Artículos en Español + ejercícios

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Aula 1 
 
Los Artículos 
 
 
1) Artículos definidos: determinam o substantivo de modo direto, preciso 
 
 
 
 
 
 
 
 
2) Artículos Indefinidos: designam um substantivo de modo impreciso 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3) Artículo Neutro: precede adjetivos, adverbios, numerais, participios e o pronome relativo ‘’que’’. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 QUANDO USAR O “EL” E O “LO” 
 
 Muitas vezes, confundimos o uso de ‘’el’’ e ‘’lo’’, usando o ‘’lo’’ como artigo definido 
 O ‘’el’’ vem SEMPRE acompanhado de um substantivo masculino, mesmo que esse esteja acompanhado por 
um adjetivo 
 O ‘’lo’’ nunca é usado perto de substantivo 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
La 
Las 
El 
Los 
 
La escuela 
Las clases 
El alumno 
Los perros 
Una 
Unas 
Un 
Unos 
 
Una chica 
Unas mujeres 
Un hombre 
Unos chicos 
Lo 
Lo hermoso 
Lo mejor 
Lo mayor 
Lo primero 
Lo bueno 
El coche de Bruna es negro. (O carro da Bruna é preto) 
 El libro está en mi casa. (O livro está na minha casa) 
Como coche (carro) e libro (livro) são substantivos masculinos, devemos usar o artigo El. 
 
 
Lo bonito en esta vida es ser feliz. (o bonito desta vida é ser feliz) 
Usamos ‘’lo’’ porque ele está perto de ‘’bonito’’, que é um adjetivo 
 
Lo que me encanta en esta chica es su inteligencia. (o que eu adoro nesta 
garota é sua inteligência) 
Usamos ‘’lo’’ porque ele está perto do pronome relativo ‘’que’’ 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Geometría de una pandemia 
El estado de alarma decretado por el Gobierno no es para protegerte a ti, sino a los demás 
 
 
Los científicos llevaban un mes preocupados por una cuestión coronavírica fundamental. Sabían que China había 
logrado controlar sus focos de infección, en particular la ciudad de Wuhan, con 11 millones de habitantes, por el 
simple prospecto de aislarlos del resto del mundo. Pero ¿sería posible aplicar ese tipo de medidas en las 
democracias occidentales? Acabamos de ver que sí. Las medidas del Gobierno español, como las de otros países de 
nuestro entorno, se basan casi por entero en la experiencia china. Los aislamientos y las cuarentenas ralentizan la 
propagación del virus. Eso no quiere decir que lo eliminen —este coronavirus no tiene pinta de estar en riesgo de 
extinción—, pero sí que permite a los sistemas sanitarios gestionar sus efectos. Esta es la clave para entender la crisis 
sanitaria. Las Bolsas son otra historia. 
 
 
El coronavirus (SARS-CoV-2, en la jerga, causante de la enfermedad respiratoria Covid-19, pero ruego al lector que se 
olvide de estas espesuras lexicológicas) se propaga mejor que su predecesor el SARS, y hasta mejor que la gripe, que 
hasta ahora era la verdadera pesadilla de los epidemiólogos. Pocos científicos esperarán eliminarlo a estas alturas. 
Lo más probable es que el coronavirus infecte tarde o temprano a la mayor parte de la población europea, y 
seguramente de la mundial. La canciller alemana, Angela Merkel, lo ha cifrado esta semana en un 70% de la 
población, y quién sabe si se quedó corta. Pero esto no es un dato tan preocupante como parece. 
 
Una buena regla que han aprendido los epidemiólogos en esta crisis es 80/15/5. Son porcentajes, y por eso suman 
100. El 80% de los españoles, y de los europeos, se infectarán sin casi enterarse. Para ellos, la enfermedad será tan 
leve que ni le prestarán atención más allá de un ocasional paracetamol. El 15% puede sufrir neumonía y necesitará 
tratamiento. Y el otro 5% tendrá que ingresar en la unidad de cuidados intensivos (UCI) de su hospital. 80/15/5 es la 
clave para entender las medidas que están tomando el Gobierno. Esas medidas son correctas, pero no siempre 
fáciles de entender por la población. Ni por los mercados, por las fluctuaciones cuánticas que venimos observando 
en ese gallinero. 
 
Hay una geometría de la pandemia. Si el virus va a acabar por contagiarnos a casi todos, ¿por qué empeñarse en 
frenar su propagación? El objetivo del estado de alerta declarado por el Gobierno no es protegerte a ti, desocupado 
lector, sino al sistema sanitario que, con toda seguridad, necesitarás alguna vez en tu vida. El 5% de 100 infectados 
son cinco pacientes en la UCI. El 5% de un millón de infectados son 50.000 pacientes en la UCI. Ningún sistema 
sanitario puede soportar eso y las medidas son necesarias para allanar la curva de contagio, como puedes leer en 
Materia. El número final de infectados puede ser el mismo, pero su llegada a los hospitales se escalonará lo bastante 
como para hacer posible la atención a los casos más graves. Tu aislamiento no es para ti, sino para los demás. 
Pórtate bien. 
 
JAVIER SAMPEDRO, 14 DE MARÇO 2020 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1) Destacar todos os artigos do texto 
2) Identificar e pesquisar os vocábulos grifados 
3) Responder as questões 
 
1- Completar as lacunas com ‘’el’’ ou ‘’lo’’ e justificar. 
 
a) ____ Universo tiene diez veces más galaxias de ____ pensado. 
b) No sabes ____ bien que me hace estudiar. 
c) ____ rápido coche de Pablo es una rareza aquí. 
d) Todo ___ que quiero es amar y ser feliz 
e) ___ chico esta muy enfermo 
f) Nunca pude saber ___ porqué de su enojo 
 
 
2- Pesquisar mais palavras que discordam quanto ao gênero em relação a lingua portuguesa. 
No minimo 10 
 
3- Segundo o texto, responda: 
 
a) Como que a China conseguiu controlar os focos de infecção? Como essa medida ajuda na situação? 
b) É provavel extinguir o Covid-19? 
c) Explique o termo 80/15/5 
d) Por que é importante freiar a propagação do virus? 
e) Qual o verdadeiro objetivo do isolamento social? 
 
4- Fazendo a leitura, o texto se encaixa melhor a qual gênero textual? Quais as principais 
características desse gênero? 
	QUANDO USAR O “EL” E O “LO”