ERGONOMIA APLICADA AOLS 1-4

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ERGONOMIA APLICADA
Avaliação On-Line 1 (AOL 1) - Questionário
1. 
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Pergunta 1
1 ponto
“A Revolução Industrial já no século XVIII evidenciou esse problema, pois, quando a sociedade europeia se deparou com a industrialização em grande escala, passou a conviver também com as péssimas qualidades ambientais, trabalhistas, de segurança e de higiene."
A respeito desse tema, assinale a alternativa INCORRETA:
1. Por meio de análises de tempos e métodos, o taylorismo pretendia assegurar os objetivos de máxima produção a mínimo custo para o empregador. Frente a isso, o cenário do mundo industrial ampliou as demandas em relação às disciplinas ergonômicas que décadas depois seriam instituídas de maneira formal.
2. A administração científica desenvolvida por Frederick Taylor (1856–1915) em 1900, diz respeito a técnicas de racionalização do trabalho dos operários, de modo a não sistematizar a divisão do trabalho industrial.
3. A esse período que circundou a Revolução Industrial, cabe destacarmos algumas menções que não se restringiram apenas aos avanços técnicos, senão a uma ampla transformação das formas de divisão do trabalho e da interação entre os trabalhadores e os equipamentos técnicos.
4. Paralelamente, na Europa, pesquisadores também se preocuparam com as condições inadequadas de trabalho determinadas pelas situações insalubres nas minas de carvão e fundições.
5. As fábricas não possuíam semelhança com as atuais, uma vez que eram ambientes insalubres cujas jornadas e condições de trabalho foram julgadas desumanas posteriormente. 
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2. 
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Pergunta 2
1 ponto
“As transformações socioeconômicas e tecnológicas ocorridas no mundo do trabalho a partir da segunda metade do século XIX determinam a evolução da ergonomia" A respeito dessa evolução.
Assinale a alternativa INCORRETA:
1. Situando o homem no centro do universo, com o objetivo de alcançar o grau máximo de naturalismo na representação, Da Vinci desenvolveu estudos anatômicos e fisiológicos que viriam a ser as suas maiores contribuições à ergonomia.
2. Um marco importante no progresso da civilização foi a invenção da roda entre 3500 a.C. e 3000 a.C., pois trata-se de um sistema mecânico insubstituível para controlar o fluxo e a direção da força, de forma que podemos notar que o conceito de ergonomia já se fazia presente.
3. Em termos arqueológicos, é possível atestar que os utensílios de pedra lascada passaram por um processo de adaptação para melhorar o seu manuseio com o intuito de otimizar o desempenho na caça e na coleta.
4. O fundamento da ergonomia encontra-se exatamente na idéia de que as demandas externas ou periféricas ao ser humano não devem adaptar-se a ele e não o inverso. 
5. É somente no Renascimento que a bibliografia traz à luz os estudos de biomecânica e antropometria, com o mestre Leonardo Da Vinci (1452–1519), que ilustra em ricos detalhes os seus estudos e atribui às suas práticas o caráter de ação precursora da ergonomia.
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3. 
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Pergunta 3
1 ponto
"O trabalho doméstico tem a vantagem de ser bastante variado, permitindo frequentes mudanças de postura e inserção de pausas durante o trabalho”. Entretanto, não é comum conhecermos as posturas adequadas para a execução de todas as tarefas domésticas: a correta postura para realizar a limpeza da casa com o aspirador de pó ou para varrer o espaço abaixo de um móvel, dentre tantas outras situações domésticas.
A respeito da ergonomia doméstica, assinale a alternativa CORRETA:
1. Da simples utilização de equipamentos para limpeza à utilização dos banheiros, a ergonomia se mostra dispensável, como corrobora Wachowicz.
2. Essa disciplina tem contribuído muito para melhorar a vida em indústrias, uma vez que promove o conforto a partir da mobília industrial, bem como aparelhos eletrodomésticos mais eficientes e seguros.
3. O cuidado ergonômico deve atender às melhores condições de conforto ambiental (iluminação, ventilação, acústica), proporcionar desníveis e degraus desnecessários e adotar materiais antiderrapantes, constituindo prioridades nos projetos arquitetônicos.
4. A atenção especial exigida pela ergonomia doméstica se justifica, exclusivamente, em decorrência da quantidade de acidentes (quedas, choques, objetos cortantes) dentro de casa e pela diversidade de faixas etárias dos usuários, que podem ser desde bebês até idosos.
5. Trata-se dos conhecimentos mais comuns, que fazem parte do dia a dia de todos os usuários de produtos e realizadores de muitas tarefas no cotidiano, como cozinhar, lavar, preparar, limpar e transportar compras.
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4. 
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Pergunta 4
1 ponto
"A abordagem interdisciplinar da ergonomia pode contribuir consideravelmente para a melhoria das condições de vida e trabalho. No Brasil, não há formação específica em ergonomia, porém vários cursos de especialização têm capacitado profissionais para atuarem expressivamente na área.”
A respeito da abrangência profissional da ergonomia, assinale a alternativa INCORRETA:
1. Psicólogos podem contribuir com a análise dos processos cognitivos e relacionamentos humanos; seleção e treinamento de pessoal; e implantação de novos métodos. V
2. Engenheiros de produção podem contribuir com a adaptação de máquinas e equipamentos.
3. Analistas do trabalho podem contribuir com o estudo de métodos, tempos e postos de trabalho. V
4. Engenheiros de projeto contribuem com atividades como a modificação de máquinas e ambientes de trabalho. V
5. Arquitetos e designers de interiores podem contribuir com o desenvolvimento e execução de projetos de leiaute que proporcionem segurança, conforto e produtividade aos usuários. V
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5. 
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Pergunta 5
1 ponto
"A contribuição das duas correntes teóricas principais da ergonomia pertence à ordem da complementaridade, pois ambas se valem de métodos e técnicas de pesquisa cientificamente reconhecidos. Além disso, os dois enfoques possuem o mesmo objetivo: analisar o trabalhador ao realizar as suas tarefas no local de trabalho.”
Com relação à abordagem contemporânea, assinale a alternativa INCORRETA:
1. As tendências de comportamento, que indicam uma análise ergonômica voltada à realidade não se caracterizam pelos enfoques cognitivo e psicológico do que antropométrico ou fisiológico.
2. De acordo com o modelo de produção adotado por grande parte das indústrias atualmente, a participação integral do trabalhador é estimulante, pois ele possui consciência de todas as atividades envolvidas e compreende a finalidade do seu trabalho.
3. O ritmo de trabalho é regulado pelos próprios integrantes, configurando-se como uma decisão horizontal e não mais imposta de forma vertical pela chefia ou pela regulagem mecânica da velocidade de uma esteira transportadora.
4. Há certa liberdade para que cada um escolha as suas tarefas e a possibilidade de alternâncias periódicas dentro da equipe para combater a monotonia e a fadiga.
5. Na ergonomia contemporânea, observa-se e respeita-se as individualidades do trabalhador e as normas de grupo em prol de um maior envolvimento dos usuários nas decisões acerca da tarefa.
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6. 
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Pergunta 6
1 ponto
"A ergonomia adota conceitos multidisciplinares sempre voltados à adequação do trabalho e dos seus sistemas ao bem-estar do ser humano. Esses conceitos possuem diversas abordagens teóricas, que partem desde perspectivas técnicas e vão até enfoques holísticos.”
A respeito das principais correntes teóricas, assinale a alternativa que melhor corresponde com as frases abaixo:
I. Sugere que a ergonomia é a ciência que agrega conhecimentos advindos de outras ciências para otimizar as condições de trabalho humano.
II. Enfatizar o estudo específico do trabalho humano com o objetivo de melhorá-lo.
III. O homem é entendido como um ator do sistema, pois interage com ele.
IV. O homem faz parte do sistema, é uma peça dele,já que o entendimento dominante é o da sua adaptação à profissão.
1. Anglo-saxão / Francês / Anglo-saxão / Francês.
2. Francês / Francês / Francês / Anglo-saxão.
3. Anglo-saxão / Anglo-saxão / Francês / Francês.
4. Anglo-saxão / Francês / Francês / Anglo-saxão.
5. Francês / Anglo-saxão / Anglo-saxão / Francês.
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7. 
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Pergunta 7
1 ponto
"Os conhecimentos científicos e tecnológicos adquiridos a partir das experiências que comentamos anteriormente foram otimizados durante a Segunda Guerra Mundial, pois a demanda para a produção de instrumentos bélicos de diversos graus de complexidade (aviões, submarinos, tanques, radares, sistemas contra incêndio, etc.) exigia habilidades específicas dos operadores e a simultânea potenciação da eficiência dos equipamentos.”
A respeito dessa desse período, assinale a alternativa CORRETA:
1. O mundo industrial conscientizou-se da importância da pesquisa sistemática na ergonomia, não alterando a organização do trabalho, os equipamentos e os ambientes físico e químico de acordo com os indicativos das pesquisas.
2. Todo esse esforço militar resultou na conscientização pós-guerra acerca do valor das pesquisas ergonômicas desenvolvidas para um objetivo específico, que não possuem aplicação na esfera civil de hoje.
3. Nessa época a ergonomia não começou a ser adotada como uma condição para a otimização do trabalho humano.
4. Mesmo com esses avanços, não foi possível uma melhora nas condições de trabalho e na produtividade dos trabalhadores ou mesmo da população em geral.
5. Esses objetos bélicos deveriam ser construídos sob o cuidado da garantia de menor incidência de erros possível durante o seu uso.
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8. 
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Pergunta 8
1 ponto
“O termo ergonomia surgiu da associação dos vocábulos gregos ergon (trabalho) e nomos (leis, regras ou preceitos naturais). Na Grécia Antiga, a palavra ergon se associava ao trabalho criativo, considerado artístico, movido por satisfação e motivação. No mesmo contexto, o termo ponos também acrescentava valor à noção de trabalho, contudo àquele diretamente relacionado à obrigatoriedade e, portanto, distante da criatividade e do hedonismo característicos da civilização grega clássica''.
A respeito do conceito de ergonomia, assinale a alternativa CORRETA:
1. Ergonomia não é o estudo do relacionamento entre o homem e seu ambiente de trabalho, equipamento e ambiente, principalmente a aplicação dos conhecimentos de anatomia, fisiologia e psicologia na solução dos problemas surgidos desse relacionamento.
2. É uma disciplina que busca articular conhecimento sobre a pessoa, sobre a tecnologia e a organização para sustentar sua prática de mudança dos determinantes e condicionantes da atividade profissional sem a utilização e manuseio de produtos ou sistemas.
3. Ergonomia é a disciplina empírica que se ocupa em compreender a interação entre os seres humanos e outros elementos de um sistema, bem como a profissão que aplica teoria, princípios, dados e métodos a projetos a fim de aperfeiçoar o bem-estar humano e o desempenho global do sistema.
4. É uma disciplina que pesquisa a abordagem sistêmica de todas as atividades ou afazeres humanos. Seus significados afluem para a procura de adaptação do trabalho ao ser humano, objetivo que envolve os aparelhos, os lugares e as ações realizadas por eles.
5. Originalmente, decorrente da constatação da má qualidade do trabalho nas indústrias, onde os operários em hipótese nenhuma desenvolviam tarefas árduas e penosas. 
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9. 
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Pergunta 9
1 ponto
Com base nesse conceito, podemos compreender a ergonomia tanto como uma ciência, quanto como uma tecnologia. No primeiro caso, que remete ao seu aspecto científico, ela gera conhecimentos e, no segundo, transforma o meio por causa do seu caráter prático PRINCIPAIS CONCEITOS.
A respeito dos principais conceitos da ergonomia, assinale a alternativa CORRETA, marcando (V) para verdadeiro e (F) para Falso:
(  ) Ergonomia de concepção — normas e especificações do projeto.
(  ) Ergonomia de correção — modificações de situações existentes.
(  ) Ergonomia de conscientização — capacitação em indústrias.
(  F) Ergonomia de arranjo físico — melhoria de sequências e fluxos e escalas.
(  V)Ergonomia de participação — usuários do próprio sistema envolvidos na solução por meio de métodos ergonômicos.
1. F-V-V-F-V
2. V-F-F-F-V
3. F-V-F-F-V
4. V-V-V-F-V
5. V-V-F-F-V
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10. 
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Pergunta 10
1 ponto
“Estabelecidas pela Norma Regulamentadora (NR) nº. 17 do Ministério do Trabalho, as áreas de atuação da ergonomia configuram um amplo panorama profissional para os ergonomistas (BRASIL, 1978).”
Sobre essas áreas de atuação, assinale a alternativa INCORRETA:
1. A área físico-ambiental trata sobre toxidade, vapores e aerodispersóides, e agentes biológicos, entre outros.
2. A área securitária trata sobre controle de riscos e acidentes por meio da manutenção.
3. A área comunicacional trata sobre articulação e padronização de mensagens verbais por alto-falantes, microfones e telefonia; e qualidade de equipamentos de comunicação oral.
4. A área instrucional trata sobre conflitos entre indivíduos ou grupos sociais.
5. A área urbana trata sobre planejamento e projeto do espaço da cidade, sinalização urbana, entre outros.
Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário
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1. 
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Pergunta 1
1 ponto
“Entendemos por circulação horizontal o acesso livre de barreiras que permite a circulação por toda a edificação; normalmente, conecta-se a elementos de circulação vertical”.
Sobre as normas para circulações descritas na NBR 9050, assinale a alternativa INCORRETA:
1. A circulação horizontal deve ser livre de degraus, e sua largura mínima deve estar vinculada à extensão do corredor ou da área de circulação.
2. Para um edifício comum, um corredor acima de 10 m pode ter largura mínima de 150 cm.
3. Para um edifício comum, um corredor de até 4 m pode ter largura mínima de 90 cm.
4. A NBR 9050 determina que os materiais de revestimento e acabamento das superfícies tenham superfície regular, firme, estável, não trepidante e antiderrapante, apenas com o piso seco.
5. Para transposição de obstáculos isolados, objetos e elementos com extensão máxima de 40 cm, admite-se largura mínima de 80 cm.
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2. 
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Pergunta 2
1 ponto
“A inclusão de uma rampa é um aspecto recorrente no processo de projeto arquitetônico; nesse quesito, devemos observar as dimensões estabelecidas pela Norma, os materiais empregados na construção da rampa e a segurança do usuário”.
Sobre as normas para rampas descritas na NBR 9050, assinale a alternativa INCORRETA:
1. Piso tátil de alerta para sinalização, com largura entre 25 e 60 cm, posicionado conforme as distâncias indicadas na Figura 4, localizado antes do início e após o término da rampa com inclinação longitudinal maior ou igual a 5%.
2. Corrimãos instalados em ambos os lados, a 0,92 m e a 0,70 m do piso, prolongados paralelamente ao patamar por pelo menos 30 cm nas extremidades, sem interferir nas áreas de circulação.
3. Largura mínima de 1,20 m.
4. Patamares no início e final de cada segmento de rampa, com comprimento mínimo admitido de 1,20 m, no sentido do movimento.
5. Quando não existirem paredes laterais, as rampas devem possuir guias de balizamento, com altura mínima de 10 cm, executadas nas projeções dos guarda-corpos.
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3. 
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Pergunta 3
1 ponto
“O percurso de movimento pode ser concebido como a linha perceptiva que conecta os espaços de uma edificação ou uma série qualquer de espaços internos ou externos”.
Sobre circulação e fluxos, assinala a alternativa INCORRETA:
1. Os elementos de conexão espacial podem ser categorizados em circulação horizontal (como os corredores) e circulação vertical (escadas, rampas e elevadores).
2. Fluxo éo deslocamento de um conjunto de pessoas ou coisas numa determinada direção.
3. Existem espaços que agregam a função de circulação e de permanência, como lobbies, átrios ou entradas de algumas edificações.
4. Rotas de circulação são os caminhos espontâneos que as pessoas percorrem para acessar outros espaços.
5. O conceito de circulação captura a experiência de deslocar nossos corpos em torno de um edifício, em um espaço coletivo ou no interior de um ambiente, tridimensionalmente e através do tempo.
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4. 
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Pergunta 4
1 ponto
“As circulações horizontais e verticais, os acessos e as saídas de emergência de todas as edificações devem atender às normas técnicas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), aos Códigos de Edificações Municipais e aos Decretos Estaduais do Corpo de Bombeiros”.
Sobre normas técnicas para espaços de circulação, assinale a alternativa CORRETA:
1. O tamanho de uma cadeira de rodas em planta é de 1.20 x 0.90m.
2. Os parâmetros antropométricos utilizados na Norma determinam as dimensões referenciais considerando as medidas entre 15% e 95% da população brasileira.
3. Como arquitetos e urbanistas devemos nos comprometer com as consultas, não somente para aplicar à risca os instrumentos legais existentes, mas para que adotemos procedimentos — já no partido arquitetônico — almejando a qualidade ergonômica dos espaços construídos.
4. Dentre os objetivos da ABNT NBR 9050:2015, destacamos o mais amplo, que é proporcionar a maior quantidade possível de pessoas cadeirantes.
5. Para serem considerados acessíveis, todos os espaços, edificações, mobiliários e equipamentos urbanos, que vierem a ser projetados, atendem ao disposto nesta Norma (NBR 9050), salvo os que passem por reformas.
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5. 
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Pergunta 5
1 ponto
“Em 1936, Ernest Neufert, publicou na Alemanha, a primeira edição do que viria a ser a mais importante referência teórica para estudantes e profissionais da arquitetura: A arte de projetar em arquitetura”.
Sobre esse e outros referenciais importantes para o estudo da ergonomia, assinale a alternativa INCORRETA:
1. Durante o Renascimento, Leonardo da Vinci criou o famoso desenho da figura humana, baseado no homem padrão descrito por Vitrúvio.
2. O século XX trouxe ao campo científico a necessidade de conhecer as dimensões corporais como condição imperiosa para o processo de projetar.
3. Le Corbusier propôs uma teoria de proporções e forneceu explicações de como aplicá-la em arquitetura, utilizando os seus próprios projetos como exemplos.
4. O livro de Neufert segue vigente, pois toma o ser humano como unidade de medida.
5. A proporção áurea se define como derivada de divisões de uma linha considerada “perfeita”, porque confere harmonia em todas as composições, e é encontrada em todas as espécies da natureza, exceto nos seres humanos.
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6. 
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Pergunta 6
1 ponto
O dimensionamento e as características construtivas dos pisos e espelhos das escadas deverão seguir as exigências da NBR 9050 e da ABNT NBR 9077:2001, inclusive para o caso de haver algum degrau isolado previsto no projeto arquitetônico.
Sobre as normas para escadas descritas na NBR 9050, assinale a alternativa INCORRETA:
1. Inclinação transversal máxima admitida de 1% em escadas internas e 2% em escadas externas.
2. Primeiro e último degraus de um lance de escada a uma distância mínima de 50 cm do espaço de circulação.
3. Todos os degraus devem ter sinalização visual na borda do piso e do espelho, em cor contrastante.
4. Corrimãos instalados em ambos os lados, a 0,92 m e a 0,70 m do piso, prolongados paralelamente ao patamar, por pelo menos 30 cm nas extremidades, sem interferir com as áreas de circulação.
5. Largura livre mínima de 1,20 m.
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7. 
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Pergunta 
1 ponto
Sobre antropometria e antropologia, assinale “V” para as afirmações verdadeiras e “F” para as falsas, e marque a alternativa CORRETA:
( f ) A antropometria se preocupa em conhecer cientificamente o homem e a humanidade de maneira totalizante, abrangendo todas as suas dimensões.
( v ) A antropologia se divide em dois grandes campos de estudo: a antropologia física ou biológica e a antropologia cultural.
(  v) Enquanto disciplina científica, a antropologia surgiu entre os séculos XV e XVI no continente europeu.
(v  ) A antropometria adota procedimentos quantitativos que fornecem as medidas do corpo humano.
( f ) Os estudos comparativos do crescimento fazem parte da Antropologia cultural.
1. V, F, V, V, F
2. F, V, V, V, F
3. V, F, F, V, F
4. F, V, F, F, F
5. V, F, F, F, V
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8. 
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Pergunta 8
1 ponto
“Sabemos que não há dois indivíduos idênticos, nem mesmo os gêmeos univitelinos; por isso, a gama de diversidade é um desafio para a definição de um padrão antropométrico. As medidas antropométricas possuem variações considerando sexo (homens e mulheres), faixa etária (crianças, jovens, adultos e idosos), etnia, genótipo e região climática”, conforme leciona Wachowicz (2013).
Sobre medições antropométricas convencionais e suas variações, assinale a alternativa CORRETA:
1. Existem três tipos básicos de dimensões corporais importantes: as dimensões estruturais, as dimensões interindividuais e as dimensões funcionais.
2. Existem onze dimensões mais importantes se alguém quiser descrever um grupo para objetivos de engenharia humana (ergonomia).
3. Há diferenças entre indivíduos de diferentes etnias, mas não há muita variação entre indivíduos da mesma etnia.
4. Uma máquina, se estudada adequadamente, acomodaria 90% da população masculina mundial.
5. É necessário conceber projetos da forma mais personalizada possível, visando a gerar conforto, segurança e bem-estar aos usuários.
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9. 
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Pergunta 9
1 ponto
Sobre fluxogramas, assinale a alternativa INCORRETA:
1. Quando produzido a cores, o fluxograma também poderá evidenciar a setorização.
2. Ele pode ser entendido como uma representação esquemática de um processo.
3. Nele são destacadas as circulações.
4. Ele pode ser feito diretamente sobre a planta ou ser concebido a partir de uma abstração.
5. Um fluxograma só é utilizado em projetos complexos como hospitais.
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10. 
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Pergunta 10
1 ponto
Ainda sobre medições antopométricas, assinale a alternativa INCORRETA:
1. Uma distância de 20 cm entre o assento e a mesa, acomodaria a maior parte da população confortavelmente.
2. O espaço entre o encosto de uma cadeira e o encosto da cadeira da frente pode confortavelmente ter 60 cm e abriga a maior parte da população.
3. Qualquer móvel acima de um assento não deveria ter menos do que 96,5 cm de altura até o assento.
4. A média de estatura de um homem em pé é 173,5cm.
5. A altura ideal média de uma cadeira para mulheres seria 39,9cm.
Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - Questionário
1. 
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Pergunta 1
1 ponto
“A arquitetura é nosso principal instrumento de relação com o espaço e o tempo, e para dar uma medida humana a essas dimensões, ela domestica o espaço ilimitado e o tempo infinito, tornando-o tolerável, habitável e compreensível para a humanidade”. Nossas percepções espaciais são determinadas pelos elementos da paisagem, seja ela edificada ou não.
Sobre relações entre o homem e o ambiente construído, assinale a alternativa correta:
1. Uma escola, uma igreja, um hospital, um shopping ou um parque são locais que definem padrões atitudinais iguais, visto que todos são espaços públicos.
2. O programa de necessidades de um projeto arquitetônico é uma importante etapa do estudo preliminar; nele, o arquiteto define que materiais serão utilizados nas áreas molhadas, por exemplo.
3. Seja qual for o critério ao dimensionar, pintar, iluminar ou mobiliar um local, é fundamental considerar a “emoção” que ele cria em quem o ocupa.
4. As relações deescala física, são as únicas responsáveis por conferir qualidades espaciais a um projeto.
5. Os arquitetos devem conhecer as dimensões tanto dos objetos e equipamentos quanto dos espaços mínimos que o homem utiliza diariamente, dessa forma, conseguirão a aprovação de seus projetos nos órgãos competentes.
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2. 
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Pergunta 2
1 ponto
“Um importante aspecto a ser respeitado para efeitos de projeto é o espaçamento entre a superfície da mesa e o assento. A movimentação das pernas abaixo do tampo deve ser confortável em qualquer situação.”
Sobre esse ponto, assinale a alternativa incorreta:
1. Para bancadas de 1 metro deve se optar por bancos de aproximadamente 85 cm.
2. É normal bancadas de alimentação terem alturas variadas, desde que de respeite a distância entre mesa e assento.
3. No geral, os assentos das cadeiras têm 45cm de altura do piso.
4. No geral, mesas tem 75cm de altura do piso.
5. Para bancadas de 90 cm de altura, o banco deve ter 60 cm.
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3. 
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Pergunta 3
1 ponto
“O projeto de mobiliário representa uma importante atribuição dos profissionais de arquitetura e design. As abrangentes áreas de atuação da arquitetura exigem conhecimentos técnicos para o projeto de móveis, seja em escala urbana ou voltados para os espaços internos”.
Sobre mobiliário, assinale a alternativa incorreta:
1. O século XX fez emergir um aspecto que antes era privilégio de apenas uma pequena parcela da população, o conforto.
2. A democratização do conforto deveu-se à ascensão monetária dos usuários, que introduziu em milhares de casas equipamentos e aparelhos que facilitavam o serviço doméstico.
3. As questões de estilo, ocasionalmente associadas apenas à construção do gosto, passaram a acompanhar a funcionalidade.
4. O termo mobiliário representa um conjunto de móveis ou mobília.
5. As palavras francesa e italiana para mobília — mobiliers e mobili — significam, como a palavra portuguesa, “o que pode ser movido”.
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4. 
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Pergunta 4
1 ponto
“Os princípios de desenho ergonômico se aplicam especialmente a assentos que se destinam a longos períodos de uso, como cadeiras de mesa para computador”.
Sobre esse posto de trabalho, assinale a alternativa incorreta:
1. A tela não deve ter ofuscamento.
2. O pulso deve estar alinhado com o antebraço.
3. Os pés devem estar retos sobre o chão ou um apoio.
4. Deve haver um espaço adequado para as coxas.
5. A região da lombar deve estar livre.
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5. 
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Pergunta 5
1 ponto
“A bibliografia de referência fornece apontadores antropométricos que contribuem significativamente para dimensionarmos todo tipo de mobiliário”. Segundo Gurgel (2005, p. 142), quais as medidas médias para realizar as seguintes atividades?
Assinale a alternativa incorreta:
1. A altura máxima para alcançar objetos em um nicho ou prateleira é de 2,00 m — com uma altura de 1,95 m a maioria das pessoas consegue alcançar sem erguer os pés.
2. A linha média de visão de um indivíduo corresponde a 1,50 m de altura.
3. A altura padrão para bancadas de cozinha é de 0,90 m.
4. A largura de uma pessoa sentada no chão é de 0.60m.
5. A altura padrão para mesas de jantar é 0,75 m.
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6. 
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Pergunta 6
1 ponto
No contexto do ambiente físico, as escalas podem ser definidas em quatro níveis. Sobre esses níveis, assinale a alternativa correta:
1. Bairros; cidades e aldeias fazem parte do ambiente global.
2. Alojamento e espaço de trabalho fazem parte do microambiente.
3. Ambiente na sua totalidade é chamado de mesoambiente.
4. Espaços compartilhados semipúblicos compõem o macroambiente.
5. Condomínio e prédios corporativos fazem parte do macroambiente.
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7. 
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Pergunta 7
1 ponto
De acordo com o estudo antropométrico, que parâmetros devem ser adotados nas distintas situações de “sentar”?
Assinale a alternativa incorreta:
1. Assento e espaldar reclinam.
2. Deve oferecer suporte para a lombar.
3. Evitar pressionar o ponto logo atrás dos joelhos.
4. A profundidade do assento deve ser levemente maior que o comprimento da coxa.
5. A altura do assento deve permitir que os pés fiquem no piso.
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8. 
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Pergunta 8
1 ponto
“A ABNT disponibiliza vastas publicações de normas técnicas (nacionais) para móveis, bem como referencia consulta às normas internacionais ISO (International Organization for Standardization), que estabelecem alguns critérios a serem aplicados a mobiliários (ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS, [2018]). As normas são constantemente atualizadas ou substituídas.”
Sobre essas normas técnicas, assinale a alternativa com a descrição incorreta:
1. A NBR 15786:2010 trata de móveis para escritório – móveis para call center.
2. A NBR 14488:2010 trata de tampos de vidro para móveis.
3. A NBR 15860-1:2016 trata de móveis — Berços e berços dobráveis infantis: tipo doméstico.
4. A NBR 13962:2018 trata de móveis para escritório – cadeiras.
5. A NBR 9050 trata de móveis de madeira.
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9. 
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Pergunta 9
1 ponto
Sobre móveis sob medida e móveis planejados, assinale a alternativa incorreta:
1. Os móveis sob medida também são conhecidos como móveis embutidos.
2. Nos móveis sob medida há geralmente mais continuidade de forma entre os elementos de mobiliário e menos espaços livres entre eles.
3. Móveis planejados também são conhecidos como móveis soltos.
4. Nos móveis sob medida não há dimensões predeterminadas — a limitação se dá somente em relação à dimensão da chapa (madeira e derivados, vidro, etc.)
5. Sobre o aspecto ergonômico, é importante observar que, no caso de móveis planejados, os módulos possuem dimensões predeterminadas pelas indústrias, resultantes de critérios ergonômicos validados.
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10. 
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Pergunta 10
1 ponto
Sobre os tipos de mobiliário, analise as afirmações abaixo e assinale a alternativa correta:
I.Existem três tipos gerais de mobiliário: residencial, corporativo e urbano.
II.Alguns grupos de móveis, como poltronas, por exemplo, fazem parte de mais de um grupo: residencial e corporativo.
III.Ao mobiliário urbano se contrapõe a característica original de mobilidade; isso porque a natureza da construção desses equipamentos normalmente inviabiliza a sua remoção.
IV.Bancos de praça fazem parte de mobiliário comercial.
1. Todas as afirmações estão corretas.
2. Todas as afirmações estão incorretas.
3. As afirmações I e III estão corretas.
4. As afirmações II, III e IV estão incorretas.
5. As afirmações I, II e III estão corretas.
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Avaliação Omn-Line 4 (AOL 4) - Questionário
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1. 
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Pergunta 1
1 ponto
“As deficiências cognitivas se referem às dificuldades para compreender e tratar as informações recebidas (atividades mentais), podendo afetar os processos de aprendizado e aplicação de conhecimento e a comunicação linguística e interpessoal.”
Sobre esse tipo de deficiência, assinale a alternativa incorreta:
1. Para projetar ambientes que incluam as pessoas com deficiências cognitivas, deve-se evitar ambientes muito complexos e com poluição visual.
2. Para projetar ambientes que incluam as pessoas com deficiências cognitivas, deve-se propiciar apelo visual e monotonia de cores, priorizando a repetição.
3. O indivíduo pode apresentar dificuldades de concentração, de convívio social e para resolução de problemas, o que implica na dependência de outras pessoas, no caso de deficiência mais acentuada.
4. No caso de alguns níveis de autismo há indivíduos que possuem dificuldades na compreensão de informações ou que não conseguem associar símbolos às Informações.
5. Para projetar ambientes que incluam as pessoas com deficiências cognitivas, deve-se prover iluminação adequada evitando pisca-piscade luzes de 10-50 Hz.
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2. 
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Pergunta 2
1 ponto
Analise as figuras abaixo e assinale a alternativa correta em relação a elas:
img_BQ 04 - Questão 04.PNG
1. É importante observar o código de obras da cidade, já que ele é o guia para a implantação de desenho universal em qualquer projeto.
2. Ainda que seja acessível, a rampa do desenho “a” não faz uso do desenho universal, já que a entrada do cadeirante só pode ser feita pelos fundos da casa.
3. O desenho universal só precisa ser adotado quando há várias pessoas com algum tipo de deficiência frequentando aquele local.
4. Desde que a NBR 9050 seja seguida, é garantido que o direito de acesso será igual para todos.
5. Em ambas imagens, se utiliza de acessibilidade e desenho universal.
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3. 
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Pergunta 3
1 ponto
“O termo deficiência física tem sido utilizado no Brasil para identificar todos os tipos de deficiência, em particular na adaptação dos sistemas de transportes, nos quais se adotou o ícone do usuário com cadeira de rodas (BRASIL, 2006a). A imagem pontual do cadeirante comprometeu uma abordagem mais abrangente do problema de exclusão nos espaços públicos, pois desconsiderou os demais tipos de deficiência existentes.”
Sobre deficiências físicas, assinale a alternativa com a definição correta:
1. Facilitadores são fatores que quando ausentes auxiliam a movimentação de cadeirantes.
2. Funcionalidade é um termo genérico para as funções do corpo, estruturas do corpo, atividades e participação.
3. As deficiências que se relacionam com as habilidades funcionais humanas são físico-motoras ou sensoriais.
4. Incapacidade é o termo utilizado para pessoas que possuem alguma dificuldade de locomoção.
5. Barreiras são definidas pela falta de tecnologia de assistência apropriada.
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4. 
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Pergunta 4
1 ponto
“Projetar espaços que proponham soluções para todas as particularidades mencionadas não é uma tarefa fácil. O arquiteto norte-americano Ron Mace — ele próprio, usuário de cadeira de rodas e de respirador artificial — cunhou o termo universal design em 1987 e reuniu, nos anos 1990, um grupo de peritos e pesquisadores no CUD, na Carolina do Norte, que organizou os direcionamentos para projetar de forma inclusiva, criando os sete princípios do desenho universal em 1997.”
Sobre esses princípios, assinale “V” para as afirmações verdadeiras e “F” para as afirmações falsas, depois assinale a alternativa que representa a ordem correta:
( ) O Princípio 1, que fala sobre uso equitativo (igualitário), pode ser representado pelas portas com sensores que se abrem sem exigir forca física ou o alcance das mãos de usuários de alturas variadas.
( ) O Princípio 3, que fala sobre uso simples e intuitivo, pode ser representado pela tesoura que se adapta a destros e canhotos.
(  ) O uso de guarda-corpos em escadas é um dos direcionamentos do desenho universal.
(  ) Torneiras de sensor ou do tipo alavanca não fazem parte do desenho universal, por causa do seu uso complexo.
(  ) Banheiros com dimensões adequadas para pessoas em cadeira de rodas não fazem parte do desenho universal, mas são uma recomendação da NBR 9050.
1. V, V, F, F, V.
2. V, V, V, V, F.
3. F, V, F, V, V.
4. V, F, V, F, F.
5. V, F, F, F, F.
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5. 
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Pergunta 5
1 ponto
“As deficiências físico-motoras alteram a capacidade de motricidade geral do indivíduo, acarretam dificuldades ou até incapacidade para a realização de movimentos”.
Sobre esse tipo de deficiência, assinale a alternativa incorreta:
1. Informações e avisos devem estar no nível do olho de pessoas mais baixas e com cadeira de rodas, ou seja, a 0.50 m do piso.
2. Uma das formas de auxiliar esse grupo é prover suportes para apoio (corrimãos).
3. Pessoas que possuem deficiências nos membros inferiores, podem ter dificuldade de locomover-se rapidamente na travessia de vias.
4. Pessoas que possuem deficiências nos membros inferiores, podem estar restritas a transpor obstáculos com diferença de níveis.
5. Uma das formas de auxiliar esse grupo é priorizar operações com apenas uma mão ou mesmo com o cotovelo, por exemplo, na abertura de portas, por meio de maçanetas em forma de alavanca e com dimensões adequadas.
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6. 
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Pergunta 6
1 ponto
“Normatizações e documentos regulamentam a inclusão dos deficientes visando à melhoria da qualidade de vida desses cidadãos, tanto em relação aos espaços físicos, com a aplicação dos pressupostos de acessibilidade e do desenho universal, quanto ao que tange aos meios sociais e cotidianos, com a elaboração de programas de inclusão e a implementação de tecnologia assistiva e mobilidade nas cidades.”
Sobre as normas que regem as questões de acessibilidade, assinale a alternativa correta:
1. A ABNT NBR 9077:2001 trata sobre elevadores de passageiros e elevadores para transporte de pessoa portadora de deficiência.
2. A ABNT NBR 9050:2004 trata sobre acessibilidade a edificações, mobiliário, espaços e equipamentos urbanos.
3. A ABNT NBR 9077:2001 não se relaciona com acessibilidade de nenhuma forma.
4. A ABNT NBR 9050:2004 foi posteriormente substituída pela ABNT NBR 15.575.
5. A ABNT NBR 13994:2000 trata sobre reformas em edificações.
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7. 
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Pergunta 7
1 ponto
Sobre deficiências humanas, considere as afirmações abaixo e marque a alternativa correta:
I.Qualquer pessoa pode ter uma “deficiência” temporária ou mobilidade reduzida em algum momento da vida, por exemplo: pessoas obesas ou gestantes.
II.As deficiências físicas e motoras são as que alteram a capacidade de motricidade geral.
III.Algumas deficiências sensoriais, como a miopia por exemplo, podem ser resolvidas de forma simples, com o uso de óculos de grau, por exemplo.
IV.Existem deficiências cognitivas que são geradas por falta de instrução, como é o caso de pessoas iletradas.
V.As deficiências múltiplas ocorrem quando o individuo apresenta a associação de mais de um tipo de deficiência.
1. Apenas as afirmações III, IV e V estão corretas.
2. Todas as afirmações estão corretas.
3. Apenas as afirmações II, III e IV estão corretas.
4. Todas as afirmações estão incorretas.
5. Apenas a alternativa I está incorreta.
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8. 
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Pergunta 8
1 ponto
Segundo Gurgel (2005) que itens básicos devem ser pontuados para o projeto de interiores somando-se as normas de acessibilidade, em especial a ABNT NBR 9050:2015, aos sete princípios do desenho universal.
Assinale a alternativa incorreta:
1. Prover locais de parada para repouso em locais com percurso longo entre setores.
2. Baixar a altura de bancadas de cozinha.
3. Proteger tomadas baixas contra o acesso de crianças.
4. Sempre que possível, adotar sistema de acendimento por sensor.
5. Evitar desníveis quando desnecessários e sinalizar os necessários.
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9. 
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Pergunta 9
1 ponto
“O termo desenho universal surgiu nos Estados Unidos, a partir de um importante centro de estudos na Carolina do Norte, o Center of Universal Design (Centro de Desenho Universal [CUD]), que instituiu os sete princípios do desenho industrial. Esses princípios, somados as normas técnicas voltadas para a acessibilidade, consistem em uma ferramenta imprescindível para o projeto arquitetônico universal (ou inclusivo).” 
Sobre desenho universal, assinale a alternativa correta:
1. Procura projetar apenas para grupos de idosos.
2. Ele visa projetar para todos.
3. Foi criado para projetar mobiliário para pessoas com qualquer tipo de deficiência.
4. Cria ambientes para pessoas com algum tipo de deficiência.
5. Sua intenção é estar atento às necessidades dos cadeirantes.
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10. 
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Pergunta 10
1 ponto
Ainda sobre os princípios do desenho universal, assinale a alternativa incorreta:
1. Um projetodeve garantir um campo de visão desimpedido para elementos importantes para qualquer usuário, sentado ou em pé.
2. O uso equitativo prevê espaços ou equipamentos com as mesmas condições de utilização a todos os usuários, ou seja, equivalentes sempre que possível.
3. A concepção do projeto deve coibir a possibilidade de deslocamento de paredes ou divisórias para modificar ambientes, pois isso poderia afetar circulações previstas em projeto.
4. O usuário deve utilizar forças razoáveis para operar, sem muitas repetições e com um mínimo esforço físico continuado.
5. O uso simples e intuitivo propõe uma utilização facilmente compreendida independente do nível de instrução do usuário, e um exemplo disso são as placas indicativas de banheiro.
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