Métodos quantitativos - Avaliação I

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26/05/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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1. Nossos governantes também têm uma gama de informações disponíveis mediante estudos
estatísticos, o que possibilita o direcionamento de ações governamentais voltadas para a
melhora da qualidade de vida da população. É por meio da medição desses dados que
fazemos as análises necessárias para aprovarmos ou não determinado governo. Um exemplo
são as pesquisas eleitorais, em que os candidatos, ao receberem os dados, mudam as
estratégias de acordo com as necessidades, direcionando suas ações para melhorar seu
desempenho, seja em algumas regiões, ou seja, em determinados temas. Já para o
administrador, esses dados servem principalmente para a tomada de decisão para novos
investimentos e análises de mercados com seus respectivos comportamentos. Essas
conclusões somente são possíveis com:
I- Análise e interpretação dos dados.
II- Séries e gráficos estatísticos.
III- Definição de um problema.
IV- Planejamento de produção.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I e IV estão corretas.
 b) As sentenças II e III estão corretas.
 c) As sentenças II e IV estão corretas.
 d) As sentenças I e II estão corretas.
Anexos:
Formulário de Métodos Quantitativos
 
Formulário de Métodos Quantitativos
 
Formulário de Métodos Quantitativos
 
2. O erro amostral existe em toda pesquisa, uma vez que não se está entrevistando todo o
universo. Como se trabalha com amostras, existe um erro amostral conhecido e calculado.
Esse erro é calculado em função do tamanho da amostra e dos resultados obtidos na pesquisa.
Em uma situação eleitoral, quando dizemos que a porcentagem esperada (entre todos os
votantes e não somente entre aqueles selecionados na amostra) de votos favoráveis a um
determinado candidato com margem de erro de 2 pontos percentuais, queremos dizer que
temos grande confiança que essa porcentagem populacional deve estar entre um determinado
valor, podendo variar para mais ou para menos dentro da margem definida. Observe a tabela,
em seguida, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Ao analisar os dados, podemos verificar que o Candidato X pode oscilar entre 40 e 44 por
cento nas intenções de votos.
( ) Por meio dos dados obtidos na pesquisa, os candidatos Y e Z estão tecnicamente
empatados levando em consideração a margem de erro.
( ) O Candidato X pode chegar a 46%, levando em conta a margem de erro amostral.
( ) Os Candidatos X e Z estão empatados por meio dos dados obtidos na pesquisa.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - V - F.
 b) V - V - F - F.
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 c) V - V - V - V.
 d) V - F - V - F.
3. Essa etapa é atingida tendo como base a apresentação dos dados onde são construídas as
tabelas ou gráficos para que se consiga extrair informações a respeito dos dados apurados.
Nessa etapa pode-se tirar conclusões a respeito do objetivo da pesquisa. Como é o nome
dessa etapa da pesquisa?
 a) Interpretação dos dados.
 b) Crítica dos dados.
 c) Análise dos dados.
 d) Apuração dos dados.
4. No método estatístico, para que uma pesquisa estatística seja realizada, deve-se apontar o
primeiro passo, que é a definição do problema, ou seja, estabelecer qual é a pergunta a que
queremos responder. A definição clara dessa primeira etapa é importante por qual motivo?
 a) Serve como definição da última etapa da pesquisa.
 b) Serve como base para as outras etapas da pesquisa.
 c) Serve para definir a pergunta de pesquisa.
 d) Serve como estímulo para o desenvolvimento pessoal.
5. Após os dados serem coletados, se torna necessário avaliar se eles estão de acordo com os
objetivos traçados no planejamento e se há falhas ou erros que possam influenciar no resultado
final. Essa etapa se chama crítica de dados. Após a crítica, acontece a próxima etapa, na qual
os dados obtidos na coleta são tabulados, bem como os dados semelhantes são agrupados.
Qual o nome dado a essa etapa da pesquisa?
 a) Apresentação dos dados.
 b) Análise de dados.
 c) Interpretação de dados.
 d) Apuração dos dados.
6. A inferência estatística é responsável por extrapolar para um conjunto grande de dados os
valores obtidos para um conjunto muito menor. Ela surge da incapacidade de se trabalhar com
todos os dados de interesse. Com base no exposto, analise as sentenças a seguir:
I- Nesse caso, escolhesse um subconjunto menor destes dados.
II- Estuda-se este subconjunto e se consegue obter conclusões sobre o conjunto inteiro.
III- Parte-se do princípio que o subconjunto não necessariamente precisa ter dados.
IV- As técnicas de inferência estatística não se aplicam a um conjunto menor de dados.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I, II e III estão corretas.
 b) Somente a sentença IV está correta.
 c) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 d) As sentenças I e II estão corretas.
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7. A estatística serve para estudar e medir fenômenos coletivos. Podemos também definir o
estudo da estatística como sendo uma parte da Matemática Aplicada que fornece métodos de
coleta, organização, análise e interpretação de dados, os quais são utilizados na tomada de
decisão. Sobre as pesquisas de estatística, analise as sentenças a seguir:
I- Uma firma faz uma pesquisa de mercado para saber a preferência dos consumidores de uma
comunidade em determinado produto.
II- O jornal local apresenta um gráfico com os valores percentuais obtidos de uma pesquisa de
"boca de urna" dos candidatos para eleição a vereador.
III- O Datafolha perguntou aos brasileiros, em 1993, qual o seu time de preferência. Desde
então, o Flamengo tem ocupado a primeira colocação, muito além do segundo colocado, o
Corinthians.
IV- Um aluno do curso de Ciências Sociais resolveu pesquisar a vida e as obras de Guimarães
Rosa.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 b) Somente a sentença III está correta.
 c) As sentenças I e IV estão corretas.
 d) As sentençasI, II e III estão corretas.
8. A estatística é uma área de estudos que se propõe a estudar eventos e experimentos, em
qualquer área do conhecimento, como, por exemplo, a administração. Magalhães e Lima (2010,
p. 1) definem a estatística como um "conjunto de técnicas que permite, de forma sistemática,
organizar, descrever, analisar e interpretar dados oriundos de estudos ou experimentos,
realizados em qualquer área do conhecimento". Assinale a alternativa CORRETA que
apresenta uma pesquisa estatística:
FONTE: MAGALHÃES, Marcos Nascimento; LIMA, Antonio Carlos Pedroso de. Noções de
probabilidade e estatística. São Paulo: EDUSP, 2010.
 a) Um analista de recursos humanos verificou o histórico profissional de um determinado
colaborador.
 b) Um aluno do curso de Ciências Sociais resolveu pesquisar a vida e as obras de Guimarães
Rosa.
 c) Uma empresa faz uma pesquisa de mercado para saber a preferência dos consumidores de
uma comunidade com relação a determinado produto.
 d) Um telejornal apresenta alguns textos com informações históricas referentes ao surgimento
de uma pesquisa de ?boca de urna? dos candidatos para eleição a vereador.
Anexos:
Formulário de Métodos Quantitativos
 
9. Para realizar um estudo sobre o tempo gasto, em segundos, por 100 atletas na corrida dos 100
metros de obstáculos, registrou-se o tempo gasto por 16 desses atletas e obtiveram-se os
seguintes resultados: 
14,1 13,5 15,0 16,2 17,6 18,7 13,1 15,4
16,6 17,2 14,8 15,9 18,0 16,3 14,5 14,3
Com base nos dados, sobre a população envolvida, a amostra e o tipo de variável,
respectivamente, assinale a alternativa CORRETA:
 a) 100 atletas, 16 atletas, quantitativa contínua.
 b) 100 atletas, 16 atletas, qualitativa ordinal.
 c) 100 atletas, 16 atletas, quantitativa discreta.
 d) 100 atletas, 16 atletas, qualitativa nominal.
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10.Nos últimos anos, o Ensino Superior no Brasil teve um salto de números de matrículas e
concluintes na modalidade. As empresas privadas estão investindo consideravelmente neste
tipo de negócio, tanto na modalidade presencial e principalmente na modalidade a distância. A
seguir, a evolução dos valores referentes às mensalidades dos cursos superiores na
modalidade presencial no Brasil de 2011 a 2014 levou em conta o valor obtido referente à
mediana das mensalidades de todos os cursos de graduação presencial de todas as
instituições de Ensino Superior do país com os valores corrigidos pelo IPCA. Após a análise da
tabela, analise as seguintes opções:
I- Trata-se de uma série histórica ou temporal.
II- A Hoper Educação é a responsável pela elaboração das informações contidas na tabela.
III- Trata-se de uma série geográfica.
IV- O IPCA foi o responsável pela realização da pesquisa.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As opções III e IV estão corretas.
 b) As opções II e III estão corretas.
 c) As opções I e II estão corretas.
 d) As opções I e IV estão corretas.
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