Questões de Ética e Transtornos Mentais

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1 
 Questão 
Acerto: 0,1 / 0,1 
 
Uma adolescente, atendida no setor de orientação vocacional, queixou-se de que o psicólogo 
influenciava pacientes a participar de cultos, relacionando acontecimentos à vontade de Deus; 
utilizava-se de mapa astral em suas orientações e realizava atendimento a diferentes pessoas 
de uma mesma família propiciando a troca de informações entre elas. Foi constatado o uso de 
mapas astrológicos em sessões de orientação vocacional como ferramenta complementar de 
análise. Verificou-se, ainda, que houve indução a convicções morais e religiosas e que foi 
realizado atendimento individual a diversos membros da família. Em sua defesa, o psicólogo 
negou ter abordado a questão religiosa e devassado o sigilo, destacando ser relativa a 
inviolabilidade, já que a atendida era menor de idade. Afirmou utilizar-se somente de 
instrumentos científicos e, eventualmente, da técnica de mapa astral para melhor 
compreender os pacientes e abreviar os processos psicoterápicos. 
Psi Jornal de Psicologia CRP SP, n. 168, mar./abr./2011 (adaptado). 
Com base na situação apresentada e tendo como referência o Código de Ética Profissional do 
Psicólogo, avalie as afirmações abaixo. 
I. A astrologia não é prática complementar da Psicologia e tampouco método científico; 
por tanto, o psicólogo só poderá fazer uso desta prática caso o paciente / cliente 
solicite. 
II. O psicólogo tem o dever de respeitar o sigilo profissional, protegendo, por meio da 
confidencialidade, a intimidade das pessoas; entretanto, na situação apresentada, a 
pessoa atendida era menor de idade, o que autoriza o psicólogo a repassar aos 
familiares as informações obtidas. 
III. Ao psicólogo é vedado induzir a convicções políticas, filosóficas, morais ou religiosas 
no exercício de suas funções profissionais; portanto, no caso relatado, o psicólogo 
infringiu o Código de Ética Profissional. 
É correto o que se afirma em: 
 
 III, apenas. 
 
II, apenas. 
 
I, apenas. 
 
II e III, apenas. 
 
 I e III, apenas. 
 
 
 
2 
 Questão 
Acerto: 0,0 / 0,1 
 
Roberto, de 29 anos, veio à procura de ajuda psicoterápica se demonstrando muito 
preocupado pela mãe, Maria, que mora com ele, separada a mais de 15 anos do pai dele. A 
mãe dele conseguiu emprego recentemente numa empresa farmacêutica como 
recepcionista, mas faz 3 meses que vem relatando problemas de assedio dos diversos 
colegas de trabalho. Estas histórias nunca foram confirmadas por mais ninguém, e inclusive 
o filho já presenciou a Maria afirmando que um amigo dele estava sendo inadequado com 
ela, quando na verdade o amigo só estava sendo gentil. Isso se repete permanentemente 
com todos os trabalhos que Maria consegue, inclusive ela relata essa situação em relação 
aos homens que ela encontra na rua, transporte público, seguranças da empresa e outros 
lugares. Em algumas ocasiões, Maria chega a brigar com esses homens, e esse problema 
tem ocasionado que ela mude constantemente de trabalho. Segundo Roberto, Maria nunca 
teve alucinações, mas a situação de Maria é preocupante porque todas essas brigas e 
histórias de assedio dificultam que Maria possa se desenvolver no trabalho, ainda que ela 
seja uma pessoa muito responsável e capaz. Em função da descrição do Roberto, qual seria 
o transtorno mental da Maria? 
 
 
Esquizofrenia 
 
Transtorno Psicótico breve 
 Transtorno delirante 
 Transtorno esquizoafetivo 
 
Transtorno de personalidade esquizotípica 
 
 
 
3 
 Questão 
Acerto: 0,0 / 0,1 
 
Veja os seguintes textos: 
 
Texto 1: 
Estamos mais preocupados em compreender a normalidade, em fixar o seu conceito, do que 
propriamente em defini-la. Em sua essência complexo, o problema seria prejudicado por uma 
definição que procurasse fixá-lo em palavras, desde que se trata, na realidade, de um conceito 
essencialmente dinâmico. Nessas condições, a definição não auxiliaria em nada a compreensão 
do assunto. O que importa sobretudo é o conhecimento dos fatores a tomar em consideração 
quando falamos em normalidade, pois deles depende a limitação do conceito e a base de 
qualquer tentativa definidora. 
Doyle, I (1950) Estudo da Normalidade Psicológica. Arquivos de Neuropsiquiatria. Vol 8 (2). 
SP. 
Texto 2: 
Em linhas gerais, a investigação do conceito de normalidade tem girado em torno dos três 
eixos definidos pela Organização Mundial da Saúde (OMS) como pertencentes à sua 
estrutura: os eixos biológico, psicológico e social. No eixo biológico, é digno de nota o 
desenvolvimento teórico realizado por Canguilhem1, referência epistemológica fundamental 
para o próprio desenvolvimento do campo da Saúde Coletiva. Esse autor criou uma distinção 
original entre a normalidade e a saúde, ao tempo em que efetuou um rompimento com a 
visão tradicional destes conceitos enquanto adaptativos às normas científicas e sociais 
vigentes. 
Coelho, M. T. (2009) Concepções de normalidade e saúde mental entre infratores presos de 
uma unidade prisional da cidade do Salvador. Saúde Pública. Vol. 14 (2). 
Com base nos textos apresentados, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre 
elas. 
I. A obra de Sigmund Freud que, já no início do século XX, rompeu com a disjunção 
entre os fenômenos normais e patológicos, defende que ambos são produtos de 
mesmos mecanismos mentais. 
PORQUE 
II. Dentro do critério psicanalítico não se fala em normalidade, denotando, nesta 
perspectiva teórica, uma tendência indutiva que postula, por generalização, a 
universalidade da condição neurótica. 
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: 
 
 As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa 
correta da I. 
 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
 As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da 
I. 
 
As asserções I e II são proposições falsas. 
 
 
 
4 
 Questão 
Acerto: 0,1 / 0,1 
 
Na pesquisa aplicada, os psicólogos fazem estudoos para mudar as vidas das pessoas para 
melhor. Para pessoas que sofrem de transtornos mentais, essa mudança pode se dar por meio 
da pesquisa sobre técnicas terapêuticas. Todavia, os psicólogos aplicados estão envolvidos em 
muitos tipos diferentes de intervenções, incluindo aquelas que visam melhorar as vidas de 
estudantes em escolas, empregados no trabalho e indivíduos na comunidade. Por outro lado, 
pesquisadores que fazem pesquisa básica buscam primeiramente entender o comportamento 
e os processos mentais. As pessoas muitas vezes descrevem a pesquisa básica como "procurar 
o conhecimento por si só". A pesquisa básica costuma ocorrer em situações laboratoriais, com 
o objetivo de testar uma teoria sobre um fenômeno. (SHAUGHNESSY, J. J.; ZECHMEISTER, E. 
B.; ZECHMEISTER, J. S.; 2012). Considerando alguns experimentos clássicos da psicologia, 
aponte quais podem ser enquadrados como de natureza básica: 
I. O experimento do boneco João Bobo (Albert Bandura) 
II. O caso do pequeno Albert (Watson) 
III. A caixa de Skinner e os estudos sobre modelagem (Skinner) 
 É correto o que se afirma em 
 
 
I, apenas. 
 
I e II, apenas. 
 
I e III, apenas. 
 
III, apenas. 
 I, II e III. 
 
 
 
5 
 Questão 
Acerto: 0,1 / 0,1 
 
Desenvolvida a partir de estudos de Aaron Beck sobre depressão, a terapia cognitivo 
comportamental enfatiza a relação entre cognição, comportamento e emoções. Quando uma 
pessoa com transtorno de personalidade esquizotípica, por exemplo, é convidada para uma 
festa, pode ter pensamentos relacionados a não ser capaz de fazer isso e adotar um 
comportamento de fuga dizendo não poder aceitar o convite por ter outro compromisso na 
mesma data. O terapeuta cognitivo comportamental analisa esse repertório a fim de entender 
e funcionalizar cognições e comportamentos que estejam desadaptativos, o que ocorre com 
frequênciaem pacientes com transtornos de personalidade. Sobre tal abordagem teórica 
utilizada no estudo dos transtornos da personalidade, julgue os itens e assinale a alternativa 
correta: 
I. Em poucas palavras, o modelo cognitivo propõe que o pensamento disfuncional (que 
influencia o humor e o pensamento do paciente) é comum a todos os transtornos psicológicos. 
Nesse sentido, ainda que os transtornos apresentem critérios diagnósticos específicos a 
disfuncionalidade de pensamentos seria característica comum a todos. 
II. Para que haja melhora duradoura no humor e no comportamento do paciente, os terapeutas 
cognitivos trabalham em um nível mais profundo de cognição: as crenças básicas do paciente 
sobre si mesmo, seu mundo e as outras pessoas. 
III. A estrutura das sessões terapêuticas é bem parecida para os vários transtornos, mas as 
intervenções podem variar consideravelmente de paciente para paciente. Pacientes que 
possuam o mesmo transtorno de personalidade terão seu plano terapêutico construído com 
base no seu transtorno mas também nas suas disfuncionalidades de cognição e 
comportamento, que são individuais e particulares. 
IV. Não é essencial começar a desenvolver confiança e rapport com o paciente desde o 
primeiro contato com o mesmo. No primeiro contato devemos focar apenas em descobrir a 
queixa para que possamos fazer um plano terapêutico eficaz, a relação colaborativa se constrói 
depois no decorrrer do processo terapêutico. 
 
 Apenas a alternativa IV é falsa. 
 
Apenas as alternativas I e IV são falsas. 
 
Apenas as alternativas I, II e III são verdadeiras. 
 
Todas as alternativas são falsas. 
 
Todas as alternativas são verdadeiras. 
 
 
 
6 
 Questão 
Acerto: 0,1 / 0,1 
 
O processo de avaliação psicológica é um procedimento que visa avaliar, através de 
instrumentos previamente validados para a determinada função, os diversos processos 
psicológicos que compõe o indivíduo, sendo o psicólogo o único profissional habilitado por lei 
para exercer esta função. A avaliação e descrição da realidade psicológica de alguém fornece 
ao psicólogo um conjunto de informações, as quais este deve saber interpretar, selecionar e 
sobretudo transmitir e devolver. 
No processo de Avaliação Psicológica, o profissional psicólogo deve decidir pelos seus 
métodos, técnicas e instrumentos. Essas decisões devem ser sustentadas em dois 
fundamentos. Assinale a alternativa que apresenta esses dois fundamentos. 
 
 
Resoluções do Conselho Regional de Psicologia e preferências pessoais. 
 
Custo dos instrumentos e normas do Conselho Federal de Psicologia. 
 
Literatura científica estatística e custos. 
 Literatura científica psicológica e normas atuais do Conselho Federal de 
Psicologia. 
 
Preferências do cliente e preferências do profissional. 
 
 
 
7 
 Questão 
Acerto: 0,1 / 0,1 
 
[ENADE 2012] A realidade dos movimentos sociais é bastante dinâmica e, nem sempre, as 
teorizações têm acompanhado esse dinamismo. Com a globalização e a informatização da 
sociedade, os movimentos sociais, em muitos países, inclusive no Brasil e em outros países 
da América Latina, tenderam a se diversificar e complexificar. Por isso, muitas explicações 
paradigmáticas ou hegemônicas nos estudos da segunda metade do século XX necessitam 
de revisões ou atualizações ante a emergência de novos sujeitos sociais ou cenários 
políticos. 
(Scherer-Warren, I. Das mobilizações às redes de movimentos sociais. 
Sociedade e Estado. Brasília, v. 21, n. 1, jan./abr., 2006, p. 109-30). 
Considerando a afirmação acima, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre 
elas. 
I. A Psicologia precisa dedicar-se a compreender os novos sujeitos sociais em seus cenários 
políticos, a diversidade identitária, as diferentes demandas por direitos e formas de ativismo, 
para construir um arcabouço teórico capaz de dar respostas às demandas de fortalecimento 
do individualismo e das redes sociais. 
PORQUE 
II. A sociedade civil, embora configure um campo composto por forças sociais heterogêneas, 
está relacionada à esfera da defesa da cidadania e suas respectivas formas de organização 
em torno de interesses públicos e de valores, não sendo isenta de relações e conflitos de 
poder, de disputas por hegemonia e representações sociais e políticas diversas e 
antagônicas. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. 
 
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. 
 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa 
da I. 
 
As asserções I e II são proposições falsas. 
 A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
 
 
 
8 
 Questão 
Acerto: 0,1 / 0,1 
 
Esta profissão precisa de se dizer e de se contar: é 
uma maneira de compreendê-la em toda a sua 
complexidade humana e científica. É que ser 
professor obriga a opções constantes, que cruzam 
a nossa maneira de ser com a nossa maneira de 
ensinar, e que desvendam na nossa maneira de 
ensinar a nossa maneira de ser. (Antonio Nóvoa) 
A fala poética de Antonio Nóvoa reproduz um conceito bastante interessante relacionado ao 
comportamento. A maneira de ser e a maneira de ensinar se constituem como formas de 
comportamento. Considerando que o professor em sala de aula, emite respostas, e estas 
produzem alterações no ambiente, na ocasião de alguém lhe fazer uma pergunta, e sua 
resposta for precisa (não deixando dúvidas ao interlocutor), é bem provável que na próxima 
vez que lhe fizerem a mesma pergunta, o professor responda da mesma forma. Tal situação 
expressa à ideia do: 
I. Condicionamento Operante, através da modelação (modeling) 
II. Condicionamento Respondente, através do condicionamento clássico 
III. Condicionamento Operante, através de um reforçador 
É correto o que se afirma em 
 
 III, apenas. 
 
I, apenas. 
 
I e III, apenas. 
 
II, apenas. 
 
II e III, apenas. 
 
 
 
9 
 Questão 
Acerto: 0,1 / 0,1 
 
 A Fenomenologia surgiu em meados do século XIX, e seus percussores foram: Edmund 
Husserl, Martin Heidegger, e Jean-Paul Sartre. Essa abordagem baseia-se na filosofia 
tradicional e tem como preocupação central a descrição da realidade, sendo conceituada 
como uma filosofia da vivência. 
O interesse para a Fenomenologia é o modo como o conhecimento do mundo se dá e se 
realiza para cada pessoa. 
Já segundo o existencialismo o homem tem primeiro uma existência metafísica. 
Quando esses dois pensamentos se juntam temos então uma abordagem onde o homem é 
responsável por aquilo que é. Não importa o que as circunstâncias fazem do homem, mas o 
que ele faz do que fizeram dele. 
Disponível em: https://www.portaleducacao.com.br/conteudo/artigos/direito/fenomenologia-
existencial/64973 Acesso em 16.09.2020 
 
Com relação as psicoterapias de base fenomenológicas é correto afirmar: 
I. Estão ligadas à causalidade do sintoma, à gênese de causa e efeito; 
II. Estão atentas ao que e ao porque. 
III. Estão focadas no resgate da experiência imediata do cliente, no aqui e agora; 
IV. Busca compreender o que ocorre a partir descrição do cliente e não da interpretação; 
É correto apenas o que se afirma em: 
 
 
 
d) I, II e IV. 
 
e) I, III e IV. 
 c) III e IV. 
 
b) I e IV. 
 
a) I e II. 
 
 
 
10 
 Questão 
Acerto: 0,1 / 0,1 
 
Atualmente, é muito comum vermos o prefixo neuro inserido nas mais diversas áreas e 
atividades humanas: Neuroeconomia, Neuropsiquiatria, Neuropsicologia, Neuroreabilitação, 
Neuromarketing, Neuroeducação, dentre outros exemplos. Uma vez que as neurociências 
estão na moda, avalie os conceitos que se expressam a seguir: 
I. É importante buscar referências científicas sobre os diferentes temas das neurociências, pois 
nem sempre o prefixo neuro vai estar associado a explicações científicas válidas e confiáveis. 
II.Existem alguns níveis, básicos, nos estudos das neurociências: neurobiologia, 
neurofisiologia, neurologia e a neuropsicologia, estão entre eles. Se caracterizam por 
particularidades e métodos diferentes no estudo do sistema nervoso e do comportamento. 
III. As neurociências são necessárias para os dias de hoje, pois conseguem explicar todos os 
aspectos do comportamento humano como uma ciência que já se desenvolveu por completo. 
É correto o que se afirma em 
 
 I e II, apenas. 
 
I, apenas. 
 
III, apenas. 
 
I, II e III. 
 
II e III, apenas. 
 
 
 
11 
 Questão 
Acerto: 0,1 / 0,1 
 
De acordo com a Teoria dos Sistemas, um sistema é adaptativo. "Quando existe uma 
mudança em qualquer parte do sistema ou um novo elemento é acrescentado, o sistema o 
assimilará, se puder, e o acomodará, se for preciso. Portanto, os sistemas resistem à 
mudança tanto quanto conseguem, absorvendo novos dados ou novas partes à estrutura 
existente, e, apenas quando isso não funciona, é que o sistema muda" (Bee, H., 2003, p. 
410). Marque a afirmativa que corresponde à contextualização prática do texto. 
 
 
Maria e Eduarda paseiam juntas na praia todas as manhãs, elas gostam de água de 
coco e sorvete. 
 
Um casal vive há dez anos juntos e tem um pacto de não ter filhos, o que implica 
regras estabelecidas e liberdade de ação. 
 
Tati dorme todas as noites no mesmo horário e acorda cedo para caminhar. 
 Em um sistema familiar com pai, mãe e dois filhos, chega um novo filho, o que 
acarreta mudanças. 
 
Luana e Bruno estão noivos e decidiram que quando se casarem vão morar cada 
um em sua casa, para manter sua privacidade. 
 
 
 
12 
 Questão 
Acerto: 0,1 / 0,1 
 
Na atualidade, com a predominância do discurso biologicista, a medicina e a psiquiatria não 
dispensam o olhar individualizante e falam de transtornos que decorrem supostamente da 
neuroquímica cerebral. O TDAH, como conhecemos hoje, já foi a criança com suposto defeito 
no controle moral, passou pela criança portadora de uma deficiência mental leve que carregava 
sintomas de hiperatividade, e inclusive aquela que apresentava um cérebro moderadamente 
disfuncional, posteriormente chamada de criança com Déficit de Atenção18. Hoje, crianças e 
adolescentes têm sido rotulados com TDAH e medicados com psicofármacos, principal 
tratamento determinado para o fracasso escolar e dificuldade de aprendizagem. 
Nesse contexto, avalie as afirmações a seguir. 
I. O diagnóstico de TDAH, quando passa a ser validado pelo psicólogo sem que haja 
qualquer questionamento, opera como um dispositivo de verdade que contribui para 
o uso crescente dos medicamentos específicos. 
II. Ao receber o encaminhamento de uma criança diagnosticada com TDAH, o psicólogo 
precisa entender todos os diversos fatores que podem explicar a dificuldade de 
ajustamento dessa criança no contexto escolar. 
III. O psicólogo deve questionar à comunidade escolar acerca dos padrões acadêmicos 
exigidos de crianças e adolescentes, se opondo ao diagnóstico realizado. 
IV. Ao corroborar indiscriminadamente com os laudos médicos, o psicólogo contribui com 
a ideia, amplamente difundida, da eficácia de medicamentos para fins de alterações 
comportamentais e de aprendizagem, desconsiderando os efeitos colaterais dessa 
substância. 
É correto apenas o que se afirma em: 
 
 
II e III. 
 
I e II. 
 I, II e IV. 
 
I, III e IV. 
 
I e IV. 
 
 
 
13 
 Questão 
Acerto: 0,0 / 0,1 
 
Para tornar-se homem ou mulher é preciso submeter-se a um processo que chamamos de 
socialização de gênero, baseado nas expectativas que a cultura tem em relação a cada sexo. 
Dessa forma, a identidade sexual é algo construído, que transcende o biológico. 
Durante séculos, as mulheres foram educadas para submeterem-se aos homens. A 
"domesticação" da mulher foi consequência da necessidade dos homens assegurarem a posse 
de sua descendência. O fato de que a maternidade é certa e a paternidade apenas presumível 
(ou incerta) sempre foi um fantasma para a organização da cultura patriarcal. O controle da 
sexualidade e da vida reprodutiva da mulher garante a imposição das regras de descendência 
e patrimônio e, posteriormente, um sistema rígido de divisão sexual do trabalho. Assim, a 
mulher passa a ser tutelada por algum homem, seja pai, tio ou marido. 
Qual das seguintes afirmativas não é coerente à origem sócio-histórica deste sistema de 
gênero que ordena a vida em muitas sociedades: 
 
 
 
Durante séculos, as mulheres foram educadas para submeterem-se aos homens. 
Podemos considerar então que "domesticação" da mulher foi consequência da 
necessidade dos homens assegurarem a posse de sua descendência. 
 Este tipo de pensamento sempre justificou o autoritarismo masculino, interpretando a 
violência do homem contra a mulher como algo natural. Isso impregnou de tal forma 
nossa cultura que, assim como muitos homens não assumem que estão sendo 
violentos, muitas mulheres também não reconhecem a violência que estão sofrendo. 
 
Este sistema de divisão sexual do trabalho, cuja finalidade primeira foi a de regula-
mentar a reprodução e organizar as famílias, acabou por dar aos homens e mulheres 
uma carga simbólica de atributos, gerando uma correlação entre sexo e personalidade 
que foi interpretada como característica inerente aos sexos. 
 O fato de que a maternidade é certa e a paternidade apenas presumível (ou incerta) 
podemos considerar que a paternidade sempre foi uma vantagem masculina para a 
organização da cultura patriarcal. 
 
O controle da sexualidade e da vida reprodutiva da mulher garante a imposição das 
regras de descendência e patrimônio e, posteriormente, um sistema rígido de divisão 
sexual do trabalho. Assim, a mulher passa a ser tutelada por algum homem, seja pai, 
tio ou marido. 
 
 
 
14 
 Questão 
Acerto: 0,1 / 0,1 
 
A saúde no Brasil é organizada em níveis de atenção primária, secundária e terciária. O nível 
de atenção primária diz respeito à atenção básica ou a unidades e programas de saúde que 
atendem à população em um nível básico de complexidade tecnológica e de mão de obra. 
Estão enquadrados na atenção primária os postos de saúde; o Programa de Saúde da Família 
(PSF); os centros de referência que oferecem suporte à saúde da mulher, da criança, do idoso, 
do adolescente; os programas antitabagismo e os de apoio a pessoas com HIV, entre outros. 
O nível de atenção secundária diz respeito à complexidade tecnológica e de mão de obra 
intermediária, como é o caso dos hospitais gerais. O nível de atenção terciária diz respeito à 
alta complexidade tecnológica e de recursos humanos, como é o caso dos hospitais 
especializados, como o Instituto Nacional do Câncer (INCA) e a Rede SARAH. 
O trabalho do psicólogo da área da saúde que atue no nível de atenção primária deve estar 
focado na prevenção de doenças e na promoção de saúde, o que exige que o psicólogo realize 
atividades como: 
 
 
 
efetuar o acolhimento do paciente no centro de Nefrologia, onde é realizado uma breve 
escuta individual, durante o processo da hemodiálise, e se necessário este momento 
pode ser estendido mediante a necessidade de cada paciente. 
 projetar programas que promovam as melhorias na qualidade de vida e desenvolver 
estratégias no manejo e controle de ansiedade. 
 
colaborar em equipe interdisciplinar formada para a avaliação e o tratamento de 
pacientes com câncer hospitalizados e projete programas de reabilitação psicológica 
de pacientes internados. 
 
capacitar outros profissionais da área de saúde, para que possam realizar visitas 
domiciliares e avaliar as condições psicológicas de determinada população, e promova 
reuniões de equipe para avaliar os pacientes em tratamento e reabilitação neurológica 
em unidade hospitalar. 
 
criar programas de treinamento e capacitação que permitam aos médicos lidar melhor 
com as questões psicológicas dos pacientes internados em estado grave em unidades 
de saúde.15 Acerto: 0,0 / 0,1 
 Questão 
 
Por muito tempo, filósofos e pensadores tentaram chegar a um consenso a respeito da origem 
dos princípios racionais, da capacidade para a intuição e de raciocínio do homem. 
A conhecida polêmica entre inatistas e empiristas provavelmente se iniciou a partir da 
discussão de dois dos maiores filósofos da história: Platão e Aristóteles. Platão defendia a tese 
de que nascemos com ideias natas, enquanto Aristóteles pregava que tudo é desenvolvido 
através da experiência, em que o contato com o mundo externo é a única forma de se obter 
conhecimento e aprimoramento do intelecto. 
Através de suas teorias, o inatismo apresenta o ser humano como um agente estático, sem a 
possibilidade de sofrer mudanças. Desta forma, quando o homem nasce, sua personalidade, 
valores, hábitos, crenças, pensamento, emoções e conduta social já estão definidos, uma vez 
que toda a atividade de conhecimento é exclusiva do sujeito, o meio não participa dela. 
Para os empiristas, o homem ao nascer é uma ¿folha em branco¿. Como ideia central do 
empirismo podemos afirmar que a única fonte de conhecimento humano é a experiência 
adquirida em função do meio físico, mediada pelos sentidos. Assim, o empirismo destaca a 
importância da educação e da instrução na formação do homem. 
Já o interacionismo é uma abordagem difundida apenas no final do século XX. Essa perspectiva 
leva em consideração a interação entre o organismo e o meio. 
Desta forma, segundo a teses inatista, ambientalista e interacionista, é errado afirmar: 
 
 
Na posição ambientalista o professor será o responsável pela transmissão de 
conhecimentos e poderá condicionar as respostas que a criança apresentará, através 
da avaliação, da punição e do treinamento. 
 
Na posição inatista o papel do ambiente, da educação e do ensino é tentar interferir o 
mínimo possível no processo de desenvolvimento espontâneo da pessoa. 
 
Na posição interacionista os estímulos e as condições presentes no meio são 
entendidos como fontes de aprendizagem. Nessa concepção, a aprendizagem e o 
desenvolvimento ocorrem simultaneamente e podem ser tratados como sinônimos. 
 Na posição ambientalista o Organismo e meio exercem ação recíproca. As novas 
construções dependem das relações que a constituição genêtica estabelece com o 
ambiente em uma dada situação. 
 Na posição inatista o ser humano não tem possibilidade de mudança, não age 
efetivamente e nem recebe interferências significativas do social. 
 
 
 
16 
 Questão 
Acerto: 0,1 / 0,1 
 
Maria é uma pessoa que só pensa em se divertir e satisfazer seus desejos e impulsos. Ela 
tem dificuldades em cumprir as regras sociais, horários, não gosta de trabalhar ou de 
estudar. Tudo o que ela deseja, ela realiza. Ela tem muita dificuldade de se colocar no lugar 
do outro, por isso seus amigos pouco gostam de estar copm ela, porque a Maria não se 
importa se eles estão contentes ou não. Quando um amigo dela tem algum próblema, Maria 
não se preocupa com isso. Ela só se importa com o que acontece com ela. Ao 
correlacionarmos o caso de Maria com a segunda tópica da teoria freudiana, é correto 
afirmar que: 
 
 
Maria é regida pelo id, uma instância psíquica que exige um comportamento correto 
e impecável. Caso isso não ocorra, surge a culpa. 
 
Maria é regida pelo superego, uma instância psíquica que exige um comportamento 
correto e impecável. Caso isso não ocorra, surge a culpa. 
 
Maria é regida pelo superego, uma instância psíquica que exige um comportamento 
impulsivo e que satisfaça todos os desejos de forma desenfreada. 
 
Maria é regida pelo ego, uma instância psíquica que avalia as exigências do id e do 
superego e acata as exigências do superego. 
 Maria é regida pelo Id, uma instância psíquica regida pelo princípio do prazer, que 
impõe a satisfação imediata dos impulsos e desejos. 
 
 
 
17 
 Questão 
Acerto: 0,1 / 0,1 
 
2019 - ADM-TEC - PREFEITURA MUNICIPAL DE PALMEIRINA - PSICÓLOGO (modificada) 
Leia as afirmativas a seguir: 
I. A avaliação psicológica é dinâmica, e se constitui em fonte de informações de caráter 
explicativo sobre os fenômenos psicológicos. 
II. A intimidação sistemática (bullying) causa dor e angústia à vítima e ocorre em uma 
relação de desequilíbrio de poder entre as partes envolvidas. Marque a alternativa CORRETA: 
III. A avaliação psicológica é um processo amplo que envolve a integração de informações 
provenientes de diversas fontes. 
 
 
As três afirmativas são falsas. 
 
Apenas a afirmativa II é falsa 
 As três afirmativas são verdadeiras. 
 
As afirmativas II e III são verdadeiras, a I é falsa. 
 
A afirmativa I é verdadeira, a II e III são falsas. 
 
 
 
18 
 Questão 
Acerto: 0,0 / 0,1 
 
2019 - COVEST-COPSET - UFPE - PSICÓLOGO 
Maria iria se submeter ao exame psicotécnico para obtenção da carteira nacional de 
habilitação (CNH). Como sua cunhada era psicóloga e trabalhava numa clínica que realizava 
esses exames, ela a procurou pedindo ajuda, pois tinha medo de ser reprovada por se 
considerar muito "avoada". A cunhada/psicóloga, disse que não poderia lhe mostrar os 
testes por questões éticas, mas que poderia realizar a avaliação dela na clínica em que 
trabalhava. Passou o nome e o endereço da clínica e orientou Maria a escolhê-la no 
momento da marcação do exame. Considerando esses dados, analise as assertivas abaixo. 
1) O código de ética não contempla situações dessa natureza. 
2) Realizar avaliação, em pessoa da família sem laço consanguíneo, não se constitui em 
quebra da ética. 
3) A psicóloga infringiu o código de ética, pois avaliaria uma pessoa com a qual tinha vínculo 
pessoal. 
4) O código de ética foi infringido porque a situação poderia afetar a fidelidade aos 
resultados da avaliação. 
Está(ão) correta(s), apenas: 
 
 3 e 4 
 1, 3 e 4 
 
4 
 
2 e 3 
 
1 e 2 
 
 
 
19 
 Questão 
Acerto: 0,1 / 0,1 
 
O plantão psicológico se enquadra em uma perspectiva de promoção à saúde mental baseada 
no acolhimento emergencial da pessoa em situação de crise, corroborando os ideais da clínica 
ampliada e da atenção básica. Desta forma, o plantão psicológico pode funcionar como possível 
estratégia de clínica ampliada, apresentando os desafios e as possibilidades de sua 
implementação na atenção básica. 
Como benefício desta forma de atendimento observamos que o plantão psicológico amplia o 
serviço de Psicologia na atenção básica e facilita seu acesso à comunidade, aumenta a 
resolutividade dos casos e contribui para a integralidade da atenção, colaborando para a 
materialização dos princípios doutrinários do SUS. 
 
A partir destas informações, analise as seguintes afirmativas: 
I. Há diferentes perspectivas teóricas e metodológicas acerca de como deve ser 
operacionalizado o atendimento em plantão psicológico, embora as abordagens 
humanistas e fenomenológico-existenciais estejam na origem da implantação dos 
primeiros serviços de plantão pelas universidades e voltados à comunidade. 
 
PORQUE 
 
II. Além de sua relevância como intervenção clínica, a prática do plantão psicológico 
possibilita a produção de conhecimento por meio de pesquisas científicas. 
 
Podemos considerar que: 
 
 As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa 
correta da I. 
 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da 
I. 
 
As asserções I e II são proposições falsas 
 
 
 
20 
 Questão 
Acerto: 0,1 / 0,1 
 
Com o objetivo de ampliar e dar maior resolubilidade às ações de saúde na atenção básica, o 
Ministério da Saúde criou o Núcleo de Apoio à Saúde da Família (Nasf). Composto por 
profissionais de diferentes áreas, incluídos os psicólogos, o Núcleo tem como função contribuirpara a integralidade do cuidado aos usuários do Sistema Único de Saúde (SUS), atuando na 
modalidade de clínica ampliada dirigida às comunidades do território das Unidades Básicas de 
Saúde. Nesse contexto, quando o psicólogo integra a equipe de um Nasf, deve estar preparado 
para desenvolver ações de apoio em conjunto com as unidades de saúde, que objetivam a 
promoção da saúde e a prevenção da doença. 
 
A respeito desse tema, avalie as afirmações a seguir. 
I. O psicólogo no Nasf, ao atuar na modalidade de clínica ampliada, auxilia na 
identificação dos determinantes psicossociais do processo saúde-doença nas 
comunidades do território das Unidades Básicas de Saúde. 
II. Os princípios que fundamentam a intervenção psicossocial na saúde da família são 
distintos daqueles preconizados no campo da saúde mental. 
III. As intervenções psicossociais que o psicólogo planeja no Nasf pressupõem a 
compatibilidade entre as necessidades dos usuários assistidos, as características da 
comunidade a que pertencem e as condições do contexto em que vivem. 
IV. É fundamental que o psicólogo no NASF, repense seu lugar de reprodutor de um saber 
técnico, saindo do âmbito de profissional de referência para o de ator social, a fim de 
potencializar sua atuação na nova configuração da saúde. 
É correto o que se afirma em 
 
 I, III e IV. 
 
II, e III apenas. 
 
II e IV, apenas. 
 
I e IV apenas 
 
I e III, apenas. 
 
 
 
21 
 Questão 
Acerto: 0,0 / 0,1 
 
Considere as afirmativas abaixo com relação às características da prática da psicologia 
comunitária: 
I - A psicologia na comunidade está voltada para uma atuação beneficente, numa prática 
para remediar os problemas. 
II - A psicologia na comunidade procura aproximar-se das classes populares visando ajudá-
las a superar a submissão e dominação. 
III - A psicologia na comunidade procura conscientizar os indivíduos e grupos sobre seus 
hábitos e atitudes, valores e práticas. 
IV - Em sua prática, a psicologia na comunidade não considera o conhecimento científico 
neutro. 
São corretas as afirmativas: 
 
 II, III e IV 
 I, II e III 
 
I e II 
 
III e IV 
 
I e III 
 
 
 
22 
 Questão 
Acerto: 0,0 / 0,1 
 
Elisa, 34 anos, está num relacionamento recentemente e sofre permanentemente temendo 
que o namorado, Gustavo, de 42 anos, a deixe por outra. Por conta disso, fica o tempo 
inteiro atenta a qualquer sinal que Gustavo possa demonstrar de distanciamento. Ela tem 
certeza que encontrou o grande amor da vida dela, porque considera Gustavo um homem 
perfeito, e deseja muito poder formar uma família com ele. Os últimos relacionamentos que 
ela teve terminaram de forma muito trágica, porque ela tinha deixado tudo em cada 
oportunidade, mudando de cidade, profissão e até de aparência para poder agradar ao 
parceiro. Numa oportunidade, quando o relacionamento começava a falhar, Elisa chegou 
inclusive a tentar suicídio. Elisa sente que com Gustavo será diferente, já que eles são 
perfeitos um para o outro. Durante o dia, ela sofre de ansiedade intensa, mudando de humor 
com muita rapidez, se sentindo muitas vezes entediada e sem propósito, sem saber explicar 
o motivo. 
Em função desta descrição, qual seria o transtorno mental que melhor se aproxima às 
características da Elisa? 
 
 
Distimia 
 
Transtorno bipolar 
 
Esquizofrenia 
 Transtorno de Personalidade Borderline 
 Depressão 
 
 
 
23 
 Questão 
Acerto: 0,0 / 0,1 
 
Wilhelm Wundt, foi filósofo, médico e psicólogo alemão, começou a mais longa e 
importante fase da sua carreira: na Universidade de Leipzig, onde trabalhou por 45 anos. Ele 
é considerado o pai da psicologia científica e ofereceu muitas contribuições metodológicas e 
conceituais para formalizar a psicologia como ciência independente. Wundt adaptou muitas 
técnicas empregadas pelos fisiologistas para avançar com sua pesquisa da nova Psicologia. 
Para ele, os psicólogos deveriam dedicar-se ao estudo da experiência imediata; do contrário, 
a experiência mediata proporciona ao indivíduo informações/conhecimentos de algo além 
dos elementos de uma experiência. Identifique a alternativa INCORRETA sobre as 
contribuições, postulados e objetivos do trabalho desse importante autor: 
 
 Uma das metas de Wundt era identificar os elementos mais básicos da experiência 
consciente, e entender como esses elementos se organizam em composições ou 
aglomerados psíquicos (...) a esse sistema psicológico, Wundt chamou de 
voluntarismo¿ (Bejamim, 2009, p. 31). 
 
 
Também deve ser mencionado seus esforços para erigir sua Völkerpsychologie 
(psicologia popular/cultural). Essa obra de Wundt, contida em dez volumes que foram 
escritos entre 1900 e 1920, retrata seu esforço articulador: arte, religião, linguagem, 
mitologia, costumes, moral e cultura. 
 
Considera como objetivo da ciência da Psicologia descobrir os fatos da consciência, 
suas combinações e relações, para que pudesse, afinal, descobrir as leis que regem 
essas relações e combinações (Wundt, apud, Bejamim, p. 29). 
 
Denomina seu método de introspecção. Esse método consistia em instruir um 
observador treinado a averiguar um determinado estímulo sensório. Após o fim da 
apresentação, o experimentador deveria relatar o que lhe ocorreu. 
 Realizou um trabalho sobre a memória humana que foi considerado notável para sua 
época. Em 1885, publicou seu famoso livro. Estudos sobre a memória. 
 
 
 
24 
 Questão 
Acerto: 0,1 / 0,1 
 
Para Berger e Luckmann, o processo de institucionalização começa com o estabelecimento de 
regularidades comportamentais. As pessoas vão, aos poucos, descobrindo a forma mais 
rápida, simples e econômica de desempenhar as tarefas do cotidiano. Assim, os hábitos se 
estabelecem quando as tarefas se repetem muitas vezes. Já a tradição se impõe porque é uma 
herança dos antepassados. Desta forma, entendemos que no processo de institucionalização, 
quando se passam muitas gerações e a regra estabelecida perde a referência de origem (o 
grupo de antepassados), dizemos, então, que essa regra social foi institucionalizada. 
A partir destas informações, analise as seguintes afirmativas: 
I. Para estes autores, a institucionalização ocorre sempre que há uma tipificação de 
ações habituais (padronização) aceitas por determinado grupo. Qualquer destas 
tipificações é uma instituição. O casamento, a família, o grupo religioso, o grupo 
esportivo, todos têm suas tipificações e estão, portanto, institucionalizados. 
 
PORQUE 
 
II. Poderíamos dizer que a instituição é o conjunto de normas que regem a padronização 
de um determinado hábito na sociedade e que garante a sua reprodução. Mas, por 
outro lado, as instituições não são fixas e imutáveis pois elas têm uma história e se 
transformaram no decorrer dessa história. 
Podemos considerar que: 
 
 As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa 
correta da I. 
 
 A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
 
As asserções I e II são proposições falsas. 
 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da 
I. 
 
 
 
25 
 Questão 
Acerto: 0,1 / 0,1 
 
O método catártico freudiano busca descobrir e desmontar, pacientemente, todas as 
armaduras do inconsciente. Freud formulou o método catártico quando tratava pacientes com 
histeria, depois que ouviu de um amigo sobre a catarse Aristotélica. O método catártico tem 
sua origem na escuta do sujeito que sofre. Esse método da cura pela fala dá inicio à trajetória 
da psicanálise, na qual Breuer e Freud reconheciam a expressão verbal. 
Analise as afirmativas abaixo sobre a hipnose e o método catártico: 
I - Freud abandona a hipnose como método de intervenção devido ao seu efeito de 
sugestão. 
II - O método catártico foi empregado por Freud logo após abandonar o métododa hipnose 
utilizado por Charcot. 
III - Freud só abandonou a hipnose e o método catártico quando uma de suas pacientes, 
Anna O., não respondeu ao tratamento. 
IV - O método catártico substitui a associação livre. 
V - Com o método catártico, Freud concluiu que o sintoma histérico não mantém uma 
relação simbólica com o evento traumático. 
É correto apenas o que se afirma em: 
 
 
 
III e V, apenas 
 
I, II e III, apenas 
 
I, II e IV, apenas 
 
I e II, apenas 
 II, apenas 
 
 
 
26 
 Questão 
Acerto: 0,1 / 0,1 
 
Terra Indígena (TI) é uma porção do território nacional, a qual após regular processo 
administrativo de demarcação, conforme os preceitos legais instituídos, passa, após a 
homologação por Decreto Presidencial para a propriedade da União, habitada por um ou 
mais comunidades indígenas, utilizada por estes em suas atividades produtivas, culturais, 
bem-estar e reprodução física. Assim sendo, se trata de um bem da União, e como tal é 
inalienável e indisponível, e os direitos sobre ela são imprescritíveis. Nos termos da 
legislação vigente - CF/88, Lei 6001/73 ¿ Estatuto do Índio, Decreto n.º 1775/96, as terras 
indígenas podem ser classificadas nas seguintes modalidades: Terras Indígenas 
Tradicionalmente Ocupadas: São as terras indígenas de que trata o art. 231 da Constituição 
Federal de 1988, cujo processo de demarcação é disciplinado pelo Decreto n.º 
1775/96. Reservas Indígenas: São terras doadas por terceiros, adquiridas ou desapropriadas 
pela União, que se destinam à posse permanente dos povos indígenas. São terras que 
também pertencem ao patrimônio da União, mas que não se confundem com as terras de 
ocupação tradicional. Além disso, vale destacar que existem reservas indígenas, que foram 
reservadas pelos Estados-membros, principalmente durante a primeira metade do século XX 
, mas que hoje são reconhecidas como de ocupação tradicional. Terras Dominiais: São as 
terras de propriedade das comunidades indígenas, havidas, por qualquer das formas de 
aquisição do domínio, nos termos da legislação civil. Dessa forma, são estas as três 
modalidades de terras indígenas, nos termos da legislação vigente (CF/88, Lei 6001/73 ¿ 
Estatuto do Índio, Decreto n.º 1775/96). Apesar disso, vale destacar também o instrumento 
administrativo de interdição de áreas (terras interditadas), instrumento este, o qual não 
deve ser entendido como modalidade de terra indígena, mas tão somente como instrumento 
administrativo utilizado para assegurar a proteção de comunidades ou grupos indígenas que 
vivem em situação de isolamento com o estabelecimento de restrição de ingresso e trânsito 
de terceiros na área, mas que não se trata de área, quando isoladamente considerada e 
ceteris paribus, sob domínio da União, antes, se trata de instrumento para assegurar a 
proteção das comunidades ou grupos indígenas isolados. Quantas são as terras indígenas e 
onde se localizam? Atualmente existem 488 terras indígenas regularizada que representam 
cerca de 12,2% do território nacional, localizadas em todos os biomas, com concentração na 
Amazônia Legal. Tal concentração é resultado do processo de reconhecimento dessas terras 
indígenas, iniciadas pela Funai, principalmente, durante a década de 1980, no âmbito da 
política de integração nacional e consolidação da fronteira econômica do Norte e Noroeste do 
país. 
 
Considerando o texto acima é correto afirmar que: 
 
 
As terras indígenas são de propriedade dos povos indígenas, podendo, estes, 
alienar as mesmas de acordo com a sua vontade. 
 
A maior parte das terras indígenas está na região Norte em função do 
processo de integração promovida pelo IBAMA 
 Existem terras de reserva que foram atribuídas pelos Estados-membros e que hoje 
são reconhecidas como ocupações territoriais 
 
As terras dominiais são terras adquiridas pelos indígenas na forma do 
decreto de intervenção da União 
 
As terras indígenas são consideradas porções do território nacional isentas de 
jurisdição do Estado brasileiro. 
 
 
 
27 
 Questão 
Acerto: 0,1 / 0,1 
 
 (...) é preciso entender que a apropriação cultural se configura como um fenômeno estrutural, 
fruto de um processo histórico de racismo e invisibilização cultural. Assim, quando símbolos 
são retirados de seu contexto e oferecidos como simples bens de consumo, é relativizada toda 
a luta e resistência que representam para seu grupo, (...) HELENO, Bárbara Lopes e 
REINHARDT, Rafaella Max. Apropriação Cultural: Novas Configurações das Identidades na Era 
da Globalização. In: Interfaces entre raça, gênero e classe social. Instituto de Estudos Sociais 
e Políticos (IESP) UERJ: Rio de Janeiro v.07, n.13, 2017 pp. 115 - 128 
A partir do trecho acima, podemos afirmar: 
 
 
Símbolos identitários podem ser oferecidos como simples bens de consumo. 
 
 Quando um símbolo cultural significativo para um grupo social e étnico se torna um 
mero bem de consumo o que ele representa passa a ser relativizado. 
 
A apropriação cultural é apenas um modismo. 
 
Não podemos considerar o fenômeno da apropriação cultural como estrutural. 
 
A cultura europeia passou por um processo de invisibilização cultural no Brasil, o 
que justifica sua valorização. 
 
 
 
28 
 Questão 
Acerto: 0,1 / 0,1 
 
A segunda paralisação dos entregadores de aplicativos, realizada no dia 25-07-2020, 
conhecida como Breque dos Apps, teve menos adesão dos trabalhadores do que a primeira, 
realizada pela categoria em 1º de julho deste ano. Enquanto alguns analistas veem a 
manifestação com entusiasmo, porque demonstra a capacidade de organização dos 
trabalhadores, outros falam em fracasso e apontam para divisões internas no movimento, 
que é autônomo e se organiza pelas redes sociais. Ao comentar a última greve, a 
socióloga Ludmila Abílio diz que a imagem das centenas de motos e bicicletas unidas pelas 
ruas da cidade é importante, mas não é só ela que dá a medida da adesão ou organização. 
Aderir ao breque pode ser simplesmente ficar em casa, sem ligar o aplicativo ou bloqueando 
a saída em locais dispersos de onde se originam entregas. Segundo ela, não é simples medir 
o tamanho da adesão dos trabalhadores à paralisação, e também é preciso considerar as 
dificuldades envolvidas no processo, porque enquanto participam dos atos, eles não 
trabalham e não recebem. Na avaliação dela, é preciso ter muito cuidado nas análises sobre 
as paralisações e nos discursos emergentes porque há um mesmo discurso que desliza com 
conteúdos e propósitos diferentes. Na segunda manifestação, menciona, houve uma 
tentativa de desmobilização e desqualificação do movimento, que se utilizou da linguagem e 
da luta dos trabalhadores para se voltar contra eles. Um dos recursos é criar as imagens que 
dizem - veja como o movimento é fragmentado - , - veja como deputado tal está lá na 
manifestação - , - isso virou coisa de partido político - , - isso vai virar coisa de sindicato - , - 
os trabalhadores não querem direitos ou proteção. Essa construção se faz com uma direção 
muito clara, se apropriando de uma histórica desqualificação da esquerda que é agravada 
por uma crise de representatividade que atravessa as ações coletivas e os processos 
políticos que estamos enfrentando nesta década. Seu horizonte é o da deslegitimação, 
explica. 
 
Disponível em http://www.ihu.unisinos.br/159-noticias/entrevistas/601524-breque-dos-
apps-e-um-freio-coletivo-na-uberizacao-e-na-degradacao-e-exploracao-do-trabalho-
entrevista-especial-com-ludmila-abilio. Acesso em 13.10.2020 
 
Conisderando o texto acima, é correto afirmar que: 
 
 A segunda onda de paralizações sofreu um processo de desqualificação por conta 
das tentativas de imputar ao movimento dos trabalhadores de aplicativo interesses 
ideológicos e partidários. 
 
Os trabalhadore de aplicativo têm conseguindo ampliar o movimento que conta cada 
vez mais adesão da sociedade. 
 
A perpceção é a de que o movimento dos trabalhadores de aplicativo está sólidoe 
firme na luta pelas suas reivindicações. 
 
A precarização do trabalho é um fenômeno recente que tem sido combatido pelas 
instâncias representativas dos trabalhodres de aplicativos, cuja legitimidade não tem 
sido questionada. 
 
O movimento dos trabalhadores de aplicativo tem sido bem sucedido nas 
paralizações, conforme as imagens de sua ação que têm sido replicadas nas redes 
sociais. 
 
 
 
29 
 Questão 
Acerto: 0,1 / 0,1 
 
Metade da população do mundo vive com menos de 2 doláres por dia. A maioria dessas 
pessoas é mulher. A pobreza se tornou uma questão feminina e, para milhões de mulheres, 
a busca por uma vida melhor significa viver longe, muitas vezes longe demais de seus filhos 
- ou amando os filhos de outras em troca de pagamento, ou trabalhando como faxineira, 
garçonete, operária, trabalhadora agrícola, prostituta ou qualquer outra coisa no lado 
obscurso da economia. (MARÇAL, Katrine. O Lado invisível da economia: uma visão 
feminista. São Paulo: Alaúde, 2017, p. 54). 
 
Em plena Revolução, a mulher francesa carecia de cidadania. Era considerada uma 
prolongação do homem quando entrava em contrato matrimonial com ele. Nós crescemos 
escutando que a palavra homem incluía toda humanidade, mas isso é rotundamente 
falso. Homem, na barulhenta declaração dos direitos naturais, fundamentais, inalienáveis e 
até sagrados - quantas palavras altissonantes -, só considerava o gênero masculino e nem 
mesmo todo o gênero. (MARUANE, Lina. Contra os filhos. São Paulo: Todavia, 2018., p. 35) 
 
Diante desse texto, é correto afirmar que: 
 
 A Revolução Francesa deixou de lado a efetividade da igualdade de gênero. 
 
Os ideais iluministas foram capazes de promover a igualdade inter e intra gênero. 
 
Os âmbitos do trabalho e da cidadania trouxeram ganhos igualitários aos gêneros. 
 
Podemos afirmar que no século XXI já foi possível alcançar a igualdade de gênero 
no mundo do trabalho. 
 
A ocupação dos postos de trabalho desconsidera o elemento de gênero na sua 
distribuição. 
 
 
 
30 
 Questão 
Acerto: 0,1 / 0,1 
 
Presidente do Líbano pede por Estado laico e mudança do sistema 
O presidente Michel Aoun afirmou, neste domingo, que "chegou a hora de declarar o Líbano 
como um "Estado laico", durante um discurso por ocasião do centenário do país. 
"Peço a proclamação do Líbano como um Estado laico", disse Aoun no discurso, no qual 
apontou que o país precisa "mudar o sistema", após a enorme explosão no porto de Beirute 
no início de agosto e de meses de profunda crise econômica. Disponível em: 
https://g1.globo.com/mundo/noticia/2020/08/30/presidente-do-libano-pede-por-estado-
laico-e-mudanca-do-sistema.ghtml Acesso em 13/10/2020 
A notícia acima se refere a explosão do porto de Beirute, em 4 de agosto de 2020 e da 
necessidade do estado libanês se tornar laico, segundo o presidente do Libano, Michel Aoun. 
Por Estado laico, entende-se 
I. O estado em que as esferas estatais e religiosas estão separadas 
II. Uma forma de governo baseada em princípios religiosos. 
III. Um estado secular que não discrimina nenhuma religião constituída. 
IV. Um sistema político em que os dogmas religiosos determinam as políticas públicas. 
Estão corretas as alternativas 
 
 I e III 
 
I e II 
 
III e IV 
 
 
I e IV 
 
II e III