Buscar

AP02-ROTEIRO

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 8 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 8 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

ROTEIRO AULA PRÁTICA
Desenho Auxiliado 
por Computador
UNIDADE 2 | SEÇÃO 3
Título da Unidade de Ensino: 
Representação gráfi ca e edição de elementos de desenho.
Carga horária: 
60 horas
Palavras-chave: 
Comandos avançados de edição; Arranjos de objetos; Edição de linhas; 
Alteração de escalas; União de linhas e curvas.
Seção 3
MATERIAIS UTILIZADOS
DESCRIÇÃO
QUANTIDADE 
(PARA CADA 15 
ALUNOS)
Desenhos esquemáticos da distribuição das 
cavidades no molde, existentes no capítulo 
“Sem medo de errar”, do LD.
15
Arquivo CAD com a tarefa do procedimento 
prático número 2 (apenas a parte “A” do 
exemplo da Figura 2, sem as cotagens).
15
LABORATÓRIO
Laboratório de Informática.
2
REPRESENTAÇÃO GRÁFICA E EDIÇÃO DE ELEMENTOS DE DESENHO
SOFTWARES:
Sim Não 
Em caso de Sim: Pago Não Pago 
Tipo de Licença: Possui licenças educacionais..
Descrição: Software de desenho auxiliado por computador, desenvolvido 
pela Autodesk, para realização de representações gráfi cas 2D/3D de 
projetos técnicos em CAD.
EPI – EQUIPAMENTOS DE PROTEÇÃO INDIVIDUAL E NORMAS 
DE SEGURANÇA:
Não se aplica.
3
Comandos Avançados de Edição
U2
Caro professor, 
Lembre-se de que o planejamento, antes do encontro 
presencial com os alunos, é fundamental para se realizar uma 
aula adequada. Por isso, percorra você também o caminho do 
aluno: estude o conteúdo teórico, acesse a webaula e analise a 
situação-problema e o contexto de aprendizagem. 
Procure pensar nas possibilidades da aula mediada e, se preciso, 
faça adaptações de acordo com o contexto de sua região e o 
perfil de seus alunos.
PREPARANDO A AULA
Professor, com o objetivo de aplicar os conhecimentos adquiridos no 
estudo da seção e resgatar as dúvidas que surgem durante a prática, a 
proposta de atividade para o primeiro momento de aula, pode ser baseada 
no contexto estudado pelos alunos e aplicada no desenvolvimento de 
desenhos esquemáticos de distribuição de elementos, para projetos de 
moldes de injeção.
A tarefa será a criação de estudos de distribuição de elementos e nesta 
atividade, os alunos irão explorar as possibilidades de criação permitidas pelo 
comando ARRAY e suas opções de trabalho. As medidas da área do molde, 
bem como dos elementos que formam as cavidades, serão fornecidas 
previamente aos alunos, (conforme exemplo da figura 1) uma vez que o 
objetivo é o exercício prático do comando, sendo os elementos referentes 
aos moldes de injeção, apenas uma contextualização de aplicação destas 
ferramentas, não sendo necessários os detalhamentos e dimensionamentos 
de itens como canais de injeção ou de distribuição, que serão representados 
apenas como círculos ou linhas, conforme a necessidade.
PROCEDIMENTO 1
PROCEDIMENTOS PRÁTICOS
4
Comandos Avançados de Edição
U2
Professor, você pode avaliar as seguintes atividades apresentadas pelos alunos:
• Apresentação da atividade e seus objetivos;
• Apresentação dos exemplos do LD e explicação dos elementos que 
formam os desenhos esquemáticos;
• Definição das restrições de espaço (tamanho da placa de cavidades) e 
CHECKLIST
Figura 1 – Exemplo de representação esquemática e seus elementos, do 
molde de injeção
Fonte: Elaborado pelo autor (2017)
Para um melhor desenvolvimento dos conhecimentos e práticas, podem 
ser abordados 2 situações diferentes, promovendo a evolução do desafio da 
tarefa, onde as restrições de espaço (área da placas de cavidades do molde) 
e os requisitos exigidos (número de cavidades/espaçamentos) explorem 
mais o conhecimento do aluno. Devido as características do contexto, serão 
abordados nesta atividade apenas as opções RECTANGULAR e POLAR do 
comando ARRAY. O objetivo aos alunos é a distribuição mais otimizada das 
cavidades, de acordo com o número destas cavidades e o tamanho da área 
disponível para a distribuição, sendo estes requisitos estipulados por você, 
professor. A atividade poderá ser realizada individualmente ou em duplas.
5
Comandos Avançados de Edição
U2
Professor, para o segundo momento da aula prática, após os alunos 
concluírem a tarefa com o comando ARRAY, tarefa será a aplicação prática 
do comando ALIGN, EXTEND, LENGHTEN, STRETCH e SCALE.
Para a realização desta prática é necessário que seja distribuída ao alunos 
cópias em CAD da tarefa, que será completada por eles com os comandos 
indicados. O arquivo contém uma conexão com derivação em 60° e uma 
extensão com o mesmo comprimento (110mm), conforme podemos 
visualizar melhor na figura 2. Em “A” temos os elementos originais que serão 
entregues ao aluno em arquivo CAD, porém sem as cotas. Em “B” temos o 
resultado final da tarefa, que deverá ser realizada pelo aluno e que aqui está 
apenas para compreensão da atividade (não entregar aos alunos).
PROCEDIMENTO 2
requisitos de projeto (número de cavidades/espaçamentos) de cada uma 
das 2 tarefas;
• Desenvolvimento das 2 propostas, conforme os requisitos de projeto, 
com aplicação do comando ARRAY do AutoCAD;
• Salvamento dos arquivos CAD para posterior avaliação.
Figura 2 – Arquivo tarefa (A) e resultado da atividade (B).
Fonte: Elaborado pelo autor (2017)
6
Comandos Avançados de Edição
U2
Professor, você pode avaliar as seguintes atividades apresentadas pelos alunos:
• Apresentação da atividade e seus objetivos;
• Entrega do arquivo CAD com o desenho da conexão e da extensão 
(somente a parte “A” da figura 2, sem as cotas);
• Alinhamento da extensão na derivação da conexão;
• Estender a linha de centro da derivação, para a ponta da extensão;
• Aumentar em 5mm a ponta da linha de centro, para fora da extensão;
• Redução do comprimento da extensão de 110mm para 30mm;
• Redução do conjunto conexão/extensão pela metade do tamanho original;
• Salvamento do arquivo CAD para posterior avaliação.
CHECKLIST
A tarefa será o acoplamento da extensão de 110mm na derivação de 60° 
da conexão, utilizando para isto o comando ALIGN. A próxima etapa, será 
estender a linha de centro original da derivação até a ponta da extensão, 
utilizando o comando EXTEND. Em seguida, será necessário aumentar 
o comprimento desta linha de centro em 5mm, para isto o aluno deverá 
utilizar o comando LENGHTEN. Como podemos perceber em “B”, na Figura 
2, a extensão deverá ser reduzida de 110mm para 30mm de comprimento 
e para isto será utilizado o comando STRETCH. Para finalizar a edição 
o conjunto conexão/extensão deverá ter suas dimensões reduzidas 
proporcionalmente para a metade das dimensões originais. Nesta edição, 
será utilizado o comando SCALE.
Para finalizar o exercício, o aluno deverá salvar o arquivo editado para 
posterior avaliação da tarefa.
7
Comandos Avançados de Edição
U2
AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM 
Professor, para a avaliação do nível de compreensão dos alunos, sobre 
a aplicação prática dos comandos básicos de edição do AutoCAD, estes 
deverão elaborar, fora do laboratório, um relatório que deverá conter 
introdução, materiais e métodos, resultados e conclusão.
Na parte introdutória do relatório, os alunos podem ser orientados a abordar 
sobre a importância do domínio das ferramentas avançadas de edição 
do AutoCAD, para o desenvolvimento de atividades técnicas, como as 
desenvolvidas por eles nas aulas práticas.
Professor, em relação aos materiais e métodos, a orientação aos alunos pode 
ser em relação a descrição e justificativa de uso dos comandos de edição 
utilizados por eles, para que as tarefas pudessem ser realizadas, nas duas 
atividades práticas. Além da descrição, deverá ainda o relatório apresentar 
a forma como os comandos avançados de edição foram utilizados e 
aplicados. Como sequência, devem ser apresentados os resultados obtidos 
pela atividade, bem como as dificuldades encontradas. Neste ponto, você 
professor, poderá ajuda-los com questionamentos se os resultados obtidos 
pela metodologia empregada por eles na primeira atividade prática foi a mais 
adequada, e quais as outras formas de desenvolvimento da tarefa emque os 
mesmos resultados poderiam ser obtidos. 
Em relação a segunda atividade prática, os alunos podem ser orientados a 
comentar sobre como seria a edição do conjunto, caso não fosse possível 
utilizar os comandos aplicados, qual seria a consequência para o projeto 
em termos de tempo e praticidade. Estas respostas podem ser colocadas na 
parte de conclusão do relatório, onde os alunos deverão apresentar as suas 
considerações sobre a atividade, relatando se os resultados foram de acordo 
com o que se era esperado (ou planejado), com a aplicação das ferramentas 
avançadas de edição, disponíveis pelo AutoCAD.
RESULTADOS DE APRENDIZAGEM
8
Comandos Avançados de Edição
U2

Outros materiais