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05 04 2021 PROVA – 1º BIMESTRE NOTA : 1. Assinale a alternativa que exprime o sentido do texto. Observe o quadrinho, de Matt & Daigle, abaixo: A) Reflete preconceito e raiva do CODA frente à surdez do pai. B) Estratégias de sobrevivência de CODAS com a comunidade ouvinte. C) Situação extrema de convivência de crianças surdas e famílias surdas. D) Manipulação de informação para obtenção de vantagens educacionais. E) Modo pelo qual o pai surdo instruiu seu filho a se defender dos outros. 2. Orientações sobre Coronavírus . A) O vírus é transmitido pelo ar B) A máscara evita a contaminação C) Contato com pessoa doente D) Beijos e aperto de mão E) Evitar a aglomerações Juliana Ferreira Libras 3 º Ano 3. Assinale a única opção que contempla os diferentes tipos de frases as libras . A) Afirmativa , negativa, interrogativa e exclamativa. B) Afirmativa , negativa, interrogativa , somente. C) Aleatória e exclamativa. D) Somente interrogativa e exclamativa. E) Somente afirmativa e negativa . 4. O que é língua brasileira de sinais? A) Escrita sinais B) Língua de sinais C) Linguagem de libras D) Linguagem de sinais E) Libras 5. Conforme afirma José Carlos F. Souza (2014), o intérprete ouvinte filho de pais surdos – o intérprete CODA – tem uma lógica diferente em relação ao intérprete ouvinte filho de pais ouvintes no que se refere ao trânsito entre os dois mundos. No primeiro caso, a identidade desse sujeito é constituída por uma visão de dentro para fora sobre a cultura surda. Os intérpretes codas A) São naturalmente profissionais intérpretes por excelência. B) Desenvolvem habilidades profissionais de interpretação devido ao contato com a comunidade surda. C) Apresentam predisposição genética para desenvolver a Libras, bem como habilidades tradutórias para o par linguístico Libras/Português. D) Necessitam, como os demais, de formação profissional para atuar como intérprete E) N.d.a GABARITO - PROVA 1º BIMESTRE NOME: ____________________________________________________________________ 1 2 3 4 5 BOA PROVA! LIBRAS
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