ativida inclusao

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	quarta, 10 Fev 2021, 11:26
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	quarta, 10 Fev 2021, 12:26
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Questão 1
Correto
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 De acordo com o Oliveira:
I.“A inclusão pode ser entendida como um princípio fisiológico que preconiza a convivência das diversidades, pressupondo que as diferenças não são constituintes do ser humano e caracterizam-se como a maior riqueza da vida em sociedade”.
 
II. “A inclusão pode ser entendida como um princípio filosófico que preconiza a convivência das diversidades, pressupondo que as diferenças são constituintes do ser humano e caracterizam-se como a maior riqueza da vida em sociedade”.
 
III. “A inclusão pode ser entendida como um princípio filosófico que preconiza a convivência das diversidades, pressupondo que as diferenças são constituintes do ser humano e caracterizam-se como a maior riqueza da vida em família”.
Escolha uma opção:
a. Apenas a I esta correta 
b. Apenas III esta correta
c. I, II, III estão corretas 
d. Apenas a II esta correta  
e. N.D. A. 
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Questão 2
Correto
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Texto da questão
De acordo com Mantoan deve-se estar ciente de que:
 
I. "Quando buscamos transformar o meio escolar em ambientes acolhedores, estamos aludindo a situações em que respeitamos os caminhos das descobertas e, portanto, às respostas que o aluno é capaz de dar para resolver uma situação-problema ou para realizar uma tarefa. Queremos compreender
seus procedimentos [...] em uma dialética educativa, que não acelera, mas
propicia a todos o tempo que necessitam para aprender”.
II. "Quando buscamos transformar o meio escolar em ambientes acolhedores, estamos aludindo a situações em que respeitamos os caminhos das descobertas e, portanto, às respostas que o aluno é capaz de dar para resolver uma situação-problema ou para realizar uma tarefa. Queremos compreender
seus procedimentos [...] em uma dialética educativa, que  acelera, mas propicia a todos o tempo que necessitam para aprender”.
 
III. "Quando buscamos transformar o meio escolar em ambientes acolhedores, estamos aludindo a situações em que respeitamos os caminhos das descobertas e, portanto, às respostas que o aluno não é capaz de dar para resolver uma situação-problema ou para realizar uma tarefa. Queremos compreender seus procedimentos [...] em uma dialética educativa, que não acelera, mas propicia a todos o tempo que necessitam para aprender”. 
Escolha uma opção:
a. Apenas a I esta correta  
b. Apenas III esta correta
c. II, III estão corretas 
d. Apenas a II esta correta 
e. N.D. A. 
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Questão 3
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Leia as afirmações e assinale a alternativa correta:
 
I. A elaboração do Projeto Político Pedagógico, que inclua as necessidades educacionais dos alunos que frequentam a escola, exige que a equipe pedagógica realize um mapeamento de sua clientela, identificando “o perfil das necessidades [...] para decidir que serviços e recursos deverão criar e manter para satisfazer tais necessidades”
 
II. A evolução dos conceitos de incapacidade e inadaptação, em que esta última é resultante da interação entre os hábitos de vida da pessoa e os obstáculos impostos pelo meio, poderá estender-se e alcançar o espaço das escolas e eliminar ou reduzir esses obstáculos do ponto de vista cognitivo.
 
III. O reconhecimento do papel dos fatores ambientais e dos que são internos aos indivíduos, no processo interativo de produção de inadaptações, expressa-se em todas as inovações conceituais citadas. 
Escolha uma opção:
a. Apenas a I esta correta  
b. Apenas III esta correta
c. I,II, III estão corretas 
d. Apenas a II esta correta 
e. N.D. A. 
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Questão 4
Incorreto
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Texto da questão
Leia as afirmações e assinale a alternativa correta:
 
I. A autonomia, nas deficiências motoras ou sensoriais, é constituída de habilidades alternativas que, dadas as incapacidades das pessoas, permitem uma adaptação conveniente às tarefas essenciais. Na deficiência mental, a autonomia reveste-se de outras significações e o ensino escolar não visa desenvolver a autonomia intelectual, nem mesmo quando se trata de alunos normais.
 
II. Um grande entrave da pessoa com deficiência mental, na conquista de sua autonomia no meio escolar, provém da percepção negativa que ela tem de si mesma. As pessoas que creem que o sucesso escolar está fora de seu alcance tendem a um subdesempenho escolar, porque essa percepção negativa inibe a aquisição e a utilização de meios para adaptar-se às exigências da escola.
 
III. A atitude passiva de aceitação do meio escolar, que é largamente adotada pela escola e pela sociedade com relação às pessoas com deficiência mental, deve ser substituída por atitudes ativas e modificadoras. 
Escolha uma opção:
a. Apenas a I esta correta  
b. Apenas III esta correta
c. I, II, III estão corretas 
d. Apenas a II esta correta 
e. N.D. A
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Questão 5
Incorreto
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Texto da questão
Leia as afirmações e assinale a alternativa correta:
 
I.A Educação Inclusiva, deve basear-se no princípio da igualdade, em que respeitar a diferença é se opor à igualdade e sim garantir direitos iguais para atender às necessidades específicas de cada um, considerando que todos são diferentes.
 
II. E é na intencionalidade do ato educativo que educação comum e educação especial unificam-se, na busca de condições favoráveis para o desenvolvimento de todos os alunos. O desafio que se coloca no atendimento à diversidade exigirá a previsão de ações educativas diferenciadas e a redefinição de políticas públicas de educação, para atender às características individuais de cada aluno.
 
III. A escola inclusiva é aquela que não precisa de adjetivações, pois une educação comum e especial, considerando as necessidades dos alunos durante todo o processo de escolarização, através de uma educação diferenciada. 
Escolha uma opção:
a. Apenas a I esta correta 
b. Apenas III esta correta
c. II, III estão corretas 
d. Apenas a II esta correta  
e. N.D. A. 
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