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Análise de Dinâmica Familiar

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CENTRO UNIVERSITÁRIO NOSSA SENHORA DO PATROCÍNIO 
CURSO SUPERIOR PSICOLOGIA 
TRABALHO EM GRUPO 
Analise de dinâmica familiar – filme: Para sempre Alice 
Nome: Ana Paula Rocha de Moura Rgm: 2295949-1 
Nome: Daniela Colpani Rgm: 2330770-6 
Nome: Isabela Ribeiro da Silva Rgm: 2308342-5 
Nome: Isabella Lopes de Camargo Rgm: 2314300-2 
Nome: Iris Martins de Jesus Rgm: 2320523-7 
Nome: Letícia Luana Leal Rgm: 2325509-9 
 
Itu – SP 
2021 
 
 
2 
 
CENTRO UNIVERSITÁRIO NOSSA SENHORA DO PATROCÍNIO 
CURSO DE PSICOLOGIA 
 
 
 
ANA PAULA ROCHA DE MOURA - RGM 22959491 
DANIELA COLPANI – RGM 23307706 
ISABELA RIBEIRO DA SILVA – RGM 23083425 
ISABELLA LOPES DE CAMARGO – RGM 23143002 
IRIS MARTINS DE JESUS – RGM 23205237 
LETICIA LUANA LEAL – RGM 23255099 
 
 
 
TRABALHO DE ANÁLISE DE DINÂMICA FAMILIAR 
FILME: PARA SEMPRE ALICE 
 
 
Trabalho de Análise de Dinâmica 
Familiar do filme Para sempre Alice da 
matéria FAMÍLIA E PERSPECTIVAS 
TEÓRICAS, apresentado no curso de 
Psicologia, do 3º Semestre, período 
noturno, como requisito parcial da média 
semestral da disciplina com a Prof.ª. Rita 
Karina Nobre Sampaio. 
 
 
 
Itu - SP 
2021 
 
 
 
3 
 
Sumário 
 
1. Resumo da obra.......................................................................04 
2. Genograma...............................................................................07 
3. Hipótese....................................................................................08 
4. Conclusão.................................................................................11 
5. Referencias Bibliográficas .....................................................12 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
4 
 
Resumo da obra 
 
 O filme “Para sempre Alice” é uma obra com uma história muito comovente, 
traz como foco principal o mal de Alzheimer. Alice Howlandé casada, mãe de 
três filhos adultos, realizada profissionalmente em sua carreira na área de 
linguística. 
 Já no início do filme surgem alguns sinais da doença, primeiro somem 
algumas palavras e quando Alice percebe, já está se perdendo nas ruas da 
cidade, com o passar dos dias o quadro vai se deteriorando, ela começa 
apresentar dificuldades de se comunicar. Seu trabalho na Universidade já 
começa a ser comprometido. E em uma cena em que se encontra na cozinha, 
fazendo uma receita já realizada pela mesma, acontece seu primeiro episódio 
de agressividade, Alice esquece os ingredientes e acaba amassando uma 
cartela de ovos. 
 Alice procura especialistas para entender melhor o que estava acontecendo, 
desconfiando primeiramente de um tumor cerebral, por conta de sua idade e 
estilo de vida saudáveis, não cogitava nem a possibilidade de ter desenvolvido 
Alzheimer. Após a confirmação Alice resolve contar ao seu esposo, ele 
primeiramente, também não acredita na possibilidade e Alice acaba tendo 
uma alteração de humor. Quanto à reação dos filhos ao serem comunicados 
sobre o diagnóstico, percebe-se a perplexidade e dificuldade em acreditar no 
quão precocemente fora desenvolvida a doença em sua mãe. Os recursos e 
tratamentos para essa doença são limitados e com o estágio que se encontra, 
as esperanças também acabam se limitando. No decorrer do filme Alice 
começa a escrever perguntas em seu celular para consecutivamente as 
responder durante o seu dia e assim tentar se lembrar das informações, são 
feitas perguntas como: “Qual o nome da sua filha?” “Qual o nome da rua em 
que você mora?”, dentre outras, que para nós, que não possuímos a 
debilitação causada pela doença, podem parecer perguntas simples. 
 Na cena em que Alice resolve sair para correr com seu marido, a doença 
mostra novamente sua “face”, fazendo-a se perder dentro de sua própria casa 
 
 
5 
 
procurando pelo banheiro, Alice claramente desesperada urina em si mesma e 
seu esposo precisa ampará-la. 
 Alice começa apresentar dificuldade para leitura, interpretação e os lapsos de 
memória aumentam fazendo a mesma não reconhecer uma de suas filhas 
durante uma peça, que sua filha, atriz, é a protagonista. 
 Com a rotina que Alice começou praticar com seu celular, respondendo às 
perguntas que mencionamos, em determinadas horas do dia, a mesma 
acabou por desenvolver um apego pelo objeto. Em uma das noites que 
podemos presenciar, Alice esquece aonde o deixou e começa “revirar” a 
cozinha de sua casa, à procura do celular. Claramente desestabilizada precisa 
ser contida pelo marido. 
 Alice começa a perder a noção do tempo, acha que se passou apenas um 
dia, quanto na verdade já se passou um mês, seus netos nascem e ela mal se 
lembrava que a filha estava grávida. Após isso, seus filhos mais velhos e seu 
esposo começam a tomar as decisões por ela, seu esposo planeja a mudança 
dos dois para outra cidade, por conta do seu trabalho. 
 Navegando em seu computador, Alice encontra o vídeo que gravou logo 
quando foi diagnosticada, que dizia para ela tomar os comprimidos que havia 
escondido, precisou assistir várias vezes até conseguir compreender e se 
lembrar do que precisava fazer, mas não conseguiu tomar os comprimidos, 
pois sua cuidadora chegou em sua casa e acabou a assustando, fazendo com 
que derrubasse todos os comprimidos. 
 No final do filme seu esposo mudasse sozinho para outra cidade, que já 
pretendia. Sua filha mais nova volta a morar com ela e começa dedicar sua 
vida a cuidar de sua mãe, Alice já não é a mesma. 
 A ideia central do filme consiste em descrever detalhadamente a doença de 
Alzheimer e as incapacidades causadas pela mesma, mostra o cotidiano de 
Alice e as mudanças sofridas por conta da doença, alterações repentinas de 
humor, agressividade, perda de memória recente e de longo prazo e 
dificuldade na comunicação, o que a princípio era o que mais amedrontava 
 
 
6 
 
Alice, por sua profissão e carreira ser toda voltada para a área de linguística. 
O filme também destaca como a doença atingiu a dinâmica familiar. 
 Os aspectos positivos apresentados no material assistido consistem em 
apresentar informações pertinentes ao conhecimento aprofundado de uma 
doença que normalmente costuma atingir primordialmente pessoas de idade 
igual ou maior a 65 anos. 
 No começo quando Alice foi diagnosticada de Mal de Alzheimer, sua família 
se disponibilizou a ajudá-la estando presente em quase todos momentos, isso 
vemos como um ponto positivo em relação ao que estava acontecendo com 
Alice. Sua família estava lá para dar apoio, mas com o passar do tempo seus 
filhos estavam com outras prioridades. 
 A filha mais velha tinha que cuidar de seus filhos que nasceram 
recentemente, o filho tinha afazeres do trabalho ocupando seu tempo de que 
cuidar da mãe e por fim o marido de Alice acabou mudando-se de cidade por 
conta de seu trabalho. Entretanto Alice acabou ficando sozinha, isso gerando 
um ponto negativo na trama. Mas Alice tinha uma filha mais nova que era 
afastada da família por conta de sua carreira, a única em que cuidou dela 
quando o estágio da doença se alastrou consequentemente se tornando outro 
ponto positivo pois as duas se tornaram mais próximas. Contudo vemos dois 
aspectos tanto o positivo, em que as famílias unem-se para ajudar a mãe e o 
negativo é onde Alice deixa de ser prioridade na vida deles. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
7 
 
Genograma 
 
Legenda Genograma 
 Alice é uma mulher de 50 anos, professora em uma universidade, casada, 
mãe de três filhos e que descobre um Alzheimer Precoce. A relação de Alice 
com sua filha mais nova Lydia, é distante e conturbada. 
 John é casado com Alice, trabalha e tem uma boa relação com seus filhos. 
 Anna, filha mais velha de Alice é casada, advogada, passou por um 
procedimentode fertilização e engravidou de gêmeos. 
 Tom, filho do meio de Alice é solteiro, estudante de medicina e faz residência 
na área. 
 Lydia, filha mais nova de Alice é solteira, estuda teatro, tem uma relação 
distante e conturbada com sua mãe, é próxima de seu pai e de seu irmão e 
tem uma relação conturbada com sua irmã Anna. 
 Charlie é casado com Anna, trabalha, é pai dos gêmeos e tem uma boa 
relação com a família de Anna. 
 Alisson e Charlie Jr, gêmeos recém-nascidos de Anna e Charlie e netos de 
Alice. 
 
 
 
8 
 
Hipótese 
 O filme Para Sempre Alice retrata a história de uma família que aparenta ser 
funcional, ou seja, que tem um funcionamento normal onde se dispõe de um 
bem-estar para os seus membros e consegue se adaptar e se ajustar aos ciclos 
vitais. Mas, logo no início do filme, podemos observar que a família não é tão 
funcional como aparenta, pois a relação de Alice com sua filha mais nova Lydia, 
é um tanto quanto turbulenta e aparenta uma “falha” nessa normalidade de 
família funcional, o que os encaixam também na família disfuncional. 
 O adoecimento de Alice, se mostra no decorrer de algumas cenas em 
pequenos detalhes, como por exemplo, esquecer algumas palavras, se perder 
em um ambiente em que ela estava acostumada a frequentar..., mas para ela 
esses sintomas não passavam de “memória fraca”, ou seja, no fundo ela sabia 
que havia algo de errado com ela, mas não aceitava isso, pois ainda era nova 
para desenvolver algum tipo de doença, como por exemplo, o Alzheimer. 
 Outro ponto importante ligado a esse adoecimento, é a reação e aceitação de 
cada um dos familiares dessa personagem. A princípio surge a negação, mas 
por que esse sentimento é o pioneiro da situação?! Porque altera o 
funcionamento da família como um todo. 
 Os três principais personagens que sofrem com a negação, são: a Alice, a 
Anna (filha mais velha), e o John (marido da personagem principal). O 
adoecimento precoce, chega como um estressor horizontal imprevisível, e isso 
causa desconforto no desenvolvimento familiar. 
 Alice, uma mulher forte, inteligente e bem sucedida profissionalmente, não 
imaginaria que aos poucos se perderia dentro dela mesmo. Pelo mesmo motivo, 
é tão difícil a aceitação dos outros dois membros. Devido a ligação 
extremamente forte dos personagens citado anteriormente, a doença de Alice, 
os tiram da “zona de conforto” impossibilitando-os de imaginar em um futuro 
saudável com a mesma. 
 Para Anna, a situação continua sendo mais difícil. Assim que descobre o 
diagnóstico de Alzheimer precoce genético, ela realiza o exame e testa positivo 
 
 
9 
 
para o gene, ou seja, tão logo sofrerá o mesmo que a sua mãe, mais um 
estressor imprevisível para a realidade da personagem. Dada as circunstâncias 
apresentadas, Anna é a filha mais próxima, é uma mulher bem sucedida 
profissionalmente, casada e no meio de todas essas descobertas, engravida de 
gêmeos. E quanto mais sua mãe adoece, mais ela se enxerga na situação, 
como se ela pudesse ver o seu futuro, e isso dificulta os movimentos de 
transformações e adaptações de todas essas etapas acontecendo ao mesmo 
tempo. Como não há outra opção a não ser encarar a realidade e se adaptar à 
ela, Ana acaba conseguindo encontrar um meio para fazer com que tudo 
funcione conforme o esperado, voltando assim, a ter uma família normal, dentro 
de suas perspectivas. 
 Lydia, a filha mais nova não tem um relacionamento próximo com os pais, e 
assim que a mãe menciona a doença, relata que havia percebido sinais durante 
um almoço, e conta o ocorrido. A aceitação para ela foi muito mais rápida e fácil 
ao se comparar com o da Anna. Pode-se dizer que a falta de intimidade das 
duas anterior a doença, tenha ajudado a mesma enfrentar a realidade da mãe 
de maneira mais positiva. 
 Com base no texto “As mudanças no Ciclo de Vida Familiar: Uma Estrutura 
para a Terapia Familiar” (Betty Carter M.S.W; Monica McGoldrick M.S.W) e 
“Processos Normativos da Família” (Walsh. F. 2016. Cap. 1), podemos realizar 
a análise de como uma enfermidade dentro de uma família, causa mudanças 
drásticas para todos os envolvidos. Essa mudança gera estresse, medo, e 
novas perspectivas de vida para cada um. 
 Fica evidente que uma família não está livre de problemas. Ou seja, por mais 
que uma família funcione conforme suas necessidades, não há como ser 
parametrizada como livre de problemas, pois dentro de cada sistema familiar, 
há indivíduos vivendo suas vidas e diversos fatores podem ocorrer e fazer com 
que a família encontre novas maneiras de lidar com a nova realidade. 
 Com a citação acima, a família de Alice, continua se desenvolver, mesmo que 
a ela esteja doente, e sem condições de ser a mesma pessoa de antes. Sua 
filha Ana, torna-se mãe, seu marido Jonh, recebeu uma proposta de emprego 
 
 
10 
 
irrecusável, e sua filha Lydia, desiste de se mudar para a Costa Leste, para 
poder cuidar dela. A família vai se adaptando conforme as situações vão 
acontecendo, e ela continua funcionando a sua maneira. 
 O sistema de adaptação da família estudada foi enorme, falando um pouco 
sobre a retroalimentação, a família conseguiu desenvolver-se e se adaptar 
mediante a doença. Tiveram um feedback positivo, com a mudança da Lydia 
para a casa da mãe, a aceitação do novo emprego do Jonh. 
 Por mais que dentro desse sistema familiar, houve processos não normativos 
com seus membros, os impactados gerados por eles, fizeram com que os 
mesmos criassem uma norma, da qual funcionasse para eles daquele momento 
em diante. 
 “O tempo presente e o tempo passado. Talvez estejam, ambos, presentes no 
tempo futuro. E o tempo futuro, contido no tempo passado” (T.S Elliot)”. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
11 
 
Conclusão 
 Todo o material deste trabalho, ajuda na compreensão das mudanças que 
acontecem na vida de uma família por conta do adoecimento de um de seus 
membros. Essas mudanças na maioria das vezes são drásticas e acabam 
causando algumas reações e /ou comportamentos negativos. 
 A forma como a família irá receber e aceitar essa notícia, é muito importante 
para a adaptação das mudanças que irão acontecer na vida desta família. O 
filme mostra diversos pontos importantes a se observar, como por exemplo, o 
medo em lidar com tudo que está acontecendo, a sensação de que as 
pessoas nunca estão prontas para passar por determinadas situações, mas 
quando passa, tem que se ajustar ao máximo a tal situação. 
 Ao assistirmos o filme, nos deparamos com a dificuldade de identificar o real 
sentimento transmitido por alguns personagens em algumas determinadas 
cenas, assim como, também tivermos dificuldade em descobrir a profissão de 
dois membros da família ao qual o filme retrata a história. 
 Por fim, o filme causa um impacto que é importante, quando se fala de 
família. Ao falar de família, as pessoas tendem a “normalizar" algumas 
situações, até passar de verdade por tal situação e só ai, conseguem ver as 
mudanças causadas e muita das vezes, não conseguem se adaptar a tais 
mudanças. 
 O profissional de psicologia é importante para ajudar a sociedade a lidar com 
as mudanças causadas em suas vidas, mas para que haja essa ajuda, o 
profissional deve compreender toda a importância do ciclo e laço familiar, para 
que ele saiba agir e orientar de maneira necessária e melhor para tal caso. 
 
 
 
 
 
 
12 
 
Referencias Bibliográficas 
Filme: Para Sempre Alice filme completo dublado - YouTube 
Livros: “As mudanças no Ciclo de vida familiar: Uma estrutura para a terapia 
familiar” (Betty Carter M.S.W; Monica McGoldrick M.S.W) e “Processos Normativos 
da Família” (Walsh. F. 2016. Cap. 1), 
 
https://www.youtube.com/watch?v=l2FkQyxJEjg

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