APRENDIZAGEM MOTORA

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Desenvolvimento Motor:
mudanças permanentes que têm
início na concepção do ser e termina
na morte (ampulheta de Gallahue).
Controle Motor: interação entre o
SNC e as estruturas envolvidas no
movimento.
Aprendizagem Motora: conjunto
de processos que provocam uma
mudança relativamente permanente
na capacidade para o desempenho
habilidoso.
 É promovida por meio da prática e
da experiência, 
 Não pode ser mensurada (apenas
inferida através do desempenho)
 Pode ocorrer de forma acidental
ou dirigida. 
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É o processo de operacionalização
da habilidade adquirida e
internalizada na memória;
Treinamento = repetição.
Não existe treinamento sem o
processo de ensino-aprendizagem,
o inverso também não é possível;
Fatores que interferem no
aprendizado: Pessoa
 Tarefa 
 Ambiente 
Automatização de um gesto =
aprendizado;
É mais econômico , mesmo que
tenha sido internalizado da forma
errada (do ponto de vista técnico).
Uma vez que o movimento é
internalizado, o sujeito o fará de
forma precisa e estável, mesmo
que existam distrações.
Existe relação entre desempenho e
desenvolvimento mas, ambas
situações são independentes;
Áreas interdependentes; 
Fazem parte de um universo
maior: comportamento motor.
COMPORTAMENTO MOTOR
AO LONGO DA VIDA
INTRODUÇÃO GESTO AUTOMATIZADO
TREINAMENTO
AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO
CLASSSIFICAÇÃO DAS
HABILIDADES
TIPOS DE ESPORTES
Aperfeiçoamento;
Consistência
Estabilidade (emocional)
Persistência
Adaptabilidade (ambiental)
Estabilidade do ambiente
Habilidade fechada: ambiente
estável. Ex: natação, levantamento
de peso.
Habilidade aberta: ambiente
instável. Ex: basquete, futebol, vôlei.
Dimensões da musculatura
Habilidade motora grossa: mais
de 1/6 da musculatura. Ex:
capoeira.
Habilidade motora fina: menos
de1/6 da musculatura. Ex: tocar
violão.
Distinguibilidade de movimento
Habilidade motora discreta:
ponto inicial e final bem definidos.
Ex: arremesso no basquete.
Habilidade motora contínua:
movimentos de forma contínua (
não é possível distinguir o ínicio e o
fim do movimento). Ex: natação,
remo, corrida.
Habilidade motora combinada:
cíclica + acíclica. Ex: corrida de obst.
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Sem interação: objetivo técnico
Esportes de marca: ciclismo de
velocidade, patinação de velocidade,
todas modalidades de atletismo.
Esportes técnico- combinatórios:
salto ornamental, patinação artística,
ginástica artística.
Esportes de precisão: tiro ao alvo.
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Habilidade motora: 
 Tem um objetivo (meta de ação);
Desempenhada voluntariamente;
Deve ser aprendida.
Técnica: "como fazer", habilidade
específica de um determinado
esporte.
Tática: "o que fazer",
intencionalidade do comportamento
em um esporte.
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Com interação: objetivo tático
Esportes de campo e taco: basebol
Esportes de combate: wrestiling,
judô. 
Esportes com rede divisória: tênis,
vôlei, squash.
Esportes de invasão: futebol,
basquete.
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OUTROS CONCEITOS