AOL 4 - EaD

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Conteúdo do exercício 
1. Pergunta 1 
/1 
Leia o trecho a seguir: 
 
“Ao aluno caberia ser um papel essencialmente ativo. Suas atividades 
básicas, entre outras, seriam as de observar, experimentar, comparar, 
relacionar, analisar, justapor, compor, encaixar, levantar hipóteses, 
argumentar, interpretar, enfim, criar e ser capaz de expressar suas ideias, 
enquanto ao professor caberia a orientação necessária para que os objetos 
sejam explorados pelos alunos, sem jamais lhes oferecer a solução pronta.” 
Fonte: TOSTA, K. C. et al. Competências docentes para EAD: análise da 
realidade de um curso de graduação em administração a distância sob a 
ótica dos professores e tutores. In: II ENCONTRO DE ADMINISTRAÇÃO DA 
INFORMAÇÃO, 2009, Recife. Anais... Recife: Associação Nacional de Pós-
graduação e Pesquisa em Administração, 2009, p. 1-16. 
 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os processos 
de ensino e aprendizagem, analise as competências a seguir e associe-as 
com as atitudes correspondentes: 
 
1) Competência comunicacional. 
2) Competência computacional. 
3) Competência multimídia. 
4) Competência informacional. 
 
( ) Analisar as fontes de informação de forma reflexiva e construtiva. 
 
( ) Usar e confeccionar materiais coerentes com o público-alvo e o conteúdo 
que se deseja apresentar. 
 
( ) Ter respeito às diferentes formas de interpretação e opinião pessoais. 
 
( ) Explorar o computador sem receio. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
4, 3, 1, 2. 
Resposta correta 
2. 
3, 1, 2, 4. 
3. 
2, 3, 1, 4. 
4. 
2, 4, 1, 3. 
5. 
1, 4, 3, 2. 
2. Pergunta 2 
/1 
Pierre Lévy (1999) define que “o termo [Ciberespaço] especifica não apenas 
a infraestrutura material da comunicação digital, mas também o universo 
oceânico de informação que ela abriga, assim como os seres humanos que 
navegam e alimentam esse universo”. É neste oceano de informações que 
estamos mergulhados em nossos processos de aprendizagem mediados 
pelas tecnologias digitais. Neste espaço digital, inúmeras conquistas são 
possíveis, mas Lévy considera uma como sendo estratégica. 
Fonte: LÉVY, P. Cibercultura. São Paulo: Editora 34, 1999. 
 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre ciberespaço, 
assinale a alternativa que corresponde à construção enfatizada por Lévy, a 
partir das interações e processos de aprendizagem: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Democracia. 
2. 
Interação. 
3. 
Competência. 
4. 
Inteligência coletiva. 
Resposta correta 
5. 
Formação acadêmica. 
3. Pergunta 3 
/1 
Ferramentas diversificadas são utilizadas em ambientes virtuais de 
aprendizagem com o objetivo de favorecer a interatividade sobre alguns 
conteúdos e potencializar a aprendizagem e a construção do conhecimento. 
 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre recursos 
educacionais, assinale a alternativa que contém um recurso dispensável 
como objeto de aprendizagem no ciberespaço, ou seja, em ambientes 
virtuais: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Vídeo. 
2. 
Bate papo (chat). 
Resposta correta 
3. 
Games. 
4. 
Áudio. 
5. 
Imagens. 
4. Pergunta 4 
/1 
A computação em nuvem traz diversos benefícios para os usuários de 
computador. Um desses benefícios está diretamente relacionado à 
otimização dos recursos que compõe a infraestrutura tecnológica física do 
cliente. 
 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os benefícios 
da computação em nuvem, analise as afirmativas a seguir: 
 
I. A diferença de custo é um dos benefícios da computação em nuvem. 
 
II. A computação em nuvem é disponibilizada de forma global, sendo esse 
um de seus benefícios. 
 
III. Na computação em nuvem, o desempenho na execução dos programas é 
mais lento. 
 
IV. A segurança de dados é um ponto de preocupação na computação em 
nuvem. 
 
Está correto apenas o que se afirma em: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
I e IV. 
2. 
II, III e IV. 
3. 
II e III. 
4. 
I e III. 
5. 
I, II e IV. 
Resposta correta 
5. Pergunta 5 
/1 
Estudamos que na cibercultura as relações acontecem virtualmente, 
configurando um novo cenário para os processos de ensino e 
aprendizagem, cujo Ambiente Virtual de Aprendizagem é a representação 
mais significativa. 
 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o novo 
cenário para os processos de ensino e aprendizagem, pode-se afirmar que: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
a cibercultura não se aplica a ambientes educacionais. 
2. 
a cibercultura aplica-se perfeitamente ao AVA, tendo como base 
as interações virtuais que acontecem durante o percurso 
formativo. 
Resposta correta 
3. 
apenas na cibercultura as relações acontecem virtualmente. 
4. 
a cibercultura só é plenamente aplicada nos ambientes virtuais 
de aprendizagem. 
5. 
o novo cenário da educação só se tornou possível devido à 
cibercultura. 
6. Pergunta 6 
/1 
A nuvem computacional nos possibilita inúmeras facilidades de acesso e 
criação de documentos em qualquer local onde possamos nos conectar à 
internet. Porém, os cuidados com a segurança são um ponto de atenção, 
sendo parametrizados a partir da configuração do tipo da nuvem. 
 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre nuvem 
computacional, pode-se afirmar que, para proteção dos dados sigilosos de 
prontuários dos pacientes, um tipo de nuvem muito usado por empresas do 
segmento médico é a: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
nuvem privada. 
2. 
nuvem pública. 
3. 
nuvem da Google. 
4. 
nuvem da Microsoft. 
5. 
nuvem híbrida. 
Resposta correta 
7. Pergunta 7 
/1 
Sobre a nuvem computacional, ou Cloud Computing, aprendemos várias 
possiblidades de uso que serão muito úteis ao longo do curso, otimizando 
seu processo de aprendizagem durante todo o percurso formativo. 
 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as 
estratégias de uso das nuvens computacionais, analise as afirmativas a 
seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). 
 
I. ( ) A criação de um ambiente pessoal de aprendizagem é uma 
possibilidade do uso de nuvens computacionais e esse, quando bem 
organizado, pode substituir o AVA. 
 
II. ( ) A criação um diário de bordo é uma possibilidade do uso de nuvens 
computacionais. 
 
III. ( ) O desenvolvimento de trabalhos colaborativos com os colegas, 
compartilhando o mesmo arquivo, é uma das possibilidades do uso de 
nuvens computacionais. 
 
IV. ( ) A sincronização do HD físico é uma das possibilidades do uso de 
nuvens computacionais. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
F, V, V, V. 
Resposta correta 
2. 
F, V, F, V. 
3. 
F, F, V, V. 
4. 
V, F, F, V. 
5. 
V, V, V, F. 
8. Pergunta 8 
/1 
Pierre Lévy, referência mundial nos estudos sobre a cibercultura, a define 
como o “conjunto de técnicas (materiais e intelectuais), de práticas, de 
atitudes, de modos de pensamento e de valores que se desenvolvem 
juntamente com o crescimento do ciberespaço”. Em suas reflexões, o 
filósofo fez uma analogia para ilustrar o momento em que vivemos, 
comparando a quantidade de informações que podemos acessar no 
ciberespaço com uma história narrada por um livro muito conhecido. 
Fonte: LEVY, P. Cibercultura. São Paulo: Editora 34, 1999. 
 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a 
cibercultura, pode-se afirmar que a analogia feita está relacionada com o 
seguinte evento: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Bíblia de Guttemberg. 
2. 
Êxodo. 
3. 
invenção da escrita. 
4. 
Dilúvio. 
Resposta correta 
5. 
cartas do apóstolo Paulo. 
9. Pergunta 9 
/1 
Conhecer os componentes básicos que formam os computadores será muito 
útil no seu percurso de aprendizagem, pois os problemas poderão ser 
resolvidos com mais rapidez a partir da identificação de sua fonte. 
Suponhamos que o seu computador seja iniciado,mas que a tela permaneça 
escura, sem rodar o sistema operacional. Uma das possíveis explicações 
para o problema pode estar relacionada ao primeiro componente a 
funcionar quando ligamos o computador. 
 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os 
componentes do computador, pode-se afirmar que o texto se refere: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
ao BIOS. 
Resposta correta 
2. 
às memórias RAM e ROM. 
3. 
à placa-mãe. 
4. 
à memória cache. 
5. 
ao Barramento. 
10. Pergunta 10 
/1 
O letramento digital é fundamental para que os processos de ensino e 
aprendizagem sejam eficazes no cenário de imersão na tecnologia virtual. 
Existem quatro categorias de competências básicas para viabilizá-lo. 
 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre um novo 
cenário para os processos de ensino e aprendizagem, analise as 
competências a seguir e associe-as com suas respectivas habilidades: 
 
1) Competência informacional. 
2) Competência computacional. 
3) Competência comunicacional. 
4) Competência multimídia. 
 
( ) Leitura e compreensão em um ambiente de hipertexto dinâmico e não 
sequencial. 
 
( ) Utilizar editores gráficos para fazer desenhos, gráficos simples, 
armazenar e imprimir o trabalho. 
 
( ) Desenvolver técnicas e instrumentos para a busca, exame e seleção de 
informações na Internet. 
 
( ) Fazer contribuições relevantes. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
3, 1, 2, 4. 
2. 
2, 3, 1, 4. 
3. 
3, 4, 2, 1. 
4. 
4, 2, 1, 3. 
Resposta correta 
5. 
1, 3, 4, 2.