Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário_2020

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1332 . 7 - Fundamentos de Estatística - 20201.B 
Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário 
Pergunta 1 
A representação gráfica, é um modo simples e objetivo de se demonstra r dados em estatística. A meta dos gráficos é de 
proporcionar uma leitura mais simples, clara e rápida dos dados obtidos em uma certa pesquisa. Par a tanto temos a 
necessidade de escolher de forma correta o tipo de gráfico a ser usado, para que, nã o tenhamos dificuldades em sua 
intepretaçã o. 
Ana lise a seguinte situação: 
Durante uma reunião de ve nda s de uma certa fabrica, foi apresentado a os participa ntes os seguintes dados: 
• Em janeiro fora m produzida s 8570 unidades de torradeiras. 
• Em março f oram pr oduzidas 5998 unidades de torradeiras. 
• Em abril fora m produzi das 4399 unida des de torra deiras. 
• Em ma io f oram produzida s 3212 unidades de torradeiras. 
• Em junho fora m produzida s 2199 unidades de torradeiras. 
O gráfico abaixo, apresenta esses dados, de modo mais clar o e eficaz: 
FUNDAMENTOS DE ESTATISTICA UNID. I QUEST 02_v1.JPG 
Assim, após a análise do gráfico dado e considerando os c onteúdos estuda dos, a nalise as afirma tivas a seguir, s obre os tipos 
de variáveis, número de classes e tipos de gráficos, levando em consideraç ão que esses tópicos são impor tantíssimos na 
elaboraç ão e construçã o de qualquer gráfico.
O gráfico representa um gráfico de se gmentos, pois é constituído por segmentos de reta. II. Toda variável deve ser quantita tiva ou qualitativa , pois estamos trabalhando com da dos mat emá ticos. III. Qua nto menor o número de classes, mais precisa será nossa pesquisa, pois nã o a mplia mos os supostos erros ma temá ticos. IV. A leitura de todos os gráficos deve ser feita de for ma qualitativa, quando se tratar de qualidade e quantitativa q uando s e tratar de quantidade. Com base nas afirma ções, assinale a alternativa correta: Está correto o q ue se afir ma e m: 
Correta (A) II e IV
2. Pergunta
1 Leia o texto a seguir: São cha ma das de variáveis qualitativas (ou categóricas) aquelas que não apresentam valores quantitativos, mas, de modo contrário, podem ser definidas por categorias, ou seja, apresenta m uma classificação apenas de qualidade dos itens estuda dos. E podem ser nominais ou ordinais. Variáveis nominais: não existe orde nação dentre as categor ias e nas ordina is, há uma ordem dentro da categoria. Por sua vez as variáveis quantitati vas, devem ser representadas por um valor numéri co. Após a leitura do texto, c ons idere a seguinte situação: E m um certo escritório de a dvocacia, foi feita uma pesquisa que identificou os dados a seguir: (1) idade; (2) anos de estudo; (3) ano de escolaridade; (4) salário mé dio; (5) sexo; (6) cidade de moradia; (7) nota na pr ova da OAB; (8) Quantidade de livros lidos. Tendo como base as variáveis apresenta das, pode-se dizer que as quantitativa s são:
Todas as respostas recebem crédito total 
(C) 1, 2, 4 e 8 está correta
3. Pergunta
Leia o excerto a seguir: “Em s ua coluna sema nal para a Rádio USP, o professor Paulo Saldiva chama a atenção pa ra o fato de que o al vo da preocupação dos meteorologistas se alterou c om o tempo. O conceito de biometeorologia sempr e esteve ligado, por exemplo, aos efeitos do clima s obre a produção agrícola ou agropecuária. De uns tempos pra cá, no entanto, percebe - se que os meteorologistas estã o mais focados e m ab ordar a relação das varia ções de temperatura e a intensida de com q ue oc orrem com os efeitos sobre a saúde do ser huma no.” Fonte: SALD IVA, Paulo. A meteor ologia a serviço da prevenção de danos à saúde do homem. Disponí vel em: <https://jor nal.usp.br/atualida des/a- meteorologia-a- servico-da -prevencao-de-danos-a- saude-do- homem/>. Acesso em: 21 fev. 2019. Na tabela abaixo, constam a s previsões de temperatura máxi ma para as nove capitais nordestinas para um dia de setembro de 2012.
Fonte: SALD IVA, Paulo. A meteor ologia a serviço da prevenção de danos à saúde do home m. Disponível em: <https://jor nal.usp.br/atualida des/a- meteorologia-a -servico-da-prevenca o-de-danos-a-saude- do-home m/>. Acesso em: 21 fev. 2019. (Adaptado). Considerando as informações acima e o conteúdo estudado, é possível afir mar que a mé dia das temperaturas dentre todas as cida des da tabela, em se tembro de 2012, foi
Correta (B) 29,9 ºC
4. Pergunta
Em um polígono de frequência, os inter valos estã o representados no eixo horizontal e o númer o de ocorrências em cada intervalo estão representados no eix o vertical. Um polígono de frequência é um gráfico que se realiza a través da união dos pontos mais altos das colunas num histograma de freq uência (que utiliza colunas verticais pa ra mostrar as frequê ncias). Quando agrupa mos dados e m classes, sua representa ção gráfica é feita atr avés de um histogra ma, q ue é muito parecido com um gráfico de colunas, ma s, no histogra ma a área representa da pelos retângulos sempre será proporcional as suas respectivas frequências, poré m, e m um gráfico de barr as, os retângulos sempre estarão sepa rados. No gr áfico aba ixo, a linha ver melha representa um outro tipo de gráfico. Gráfico idade de formandos em direito região Norte
Fonte: Ga ma Lobo. Idades de formatura. INEP/MEC. 2015. Disponível em: <http://portal.inep.gov.br/idades/formatura/direito/norte>. Acesso em: 16 dez. 2018. (Adaptado). Considerando as informações acima e o conteúdo estudado, pode-se afirmar que o gráfico descrito é o: 
Correta (A) Polígono de frequência
5. Pergunta
Fonte: RIBEIRO, Ana Paula. BC prome te duas inter vençõ es, de até US$ 3 bi, no mercado de câmbio. Disponí vel em: <http://oglob o.globo. co m/economia/negocios/bc-prometeduas-intervencoes-de-ate-us -3- bi-no- mercado-de- ca mbio-17625197>. Acesso e m: 31 jan. 2019. (Adaptado). Tendo como base os dados apresentados no gráfico e sabendo que a cotaç ão do dólar comercial se refere ao último dia útil de cada mês de 2015, analise as afir mativas abaixo.
I. Em dezembro de 2014, a cotação do dólar comercial foi menor que 2,689. 
II. II. O maior valor para a cotação do dólar comercial foi visto em 28 de setembro.
III. III. A diferença da cotação do dólar comercial de maio e de março foi R$ 0,005.
IV. IV. A variação total do período em análise foi de menos de 2 reais. Está correto apenas o que se afirmar em:
Correta (A) III e I
6. Pergunta
Leia o texto a seguir:“ Um polígono de frequência é uma r epres entação gráfica de uma tabela de frequê ncia. Os intervalos são mostra dos no eixo-X e o número de ocorrências em cada intervalo é represe nta do pela altura de um ponto l ocalizado acima do centro de cada i ntervalo. Os pont os são e ntão conectados de forma a, juntamente com o eixo -X , representare m um polígono.” Fonte: URSSI, Fábio. Estatística Gera l. Disponível em: <//fisest.biof.ufrj.br/restrito/bioEstatistica/alunos-forma dos>. Acesso em: 22. fev.2018. Os dados abaixo estão representados através de um polígono de freq uências:
Fonte: RIBEIRO, Ana Paula. BC prome te duas intervençõ es, de até US$ 3 bi, no mercado de câmbio. Disponí vel em: <http://oglob o.globo. co m/economia/negocios/bc-prometeduas-intervencoes-de-ate-us -3- bi-no- mercado-de- cambio-17625197>. Acesso em Considerando as informações acima, pode-se afirmar que:
Correta (E) as idades de 18 e 22 anos...
7. Pergunta
FUNDAMENTOS DE ESTATISTICA UNID. I QUEST 07_v1.JPG
O gráfico explicita os principais motivos alegados por 20.000 devedores, pesquisados e m uma certa cida de, para justificar atrasos do crediár io. Considerando essas infor maç ões e o conteúdo estudado, pode-se afirmar que a frequê ncia absoluta de quem alegou t er per dido o empr e go é de: Correta (B) 2400
8. Pergunta
Ao elaborar um histogra ma, representa mos os intervalos no eixo das abscissas (eixo X) que vã o demonstra r a quantidade de ocorrências em cada intervalo ou a quantidade de ocorrências no eix o das or denadas (eix o Y), que é representado pelaaltura da barra do gráfico. Notas dos alunos de 4 séries diferentes.
Fonte: Ga ma Lobo. INEP/MEC. 2015. Disponível em: < http://portal.inep.gov.br> . Acesso em: 22 dez. 2018. ( Ada ptado) . Considerando essas infor maç ões e o conteúdo estudado, pode-se afirmar que, na prática, esse número de observações representa:
Todas as respostas recebem crédito total (A) uma percentagem está correta
9. Pergunta
A ilustraçã o a seguir mostra o gráfico c omparativo dos gastos com tra nsportes r odoviários, e m quatro trimestres de 2011, entre Europa, Estados Unidos e Japão. Este gráfico é o ma is adequado para esta comparação, pois as três sé ries compa rtilha m o mesmo espaço de tempo, permitindo que sejam feitas comparações válidas.
Considerando essas infor maç ões e o conteúdo estudado, pode-se afirmar que, para se fazer a representa ção gráf ica de uma distribuição de frequências de uma variável nominal, o gr áfico mais adequa do é: Correta (E) Gráfico de barras
10. Pergunta
Antiga me nte, nas aulas de educaçã o física, era feito o teste biométrico, que consistia em medir a a ltura dos alunos e seu peso. Esse teste era feito duas vezes ao ano: um no início e outro no final do ano, para a valiar o des envolvimento dos alunos. Considere a seguinte sit uação: Durante a execução do teste biométrico em uma escola, foram anotadas as massa s de 27 alunos de uma turma de treina mento de natação. Essas massas estão exibidas na tabela a seguir:
Considerando essas infor maç ões e o conteúdo estudado, deter mine qual é a populaçã o e a uni dade estatística, respectivamente, dessa pesquisa. Correta (C) 27 alunos; cada aluno