Prévia do material em texto
PPC - PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO - CEL01334/EEL0003 REVISITANDO A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO 1. Revisite os conteúdos das aulas, os quatro módulos de cada tema. Explore bastante tudo o que é oferecido para seu aprofundamento: (escrito, vídeos, podcast, imagens...), pesquise, reflita, elabore conhecimento. 2. Visite sites de Escolas do Ensino Fundamental e Ensino Médio (Escolas Públicas, Religiosas, Militares...) e busque as propostas pedagógicas dessas escolas, que ficam disponíveis nas páginas virtuais das escolas. Ao revisitar os conteúdos e visitar sites, tenha como referências os seguintes pontos: • Quais características foram identificadas dos modelos educacionais no decurso da história, bem como suas contribuições para a formação dos sujeitos e das sociedades? • Quais fatos e situações que se destacam da história da educação no Brasil e no mundo, você conseguiu perceber nas propostas pedagógicas observadas? • Qual a importância do diálogo produtivo entre História e Pedagogia? • Quais contribuições dos povos e dos fatos históricos você conseguiu perceber nas propostas pedagógicas das escolas observadas e como essas contribuições estão presentes na constituição dos modelos de formação do sujeito. • Traga contribuições que não foram expostas nos quatro pontos acima. Agora é só elaborar sua reflexão escrita a partir das experiências de revisitação dos conteúdos e das visitas aos sites. ✓ Você pode fazer um texto corrido com uma lauda e se quiser ilustrar com imagens, fotos, links etc. ✓ Você pode também gravar um vídeo próprio apresentando o conteúdo, postar o vídeo no YouTube. Para entregar o vídeo, cole o link do Youtube em um documento Word e faça a postagem na ferramenta Trabalhos. Se você fez o vídeo, poste e link também no fórum de tutoria para divulgar seu trabalho. Veja abaixo o modelo para elaborar este trabalho. UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ CURSO DE GRADUAÇÃO EM (Completar) DIGITE AQUI O SEU NOME Digite aqui o título do trabalho acadêmico Local: Completar 2021.1 Escreva abaixo seu trabalho. Divida-o em três partes: Introdução Desenvolvimento Conclusão e depois coloca as referências dos livros, sites, artigos, que utilizou para realizar o trabalho. REFERÊNCIAS [Elemento obrigatório] Normas para elaboração de referências (consultar a ABNT) https://tecnoblog.net/236041/guia-normas-abnt-trabalho-academico-tcc/ ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 14724: Informação e documentação – Trabalhos acadêmicos – Apresentação. Rio de Janeiro, 2011. Formatação das folhas de trabalho: • Folha: tamanho A4; • Margem: 3 cm para as margens superior e esquerda e 2 cm para as margens inferior e direita; • Fonte: Arial ou Times New Roman ou Arial (tamanho 12) em cor preta; • Itálico: usa-se em palavras e expressões de outros idiomas; • Espaçamento: 1,5 no texto e 1,0 para citações com mais de três linhas; • Alinhamento: Justificado. PASSO a PASSO para a realização de nosso trabalho: 1o passo: ler com atenção a proposta de nosso PCC (enviada no início deste texto); 2o passo: assistir todas as aulas de História da Educação; 3o passo: fazer, ao longo das aulas, uma síntese dos modelos educacionais apresentados na disciplina. 4o passo: escolher 3 sites de escolas atuais e analisar os Projetos Políticos Pedagógicos ou as Propostas Pedagógicas. Fazer uma síntese de cada um, analisando se teve avanços em relação aos modelos educacionais estudados. Ressalto que o trabalho pode ser por escrito ou por áudio. Como e até quando entregar: - O PCC só pode ser corrigido e avaliado quando colocado na área de Entrega de Trabalhos. - Prazo final de colocação na Área de Trabalho: 01 de junho. Não deixe para colocar seu trabalho no final deste prazo, porque os alunos de curso de Licenciatura, só realizarão a AVS se o trabalho for entregue e avaliado. - Importante: o PCC não pontua, mas além de ser uma oportunidade de estudo e aplicação do que foi entendido, é obrigatório. Desejo a tod@s um ótimo trabalho!!! Abraç@s, Mari´Angela Monjardim