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deficiente na escola, esses indivíduos têm inteligência normal ou 
superior à média. 
Portanto, é imperativo que MEC capacite os docentes da rede pública sobre o 
ensino especializado aos alunos com dificuldades escolares, por meio de cursos 
gratuitos que serão ministrados por psicopedagogos, profissionais que estudam 
os processos de aprendizagem, as dificuldades e os transtornos que interferem 
na assimilação do conteúdo, a fim de que o professor consiga identificar os 
alunos com necessidades especiais e adaptar suas aulas, como ocorre no filme 
“Como estrelas na Terra”. Ademais, o Ministério da Saúde deve divulgar, através 
de comerciais televisivos e panfletagem, informações sobre os distúrbios de 
aprendizagem. 
 
	Tema: Os desafios da inclusão de pessoas com autismo no Brasil
	No livro “Passarinha”, a autora Kathryn Erskine retrata a vida de Caitlin, uma menina de dez anos de idade, autista, portadora da Síndrome de Asperger. Caitlin, que não gosta de olhar para as pessoas nem que invadam seu espaço pessoal, se volta, então...
	Em primeiro lugar, a falta de informação acerca do autismo constitui um dos principais entraves para a inclusão dessas pessoas na sociedade. Destarte alguns avanços na área científica, pouco se sabe sobre essa doença, o que acarreta uma alienação sobr...
	Outrossim, a falta de capacidade técnica do corpo docente nas escolas é um dos entraves para a educação e socialização das crianças autistas. De acordo com Aristóteles, o homem é um ser social e a vida em sociedade é essencial para a sua realização pe...
	Os desafios para incluir as pessoas com autismo na sociedade são notórios e é preciso que o Estado, por meio do Ministério da Educação proporcione mecanismos de qualificação dos profissionais de educação, com treinamentos, palestras e orientações sobr...