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Avaliaçao - Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável

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01/06/2021 Ilumno
ilumno.sgp.starlinetecnologia.com.br/ilumno/schedule/resultcandidatedetailprint/6279394/59282a0a-4f33-11e9-9a28-0242ac110011/ 1/5
Local: Sala 1 - Paralela - Prova On-line / Andar / Polo Paralela - Prédio I / GP - UNIDADE PARALELA 
Acadêmico: 001ARQ3AM
Aluno: CAROLINA SOUZA MOREIRA FERNANDES COSTA 
Avaliação: AV2
Matrícula: 191004093 
Data: 17 de Maio de 2021 - 08:00 Finalizado
Correto Incorreto Anulada  Discursiva  Objetiva Total: 10,00/10,00
1  Código: 38751 - Enunciado: Veja a seguir o anúncio de uma empresa de turismo oferecendo
pacotes de ecoturismo.  
 (Fonte: https://tudoemilhabela.com.br/anuncio/601-ecoturismo. Acesso em: 10 set. 2020.) 
Sobre essa imagem, pode-se dizer que:I. Faz uma associação inadequada do ecoturismo à
experiência de aventura. Ecoturismo não é sinônimo de turismo de aventura.II. A imagem ilustra
bem o ecoturismo, já que associa a uma viagem para destinos naturais paradisíacos e bem
conservados.III. O uso do termo ecoturismo é duvidoso, já que não traz elementos de educação
ou interpretação ambiental. 
Indique as afirmativas corretas.
 a) Apenas a afirmativa III está correta.
 b) Apenas as afirmativas I e III estão corretas.
 c) Apenas a afirmativa I está correta.
 d) Apenas a afirmativa II está correta.
 e) Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
Alternativa marcada:
b) Apenas as afirmativas I e III estão corretas.
Justificativa: Resposta correta: Apenas as afirmativas I e III estão corretas.Faz uma associação
inadequada do ecoturismo à experiência de aventura. Ecoturismo não é sinônimo de turismo de
aventura. Verdadeira. Sinaliza o uso inadequado do termo ecoturismo, associando-o à vivência
de aventuras. Uma atividade de ecoturismo é caracterizada como sendo uma viagem
responsável para áreas naturais, com foco na preservação do meio ambiente e na promoção do
bem-estar da população local, tendo como requisitos ações de educação ambiental e
interpretação ambientalO uso do termo ecoturismo é duvidoso, já que não traz elementos de
educação ou interpretação ambiental. Verdadeira. O anúncio não revela elementos dos
requisitos do ecoturismo, a educação ambiental e a interpretação ambiental. 
Distrator:Faz uma associação inadequada do ecoturismo à experiência de aventura. Ecoturismo
não é sinônimo de turismo de aventura. Falsa. Reduz o ecoturismo a uma viagem para locais
paradisíacos e bem conservados, quando, na verdade, se trata de uma viagem responsável para
áreas naturais, com foco na preservação do meio ambiente e na promoção do bem-estar da
população local, tendo como requisitos ações de educação ambiental e interpretação ambiental.
1,00/ 1,00
2  Código: 38740 - Enunciado: Muitas ações de Educação Ambiental se concretizam através da
implementação de Projetos de Educação Ambiental, chamados PEAs, de modo que se faz
relevante o entendimento dos elementos que o compõem. Assim, assinale a alternativa que traz
uma afirmação correta acerca dos Projetos de Educação Ambiental:
 a) Para sua execução é fundamental que seja estabelecida uma data para seu encerramento,
permitindo sua avaliação.
 b) Pode ser elaborado para empresas e/ou instituições de ensino, bem como para áreas
públicas como parques e museus.
 c) Os objetivos e as metas podem ser traçados de acordo com o andamento do projeto,
diante das ações realizadas.
 d) Durante sua execução, diante dos resultados alcançados, devem ser estabelecidos os
critérios de monitoramento e avaliação.
0,50/ 0,50
01/06/2021 Ilumno
ilumno.sgp.starlinetecnologia.com.br/ilumno/schedule/resultcandidatedetailprint/6279394/59282a0a-4f33-11e9-9a28-0242ac110011/ 2/5
 e) Deve prever em sua metodologia será realizado o diagnóstico socioambiental da área no
andamento do projeto.
Alternativa marcada:
b) Pode ser elaborado para empresas e/ou instituições de ensino, bem como para áreas públicas
como parques e museus.
Justificativa: Resposta correta:Pode ser elaborado para empresas e/ou instituições de ensino,
bem como para áreas públicas como parques e museus.Correta, uma vez que os Projetos de
Educação Ambiental podem ser propostos e implementados para a Educação Ambiental Formal
e para a Educação Ambiental Não Formal, atendendo a espaços escolares e não-escolares,
respectivamente.Distratores:Deve prever em sua metodologia será realizado o diagnóstico
socioambiental da área no andamento do projeto. Incorreta pelo fato de que o diagnóstico
socioambiental da área deve preceder a elaboração do Projeto de Educação Ambiental.Os
objetivos e as metas podem ser traçados de acordo com o andamento do projeto, diante das
ações realizadas. Incorreta porque os objetivos e as metas são propostos no projeto em
consonância com uma metodologia a ser aplicada, antes de qualquer ação do projeto ser
executada.Durante sua execução, diante dos resultados alcançados, devem ser estabelecidos os
critérios de monitoramento e avaliação. Incorreta porque os critérios de monitoramento e
avaliação devem ser propostos no projeto, antes da aplicação da metodologia, portanto antes da
obtenção de quaisquer resultados.Para sua execução é fundamental que seja estabelecida uma
data para seu encerramento, permitindo sua avaliação. Incorreta porque Projetos de Educação
Ambiental devem ser desenvolvidos de maneira contínua, promovendo a transformação do
público-alvo, o que impede o estabelecimento de um término com data marcada.
3  Código: 38748 - Enunciado: O primeiro passo para garantir que a educação ambiental seja
efetiva é a clareza acerca do que ela trata, sem causar confusões conceituais. Com base nisso,
correlacione as colunas. 
1. Ambientalismo(  ) Desenvolver estratégias que garantam o uso dos recursos sem comprometer
as gerações futuras.2. Desenvolvimento sustentável(  ) Manifestação em prol da proteção
ambiental de uma determinada espécie.3. Ecologia(  ) Promover uma ação que sensibilize a
comunidade do bairro para a importância da separação correta dos resíduos sólidos.4. Educação
ambiental(  ) Qualidade de um projeto que promove o desenvolvimento econômico, social e a
proteção ambiental.5. Sustentabilidade(  ) Realizar um estudo a fim de entender as relações
ecológicas estabelecidas em um determinado ecossistema.
Indique a ordem correta, de acordo com a correlação.
 a) 4; 2; 3; 1; 5.
 b) 5; 4; 1; 3; 2.
 c) 3; 5; 2; 4; 1.
 d) 2; 1; 4; 5; 3.
 e) 1; 3; 5; 2; 4.
Alternativa marcada:
d) 2; 1; 4; 5; 3.
Justificativa: Resposta correta: 2; 1; 4; 5; 3.
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4  Código: 38747 - Enunciado: Admita a seguinte situação: alunos do curso de graduação em
Licenciatura em Ciências Biológicas promovem uma exposição sobre a biodiversidade de um
parque público de uma das grandes capitais do Brasil, no próprio parque, com visitação aberta
ao público, em uma manhã de domingo.Sobre essa situação, pode-se afirmar que:I. Trata-se de
uma ação de educação ambiental formal, uma vez que configura uma atividade concebida e
desenvolvida como parte da formação dos alunos de um curso de graduação.II. Trata-se de uma
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01/06/2021 Ilumno
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ação de educação ambiental formal, uma vez que foi organizada por alunos de um curso de
graduação para o público visitante do parque.III. Trata-se de uma ação de educação ambiental
não formal, pois possibilitará ao público visitante do parque o contato com a temática ambiental,
sensibilizando-os para a conservação da biodiversidade local.IV. Trata-se de uma ação de
educação ambiental formal, do ponto de vista da formação dos licenciandos em Ciências
Biológicas e de uma ação de educação ambiental não formal, do ponto de vista do público que
visita o parque. 
Aponte as afirmativas corretas:
 a) Todas as afirmativas estão corretas.
 b) Apenas as afirmativas I e III estão corretas.
 c) Apenas as afirmativas I, III e IV estão corretas.
 d) Apenas a afirmativa IV está correta.
 e) Apenas a afirmativa II está correta.
Alternativa marcada:
c) Apenas as afirmativasI, III e IV estão corretas.
Justificativa: Resposta correta: Apenas as afirmativas I, III e IV estão corretas.Trata-se de uma
ação de educação ambiental formal, uma vez que configura uma atividade concebida e
desenvolvida como parte da formação dos alunos de um curso de graduação. Correta. A
concepção e o desenvolvimento da atividade é parte da disciplina cursada pelos graduandos,
portanto parte da EA formal, Trata-se de uma ação de educação ambiental não formal, pois
possibilitará ao público visitante do parque o contato com a temática ambiental, sensibilizando-
os para a conservação da biodiversidade local. Correta. Sendo a exposição uma ação destinada
para os visitantes do parque, ocorrendo em espaço não escolar, trata-se de uma ação de EA não
formal. Trata-se de uma ação de educação ambiental formal, do ponto de vista da formação dos
licenciandos em Ciências Biológicas e de uma ação de educação ambiental não formal, do ponto
de vista do público que visita o parque. Correta. A depender da perspectiva, a situação do
enunciado ilustra a EA formal (quando pensada como uma ação que foi concebida e
desenvolvida em espaço escolar, como parte da formação desses graduandos), bem como ilustra
a EA não formal (na medida em que a exposição tem como público-alvo os visitantes do parque e
se realiza em espaço não escolar).
5  Código: 38754 - Enunciado: Um dos desafios na redação de um projeto é a proposição correta
do que seriam os objetivos, as metas e as tarefas do projeto. Esse desafio também está presente
na elaboração de um projeto de educação ambiental. Sabendo que tarefa é a atividade que se
executa para cumprir uma meta, permitindo alcançar um objetivo, avalie as proposições a seguir
e proponha qual pode ser usada para o objetivo, qual para a meta e qual para a tarefa: I.
Aumentar em 50% a adesão da comunidade de influência nas ações de educação ambiental da
empresa até o 12º mês de projeto.II. Aumentar o engajamento da comunidade de influência de
determinada empresa nas questões ambientais.III. Demonstrar a importância da participação
popular no debate das questões ambientais na área de influência da empresa.
 a) I – Tarefa; II – Objetivo; III – Meta.
 b) I – Tarefa; II – Meta; III – Objetivo.
 c) I – Meta; II – Tarefa; III – Objetivo.
 d) I – Meta; II – Objetivo; III – Tarefa.
 e) I – Objetivo; II – Tarefa; III – Meta.
Alternativa marcada:
d) I – Meta; II – Objetivo; III – Tarefa.
Justificativa: Resposta correta: I – Meta; II – Objetivo; III – Tarefa.Essa é a correspondência
correta entre as proposições e os termos “objetivo”, “meta” e “tarefa”, na medida em que em I
está apresentada a meta, com a definição daquilo que se pretende atingir de forma específica,
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em termos quantitativos e com prazo determinado; em II está o objetivo, ou seja, a descrição
daquilo que se pretende alcançar, o propósito; e em III está a tarefa, como a ação que deverá ser
executada para o atingimento da meta e alcance do objetivo.
6  Código: 38752 - Enunciado: A imagem a seguir é um banner presente em um site de reserva de
hospedagem. Sobre o slogan da imagem, avalie-o, mediante o conceito de ecoturismo, também
chamado turismo ecológico. 
(Fonte: https://www.zarpo.com.br/?thematic_tag2=Ecoturismo. Acesso em: 10 set. 2020.) 
Indique quais princípios básicos se refletem na frase do anúncio:I. Gestão, proteção e
conservação dos recursos naturais.II. Ações de educação ambiental.III. Atividades de
interpretação ambiental.
 a) Nenhum deles.
 b) Apenas o II e o III.
 c) Apenas o III.
 d) Apenas o II.
 e) Apenas o I.
Alternativa marcada:
a) Nenhum deles.
Justificativa: Resposta correta: Nenhum deles.No banner não há elementos que fazem
referência à gestão, proteção ou conservação dos recursos naturais, nem a ações de educação
ambiental, nem mesmo a atividades de interpretação ambiental. No banner a ideia é oposta ao
conceito de ecoturismo, “uma viagem responsável para áreas naturais, com foco na preservação
do meio ambiente e na promoção do bem-estar da população local”, pois coloca a natureza
como algo a ser explorado pelo visitante.
1,00/ 1,00
7  Código: 38729 - Enunciado: A Educação Ambiental pode ser classificada como Educação
Ambiental Formal e Educação Ambiental Não Formal, sendo decisivo o discernimento entre
ambos tipos. Explique o que seria Educação Ambiental Formal, ilustrando com exemplos.
Resposta:
Educação Ambiental Formal é aquela que é nos ensinado nas escolas ou redes de ensino e temos
como exemplo essa disciplina que estou cursando, Meio Ambiente e Desenvolvimento
Sustentável, a disciplina de Ciências e feiras de ciências que são desenvolvidas nos colégios. 
Comentários: Resposta em conformidade com o exigido
Justificativa: EXPECTATIVA DE RESPOSTA:Espera-se que os estudantes sejam capazes de
identificar que a Educação Ambiental Formal é aquela que se concretiza em espaços escolares,
sejam do ensino básico ou no ensino superior, bem como na educação especial, profissional, de
jovens e adultos, podendo citar como exemplos projetos desenvolvidos nas escolas como feitas
de ciência, oficinas de reciclagem, bem como disciplinas ministradas no ensino superior.
1,50/ 1,50
8  Código: 38736 - Enunciado: Segundo a Lei nº 9.795, de 27 de abril de 1999, Seção II, Artigo 9º,
entende-se a educação ambiental formal como a educação escolar desenvolvida no âmbito dos
currículos das instituições de ensino públicas e privadas, envolvendo: Educação Básica,
Educação Superior, Educação Especial, Educação Profissional e a Educação de Jovens e
Adultos. Cite um desafio enfrentado pela Educação Ambiental Formal na Educação Básica e
proponha uma estratégia para superar tal desafio, tornando a Educação Ambiental mais efetiva
nesses espaços. 
Resposta:
2,50/ 2,50
01/06/2021 Ilumno
ilumno.sgp.starlinetecnologia.com.br/ilumno/schedule/resultcandidatedetailprint/6279394/59282a0a-4f33-11e9-9a28-0242ac110011/ 5/5
A falta de preparo de professores para fornecer aos alunos ações de Educação Ambiental que
explicitem a importância da mesma além da dependência financeira do governo. O ideal seria
propor seminários e palestras que reforçassem a importância do ser humano para com o futuro
do planeta e que para isso é fundamental ter conhecimento sobre Educação Ambiental, além de
implementar nas escolas projetos com foco ambiental para que esses conhecimentos adiquiridos
nas redes de ensino fossem colocados em prática. 
Comentários: Resposta em conformidade com o exigido
Justificativa: Expectativa de resposta: 
Desafios que podem ser apontadosExemplos de estratégias que podem ser propostasTamanho
da escola.Trabalhar com projeto guarda-chuva e subprojetos.Número de alunos e de
professores.Trabalhar com projeto guarda-chuva e subprojetos.Falta de entendimento por parte
de professores e gestores da importância da Educação Ambiental nas escolas.Realizar
seminários, encontros e debates entre professores e gestores para sensibilizar o grupo para o fato
de que a Educação Ambiental é parte da formação de um cidadão comprometido com o futuro
do seu planeta.Predisposição desses professores de passar por um processo de
capacitação.Sensibilizar os professores para a necessidade de capacitação para a condução de
um projeto de Educação Ambiental.Vontade da diretoria de, realmente, implementar um projeto
ambiental que vá alterar a rotina da escola.Sensibilizar os gestores para a necessidade da
condução de um projeto de Educação Ambiental para além do cumprimento dos documentos
oficiais, mas como um compromisso com a formação cidadã de seus estudantes.Falta de
interesse dos professores e gestores em implementar ações de Educação Ambiental nas escolas,
com o argumento de comprometer os conteúdos programáticos das disciplinas.Discussões para
compatibilizar as abordagens dos conteúdos/disciplinas x situações-problema/temas, na busca
de situações-problema a serem trabalhadas.

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