Aula 1 - História do Pensamento Geográfico

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A U L A 0 1 - G E O G R A F I A D O B R A S I L
P R O F ª A L A N A S A L E S N E C O
Pontos da aula
02
01 O que é a Geografia?
Conhecer os principais pensadores;
03
Compreender as correntes ideológicas e as escolas do pensamento
Geográfico;
04 Entender qual a importância da Geografia.
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O que é a Geografia?
Ciência que trata da descrição da Terra e do
estudo dos fenômenos físicos, biológicos e
humanos que nela ocorrem, suas causas e
relações.
A geografia (com “g” minúsculo), enquanto
prática social
Geografia (com “G” maiúsculo) é organizada
como Ciência
Os pais da GeografiaOs pais da Geografia
Alexan
der von
 Humb
oldt (17
69 - 18
59) Karl Ritter (1779-1859)
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CARL RITTER (1779-1859) E ALEXANDER VON HUMBOLDT (1759-1859) FORAM DOIS
INTELECTUAIS ALEMÃES COM GRANDE INFLUÊNCIA NA GEOGRAFIA COMO A
CONHECEMOS HOJE. CONTEMPORÂNEOS, DEDICARAM-SE NO MESMO PERÍODO HISTÓRICO
A ESTUDAR E PERCEBER A VIDA NA TERRA E AS INTERAÇÕES ENTRE O HOMEM E A
NATUREZA. OS MÉTODOS QUE USAVAM OS DIFERENCIAVAM.
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Enem 2019
Alexander Von Humboldt (1769 - 1859)
Origem Prussiana - Atualmente conhecida como Alemanha;
Viajante - Usava sua riqueza para explorar terras e fazer
descobertas;
Em virtude de sua formação e de suas experiências, associava o
ser humano e a vida em sociedade às características físicas,
biológicas e naturais para explicar a dinamicidade e as relações
espaço-temporais. 
}
Seguindo a linha de raciocínio foi o francês
René Descartes. É dele a famosa frase
'Penso, logo existo', que colocou a razão no
primeiro plano, dentro do movimento
amplo do Iluminismo - racionalismo
cartesiano De um modo geral, para os
racionalistas, alguns princípios lógicos
fundamentais nascem conosco, ou como
eles afirmam, são inatos. Por isso que a
razão é nossa única e exclusiva fonte do
verdadeiro conhecimento, já que nossos
sentidos podiam nos levar ao erro segundo
os racionalistas.
Karl Ritter (1779-1859)
Nascido na Prussia - Quedlinburg, na atual Alemanha, o geógrafo foi
professor de Geografia na Universidade de Berlim, cidade aonde veio
a falecer;
Ele acreditava que a ciência racional tinha sido desenvolvida pela
providência divina; 
Para ele, a razão era uma condição do homem se reconciliar com a
natureza; 
Procurou manter uma perspectiva que integrasse as sociedades e os
meios naturais, entretanto, preocupou-se em descrever mais
detalhadamente o meio social humano. 
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Os principais pensadores
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FRIEDRICH RATZEL 
(1844-1904)
ESCOLA ALEMÃ
PAUL VIDAL DE LA BLACHE 
(1845-1918)
ESCOLA FRANCESA
RICHARD HARTSHORNE 
(1899-1992)
ESCOLA AMERICANA
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FRIEDRICH RATZEL 
(1844-1904)
ESCOLA ALEMÃ
" O Espaço é Vital "
Foi um geógrafo francês e um dos nomes mais lembrados no que
se refere à história do pensamento geográfico.
O objeto da Geografia como a relação homem-natureza
A sociedade busca reproduzir-
se sempre da mesma forma
(por exemplo, uma sociedade
com escassos recursos
disponíveis, criaria normas
sociais para manter seu
equilíbrio)
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PAUL VIDAL DE LA BLACHE 
(1845-1918)
ESCOLA FRANCESA
POSSIBILISMO
Neste processo, de trocas
mútuas com a natureza, o
homem transforma a matéria
natural, cria formas sobre a
superfície terrestre
GÊNERO DE VIDA
POSSIBILISMO 
& 
GÊNERO DE VIDA
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RICHARD HARTSHORNE 
(1899-1992)
ESCOLA AMERICANA
O ESPAÇO EXISTE
POR SÍ SÓ
Correntes ideológicas e as escolas do
pensamento Geográfico;
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Escola Alemã
Escola Francesa
Escola AmericanaDeterminismo Natural
Positivismo
Racionalismo
Idealismo 
Empirismo
Karl Ritter (1779-1859)
Escola Alemã
Escola Francesa
Escola AmericanaDeterminismo Natural
Positivismo
Racionalismo
Ideialismo 
Empirismo
Ciência Geográfica
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G E O G R A F I A T R A D I C I O N A L :
D U A L I S M O : G E O G R A F I A F Í S I C A X G E O G R A F I A H U M A N A
Ciência Geográfica
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G E O G R A F I A T E O R É T I C A - Q U A N T I T A T I V A O U P R A G M Á T I C A :
Site do IBGE - População do Brasil 2021
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P A R A Q U E ( M ) S E R V E A G E O G R A F I A ?
Qual a importância da Geografia.Qual a importância da Geografia.
Referência
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M O R A E S , A N T O N I O C A R L O S R O B E R T . G E O G R A F I A :
P E Q U E N A H I S T Ó R I A C R Í T I C A . A N N A B L U M E , 2 0 0 3 .
ObrigadaObrigada
Até a próxima aulaAté a próxima aula