COMO É O SEU BAIRRO:
(	) MOVIMENTADO	(	) TRÂNQUILO
B) QUAL É O NOME DO SEU BAIRRO?
C) ESCREVA O QUE PODE SER ENCONTRADO NO SEU BAIRRO?
ATIVIDADE 4
DE ACORDO COM O CALENDÁRIO, RESPONDA :
A) QUE DIA DA SEMANA É HOJE? 	
B) QUE DIA DO MÊS É HOJE ? 	
C) ANOTE O DIA , MÊS E ANO DO SEU ANIVERSÁRIO: 	
ATIVIDADE 5
VAMOS PARA O DESAFIO:
A) QUANTAS	DEZENAS	SÃO	NECESSÁRIAS	PARA	FORMAR	UMA CENTENA? 		.
B) 50 UNIDADES É EQUIVALENTE A QUANTAS DEZENAS? 	.
C) DE	6	DEZENAS	,	QUANTO	FALTA	PARA	COMPLETAR	A CENTENA? 		.
VOCÊ BRILHOU MAIS
UMA VEZ!!!
	Ensino Remoto da Rede Municipal de Ensino de
Monte Santo de Minas - MG
	
NOME COMPLETO: 	
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	PROFESSOR(A): 	
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	DATA: 	/ 	/2020
ATIVIDADE 1
Data:19/08/2020.
LÍNGUA PORTUGUESA/CIÊNCIAS/MATEMÁTICA
LEIA A CANTIGA:
DEPOIS CRIE UM VERSO QUE COMPLETE A QUADRINHA COMBINANDO E RIMANDO AS PALAVRAS:
A BARATA DIZ QUE TEM UM AVIÃO PRA VIAJAR É MENTIRA DA BARATA, ELA
A BARATADIZ QUE TEM UM BRINCO DE PRATA, É MENTIRA DA BARATA, ELA
A BARATA DIZ QUE TEM UM MOEDOR DE CAFÉ, É MENTIRA DA BARATA , ELA
MUDA-SÍLABA:
ATIVIDADE 2
TROQUE AS SÍLABAS DE LUGAR E DESCUBRA UMA PALAVRA NOVA: EX: BOLO	LOBO
MATO=			 MALA=			 CEDO=			 JUCA=			 CABO=			 ATIVIDADE 3
CAMA=			 DAVI=			 PATA=			 CAVA=			 EVA= 		 
OS	SERES	HUMANOS	PRECISAM	DE	ENERGIAPARA	SOBREVIVER.	OS ALIMENTOS SÃO AS PRINCIPAIS FONTES DE ENERGIA PARA O ORGANISMO.
DE ONDE VEM? LIGUE O ANIMAL AO ALIMENTO QUE ELE FORNECE:
VACA-
FRANGO-
PORCO-	 ATIVIDADE 4
PROBEMATIZANDO:
A) A PROFESSORA ANDRÉIA PLANEJA UMA FESTA NA ESCOLA APÓS A QUARENTENA. ELA TEM PRA GASTAR R$50,00 REAIS. SOMANDO TODOS OS GASTOS, FICARÃO R$89,00 REAIS. QUANTO ELA AINDA IRÁ PRECISAR?
S.M 		OP.
RESPOSTA: 	
B) PAULA FOI A UMA LOJA COMPRAR ROUPAS, O VESTIDO CUSTOU R$30,00 REAIS, A BLUSA R$25,00 REAIS E A BERMUDA R$20,00. ELA TINHA PRA PAGAR R$100,00 REAIS. QUANTO SOBROU DE TROCO?
S.M 		OP.
RESPOSTA: 	
C) MATEUS FOI AO SUPERMERCADO E COMPROU R$10,00 REAIS DE CARNE, R$15,00 REAIS DE FRUTAS E R$20,00 REAIS DE LEGUMES. QUANTO ELE GASTOU?
S.M 		OP.
RESPOSTA: 	
FAÇA TUDO COM CAPRICHO!  
	Ensino Remoto da Rede Municipal de Ensino de
Monte Santo de Minas - MG
	
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	PROFESSOR(A): 	
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	DATA: 	/ 	/2020
ATIVIDADE 1
Data: 20/08/2020.
LÍNGUA PORTUGUESA/CIÊNCIAS/MATEMÁTICA
LEIA COM ATENÇÃO:
 (
ESTAMOS EM ALERTA COM A NOVA PANDEMIA, É O CORONAVÍRUS QUE MALTRATA E CONTAGIA. ALGUNS CUIDADOS PRECISAMOS TOMAR,
PARA QUE ESSE VÍRUS NÃO VENHA NOS ATACAR!
)
A) PINTE OS ESPAÇOS ENTRE AS PALAVRAS.
B) QUANTAS PALAVRAS TEM NO TEXTO ACIMA? 	.
C) COMPLETE A RIMA:
PANDEMIA: 	. TOMAR: 	.
D) COPIE DO TEXTO AS PALAVRAS COM: TR: 	
NH:	 PR:	 ATIVIDADE 2
ANIMAIS DOMÉSTICOS:
AL:			 ÃO:			 ES: 		
SEU AMBIENTE NATURAL TAMBÉM É UMA ÁREA HABITADA POR SERES HUMANOS E PRECISAM DE CUIDADOS PARA SOBREVIVER.
ANIMAIS SILVESTRES: VIVEM EM AMBIENTE NATURAL, NÃO NECESSITA
DOS CUIDADOS DO SER HUMANO, SE NÃO ESTIVEREM EM CATIVEIRO. COLOQUE S PARA ANIMAIS SILVESTRES E D PARA ANIMAIS DOMÉSTICOS: (	) GATO	(	) ONÇA
(	) COBRA	(	) CAVALO
(	) LEÃO	(	) TAMANDUÁ
(	) CACHORRO	(	) PORCO
ATIVIDADE 3
 (
EX:
)INVERTA	O	NÚMERO	DO	MAIOR	PARA	O	MENOR	E	DESCUBRA	O RESULTADO:
201=210
122= 	
78= 	
ATIVIDADE 4
120= 	
49= 	
89= 	
69= 	
ESCREVA POR EXTENSO OS RESULTADOS ACIMA:
ATIVIDADE 5
ANA FOI AO MERCADO COMPRAR ALGUMAS FRUTAS. LEVOU APENAS R$45,00 REAIS E GASTOU R$24,00 REAIS.
ANA RECEBERÁ TROCO? 	QUANTO? 	
S.M 		OP.
RESPOSTA: 	
 (
PARABÉNS, SUCESSO!!!
)
	Ensino Remoto da Rede Municipal de Ensino de
Monte Santo de Minas - MG
	
NOME COMPLETO: 	
 	_
	PROFESSOR(A): 	
	ANO: 	
	DATA: 	/ 	/2020
DATA: 21/08/2020.
ATIVIDADE 1
LENDO EU APRENDO: COMPLETE COM C / QU
QUERIDA CAPIVARA
NA 	INTA-FEIRA, DIA CIN 	O EU COMEMORO 8 ANOS DE VIDA	E
 	ERO QUE VENHA BRINCAR 	OMIGO NO MEU ANIVERSÁRIO! NÃO ES 	EÇA DE TRAZER SEU CONVITE!
LOCAL: TO 	A DA CUTIA.	(FI 	A NO CAMINHO DA 	ASA DA
 	OTOVIA).
HORÁRIO: 	INZE HORAS.
DONA 	UTIA.
INTERPRETANDO O TEXTO:
A) QUEM ESCREVEU O CONVITE?
B) QUEM RECEBEU O CONVITE?
C) FORME FRASES COM ASPALAVRAS:
CUTIA:	 CAPIVARA:	 QUERIDA:	 ATIVIDADE 2
OLHE SÓ OS DIAS DA SEMANA ESTÃO TODOS EMBOLADOS! AJUDE A ORGANIZAR? REESCREVA OS ABAIXO NA ORDEM CRESCENTE:
2ºSEGUNDA-FEIRA 4ºQUARTA-FEIRA 1º DOMINGO 6ºSEXTA-FEIRA
7ºSÁBADO 3ºTERÇA-FEIRA 5ºQUINTA-FEIRA
A) QUAL É O 1º DIA DA SEMANA? 	.
B) E O ÚLTIMO DA SEMANA ? 	.
C) QUAL DIA VEM DEPOIS DA QUARTA? 	.
ATIVIDADE 3
DESAFIANDO VOCÊ!
DESCUBRA OS RESULTADOS E MARQUE A RESPOSTA CORRETA:
A) QUAL É O DOBRO DE 8?
(	) 4	(	) 8	(	) 16
B) O TRIPLO DE 5 É ?
(	) 5	(	) 15	(	) 20
ATIVIDADE 4 PROBLEMAS:
A) DANIELA TEM 12 ANOS, SUA IRMÃ TEM O DOBRO DA SUA IDADE . QUANTOS ANOS TEM A IRMÃ DE DANIELA?
S.M 		OP.
RESPOSTA: 	
B) CLAUDIA COMPROU 2 DEZENAS DE LARANJAS. ANDRÉIA COMPROU O TRIPLO. QUANTAS LARANJAS ANDRÉIA COMPROU?
S.M 		OP.
RESPOSTA: 	
 (
VOCÊ BRILHOUMAIS UMA SEMANA!
)
	Ensino Remoto da Rede Municipal de Ensino de
Monte Santo de Minas - MG
	
NOME COMPLETO: 	
 	_
	PROFESSOR(A): 	
	ANO: 	
	DATA: 	/ 	/2020
 (
SEMANA 16
)2° ANO
Data: 24/08/2020
LÍNGUA PORTUGUESA/ CIÊNCIAS/ MATEMÁTICA
ATIVIDADE 1
LEIA O TEXTO COM ATENÇÃO:
HISTÓRIA DE UMA PLANTA
EU SOU UMA PLANTA.
TENHO RAIZ QUE ME SEGURA BEM FIRME NA TERRA. DO SOLO, EU RETIRO ÁGUA E SAIS MINERAIS.
TENHO TAMBÉM UM CAULE FORTE QUE SUSTENTA MEUS GALHOS, FOLHAS, FLORES E FRUTOS. ELE TRANSPORTA ÁGUA E OS SAIS MINERAIS PARA TODAS AS MINHAS PARTES.
AS MINHAS FOLHAS GERALMENTE SÃO VERDES E PRECISAM DE MUITO SOL. ELAS PARTICIPAM DA MINHA RESPIRAÇÃO E FABRICAM ALIMENTO PARA EU CRESCER BEM FORTE.
ÀS VEZES, NASCEM FLORES EM MIM E ELAS SÃO RESPONSÁVEIS PELA MINHA REPRODUÇÃO. É DAS MINHAS FLORES QUE SE FORMAM OS FRUTOS E AS SEMENTES. VIU COMO EU SOU?
 (
5
)A) NUMERE A SEGUNDA COLUNA DAS FUNÇÕES DAS PLANTAS DE ACORDO COM A PRIMEIRA:
ATIVIDADE 2
RETIRE DO TEXTO 2 PALAVRAS COM:
A) 2 SÍLABAS: 		 	
B) 3 SÍLABAS: 		 	
C) 4 SÍLABAS: 		 	
ATIVIDADE 3
OBSERVE AS CENAS, FAÇA UM COLORIDO BEM BONITO E ESCREVA UMA HISTÓRIA CRIATIVA! E NÃO SE ESQUEÇA DE USAR OS SINAIS DE PONTUAÇÃO.
 (
0
)
	
ATIVIDADE 4
	COMPONHA OS NÚMEROS. FAÇA COMO O MODELO:
	A) 1 CENTENA + 2 DEZENAS + 3 UNIDADES =	100+20+3	=	123
	B) 1 CENTENA + 5 DEZENAS + 8 UNIDADES = 	= 	
	C) 1 CENTENA + 8 DEZENAS + 1 UNIDADE =	 	= 	
	D) 1 CENTENA + 3 DEZENAS = 	= 	
	E) 1 CENTENA + 9 UNIDADES = 	= 	
	ATIVIDADE 5
	DÊ O ANTECESSOR E O SUCESSOR DOS NÚMEROS ABAIXO.
	 	-108- 		 	-151- 		 	-177- 	
	 	-121- 		 	-160- 		 	-189- 	
	 	-137- 		 	-169- 		 	-198- 	
	ATIVIDADE 6
	ESCREVA OS NÚMEROS POR EXTENSO.
	105 = 	
	117 = 	
	158 = 	
	171 = 	
	180 = 	
	196 = 	
	
	
	
51
	Ensino Remoto da Rede Municipal de Ensino de
Monte Santo de Minas - MG
	
NOME COMPLETO: 	
 	_
	PROFESSOR(A): 	
	ANO: 	
	DATA: 	/ 	/2020
 (
56
)
ATIVIDADE 1
Data:25/08/2020.
LÍNGUA PORTUGUESA/ HISTÒRIA/ MATEMÁTICA
FAMÍLIA É TUDO IGUAL
FAMÍLIA É TUDO IGUAL; CADA UMA É ESPECIAL!
TEM PAI, MÃE, FILHO, TIO, PRIMO E AVÔ,
MAIS AQUELES QUE SURGIRAM PELO CAMINHO E A FAMÍLIA TAMBÉM ADOTOU.
TEM FAMÍLIA DE TODO TIPO E CADA UMA É ESPECIAL.
PORQUE FAMÍLIA É TUDO IGUAL, MAS A MINHA É MAIS LEGAL!
TALITA
A) PINTE O TÍTULO DO POEMA.
B) CIRCULE AS RIMAS DO POEMA.
ATIVIDADE 2
PROCURE AS RESPOSTAS PARA AS PERGUNTAS NO CAÇA-PALAVRAS ABAIXO:
A) O PAI DA MINHA MÃE É O MEU 	.
B) O FILHO DA MINHA TIA É O 	.
C) QUEM ME TROUXE AO MUNDO FOI A MINHA 	.
D) A IRMÃ DA MINHA MÃE É MINHA 	.
E) O IRMÃO DE MEU PAI É O MEU 	.
F) O FILHO DE MEU PAI É O MEU 	.
ATIVIDADE 3
FORME FRASES CRIATIVAS COM AS PALAVRAS ABAIXO:
PRIMOS
TIOS
AVÓS
ATIVIDADE 4
JOÃO É DONO DE UMA FÁBRICA DE SALGADOS. OBSERVE NO GRÁFICO O NÚMERO DE SALGADOS QUE ELE VENDEU EM UMA SEMANA.
A) EM	QUAL	DIA	DE	SEMANA	FORAM	VENDIDOS	MAIS	SALGADOS? QUANTOS SALGADOS FORAM VENDIDOS?
B) EM QUAL DIA FORAM VENDIDOS MENOS SALGADOS? QUANTOS FORAM VENDIDOS?
C) SE SOMARMOS A QUANTIDADE DE SALGADOS VENDIDOS NA TERÇA- FEIRA E QUINTA-FEIRA, QUANTOS SALGADOS TERÍAMOS?
D) NA SEGUNDA-FEIRA QUANTOS SALGADOS FORAM VENDIDOS A MAIS QUE NA QUARTA- FEIRA?
CÁLCULOS:
ATIVIDADE 5
A) PINTE SOMENTE OS OBJETOS QUE LEMBRAM A FORMA DE UM CONE:
B) FAÇA UM X NOS OBJETOS QUE LEMBRAM A FORMA DE UM CILINDRO:
C) CIRCULE OS OBJETOS QUE LEMBRAM A FORMA DE UMA ESFERA:
ATIVIDADE 6 
ESCREVA COM ALGARISMOS AS QUANTIDADES REPRESENTADAS EM CADA CONJUNTO DE PEÇAS DO MATERIAL DOURADO:
	Ensino Remoto da Rede Municipal de Ensino de
Monte Santo de Minas - MG
	
NOME COMPLETO: 	
 	_
	PROFESSOR(A): 	
	ANO: 	
	DATA: 	/ 	/2020
ATIVIDADE 1
DATA:26/08/2020.
LÍNGUA PORTUGUESA/MATEMÁTICA
OS DENTES DO JACARÉ
DE MANHÃ ATÉ A NOITE, JACARÉ ESCOVA OS DENTES, ESCOVA COM MUITO ZELO
OS DO MEIO E OS DA FRENTE.
 	E OS DENTES DE TRÁS, JACARÉ?
DE MANHÃ ESCOVA OS DA FRENTE E DE TARDE OS DO MEIO,
QUANDO VAI ESCOVAR OS DE TRÁS, QUASE MORRE DE RECEIO.
 	E OS DENTES DE TRÁS, JACARÉ?
AGORA RESPONDA:
A) QUAL O TÍTULO DO TEXTO?
SÉRGIO CAPARELLI
B) QUEM É O AUTOR DO TEXTO?
C) QUAIS DENTES ELE ESCOVA DE MANHÃ?
D) QUAIS DENTES ELE ESCOVA DE TARDE?
E) NA SUA OPINIÃO, QUAL O MOTIVO DE O JACARÉ NÃO ESCOVAR OS DENTES DE TRÁS?
ATIVIDADE 2
COLOQUE AS PALAVRAS EM DESTAQUE NA ORDEM ALFABÉTICA:
 (
JACARÉ – RECEIO – QUANDO – TARDE – FRENTE – QUASE – DENTES
)
ATIVIDADE 3
INVENTE VOCÊ RIMAS PARA AS PALAVRAS ABAIXO:
· JACARÉ - 	
· ESCOVAR - 	
· DENTE - 	 ATIVIDADE 4
VAMOS CONHECER DOIS SINAIZINHOS:
<	MENOR QUE - INDICA QUE É MENOR QUE O OUTRO.
> MAIOR QUE - INDICA QUE É MAIOR QUE O OUTRO. OBSERVE OS DESENHOS:
ANINHA TOMA UM SORVETE. ZEZINHO TOMA TRÊS SORVETES.
CONCLUÍMOS: 1 É MENOR QUE 3 OU 1 < 3.
QUERO VER SE VOCÊ APRENDEU! COLOQUE OS SINAIS	< OU > NOS LUGARES CERTOS. OBSERVE O MODELO:
	8 	<	57
	
	58 	31
	120 	110
	41 	79
	152 	137
	69 	68
	183 	196
	
ATIVIDADE 5
	
	ARME E EFETUE AS OPERAÇÕES ABAIXO:
A) 138+121= 		B) 145+239= 	
	
D) 159+108= 	
F) 280-120= 	
G) 137-115= 	
H) 195-172= 	
		
	Ensino Remoto da Rede Municipal de Ensino de
Monte Santo de Minas - MG
	
NOME COMPLETO: 	
 	_
	PROFESSOR(A): 	
	ANO: 	
	DATA: 	/ 	/2020
ATIVIDADE 1
Data:27/08/2020.
LÍNGUA PORTUGUESA/ HISTÓRIA/ MATEMÁTICA
A ESCOLA
É NA ESCOLA QUE APRENDEMOS A LER, A ESCREVER E MUITAS OUTRAS COISAS.
NA ESCOLA TRABALHAM:
NA	ESCOLA	HÁ	TAMBÉM	ORIENTADORAS,	COORDENADORAS, DENTISTAS E MUITOS OUTROS PROFISSIONAIS.
A) NUMERE AS FIGURAS DE ACORDO COM AS FRASES QUE EXPLICAM O QUE CADA FUNCIONÁRIO FAZ NA ESCOLA:
1- CUIDA DA LIMPEZA DA ESCOLA.
2- ENSINA OS ALUNOS.
3- DIRIGE A ESCOLA.
4- FAZ A MERENDA ESCOLAR.
5- CUIDA DA SAÚDE OS ALUNOS.
ATIVIDADE 2
SEPARE AS SÍLABAS DAS PALAVRAS:
DIRETORA=			 ALUNOS=			 PROFESSORA=			 SAÚDE=			 LIMPEZA=			 ESCOLA=			 ATIVIDADE 3
PRODUÇÃO DE TEXTO
OBSERVE A IMAGEM E COMPLETE A HISTÓRIA USANDO SUA IMAGINAÇÃO.
TÍTULO: 	
ESTE É O 	.
ELE SE CHAMA 	E ADORA 	 ELE VIVE 		E COME 		.
 	É MUITO 		E TEM O SEU CORPO TODO COBERTO DE 	.
ATIVIDADE 4 PROBLEMATIZANDO...
A) SE UMA BICICLETA TEM 2 RODAS. QUANTAS RODAS TÊM 3 BICICLETAS? S.M 	O.P
RESPOSTA: 	
B) EM UM VASO DE FLOR HÁ 4 FLORES. QUANTAS FLORES HÁ EM 3 VASOS DE FLOR?
S.M 	O.P
RESPOSTA: 	
C) UM CARRO POSSUI 4 RODAS. QUANTAS RODAS POSSUEM 5 CARROS? S.M 	O.P
RESPOSTA: 	
	ATIVIDADE 5
A) COLOQUE OS NÚMEROS EM DESTAQUE NA ORDEM CRESCENTE:
185 - 152 - 120 - 131 - 127 - 198 - 115 - 100 - 146 - 162
B) QUAIS SÃO OS PARES?
C) QUAIS SÃO OS ÍMPARES?
ATIVIDADE 6
	
	
	
62
	Ensino Remoto da Rede Municipal de Ensino de
Monte Santo de Minas - MG
	
NOME COMPLETO: 	
 	_
	PROFESSOR(A): 	
	ANO: 	
	DATA: 	/ 	/2020
Data:28/08/2020.
LÍNGUA PORTUGUESA/ GEOGRAFIA/ MATEMÁTICA
ATIVIDADE 1
O QUE É PAISAGEM?
PAISAGEM É TUDO AQUILO QUE NÓS CONSEGUIMOS ENXERGAR.
A PAISAGEM DAS CIDADES SÃO OS PRÉDIOS, AS CASAS, AS AVENIDAS MOVIMENTADAS, OS COMÉRCIOS...
QUANDO UMA CIDADE É CONSTRUÍDA, É FEITA UMA MUDANÇA NA PAISAGEM QUE HAVIA NAQUELE LOCAL.
EXISTEM DOIS TIPOS DE PAISAGEM, COMO VOCÊS JÁ SABEM. A PAISAGEM NATURAL E A PAISAGEM MODIFICADA. A PAISAGEM NATURAL É FORMADA PELOS ELEMENTOS NATURAIS: MONTANHAS, CACHOEIRAS, FLORESTAS. É UMA PAISAGEM NATURAL POR QUE, NÃO TEM NENHUMA MODIFICAÇÃO FEITA PELO HOMEM.
A PAISAGEM MODIFICADA É AQUELA QUE FOI TRANSFORMADA PELO HOMEM, NA NECESSIDADE DE CONSTRUIR CASAS, PRÉDIOS, FÁBRICAS, LOJAS, AVENIDAS.
 (
66
)
AGORA É COM VOCÊ!
A) O QUE É PAISAGEM?
B) O QUE EXISTE NA PAISAGEM NATURAL?
C) O QUE EXISTE NA PAISAGEM MODIFICADA?
ATIVIDADE 2
COMPARE	AS	CENAS	E	MARQUE	COM	UM	X	NAS	ALTERNATIVAS CORRETAS:
(	) SÓ CONSTRUÍRAM CASAS.
(	) CONSTRUÍRAM RUAS E FORAM ASFALTADAS. (	) CORTARAM TODAS AS ÁRVORES.
(	) AINDA RESTAM ALGUMAS ÁRVORES
ATIVIDADE 3
OBSERVE AS IMAGENS E FORME FRASES CRIATIVAS:
ATIVIDADE 4
DECOMPONHA OS NÚMEROS. OBSERVE O EXEMPLO.
127 = 100 + 20 + 7
127 = 1 CENTENA + 2 DEZENAS+ 7 UNIDADES
A) 109 =
B) 138 =
C) 196 =
ATIVIDADE 5
A) QUAL DELES É O MAIS CARO? 	
B) QUAL O MAIS BARATO? 	
C) QUANTOS REAIS PRECISO PARA COMPRAR O CAFÉ E O LEITE?
D) ESCREVA EM PALAVRAS:
R$ 2,50 - DOIS REAIS E CINQUENTA CENTAVOS.
R$ 3,00 -
R$ 4,00-
 (
CÁLCULOS:
)
ATIVIDADE 6 PROBLEMINHAS:
A) EM UM CAMPEONATO MARIA FEZ 137 PONTOS. SUA AMIGA LAURA FEZ 125 PONTOS. QUANTOS PONTOS AS DUAS FIZERAM JUNTAS?
S.M.= 		O.P=
RESPOSTA: 	
B) NA JABUTICABEIRA DA CASA DE MÁRIO TEM 198 JABUTICABAS MADURAS. SUA MÃE COLHEU 152. QUANTAS JABUTICABAS RESTARAM?
S.M.= 		O.P=
RESPOSTA: