Buscar

ACENTUAÇÃO GRÁFICA 24 -11-19

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 4 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

QUESTÃO 1
(UFPR) Assinale a alternativa em que todos os vocábulos são acentuados por serem oxítonos:
a) paletó, avô, pajé, café, jiló
b) parabéns, vêm, hífen, saí, oásis
c) você, capilé, Paraná, lápis, régua
d) amém, amável, filó, porém, além
e) caí, aí, ímã, ipê, abricó
Ver Resposta
QUESTÃO 2
(PUC-RJ) Aponte a opção em que as duas palavras são acentuadas devido à mesma regra:
a) saí - dói
b) relógio - própria
c) só - sóis
d) dá - custará
e) até - pé
QUESTÃO 3
Marque a única alternativa que apresenta equívocos de acentuação das palavras:
a) Goiânia é a única cidade que gostaria de morar.
b) Sábado vou à feira comprar pêixe e abóbora para fazer aquela receita.
c) Gostaria de saber o porquê de tanta rúcula e cará no meu prato.
d) O vigésimo colocado no concurso será nomeado a partir do último sábado do mês que vem.
e) Hélio não pôde ver o número do ônibus porque estava sem os óculos.
Ver Resposta
QUESTÃO 4
Assinale a alternativa que apresenta equívoco de acentuação:
a) ônibus, saída, Ilhéus.
b) óculos, Sabará, vídeo.
c) íntimo, sílaba, rúcula.
d) operário, sanitário, Goiânia.
e) Goiás, amônia, econômia.
Comunicação e Expressão – Acentuação – Gabriel
1. Acentuação pelo deslocamento da sílaba tônica.
Os polissílabos, palavras com mais de uma sílaba, apresentam uma sílaba que na pronúncia soa mais forte. É a chamada sílaba tônica. Na Língua Portuguesa, as sílabas tônicas são divididas em:
a) oxítona: a última sílaba é a tônica.
b) paroxítona: a penúltima sílaba é a tônica. A maior parte das palavras é paroxítona.
c) proparoxítona: a antepenúltima sílaba é a tônica.
Algumas terminações determinam o emprego do acento nas palavras.
As oxítonas são acentuadas quando terminam em:
-a (s): sofá, Paraná
-e (s): jacaré, rapé
-o (s): cipó, mocotó
-em: armazém, Belém
-ens: parabéns, armazéns
As palavras monossilábicas também recebem acento quando terminadas em -a,-e, -o: pá, já, fé, pé, pó, dó.
Quando são encerradas em –i e –u, as palavras não recebem acento: nu, cru, tu, bis, tri.
As paroxítonas são acentuadas quando terminam em:
-r: caráter, revólver
-x: tórax, látex
-n: hífen, pólen
-l: fácil, tátil
-ps: bíceps, tríceps
-ão (s): órgão, órfão
-ã (s): órfã, ímã
-i (s): táxi, biquíni
-um (s): álbum
-us: vírus, bônus
-ditongo: índio, sério, família, farmácia.
As proparoxítonas são sempre acentuadas.
Matemática, física, química, gramática, código etc.
2. Outros casos de acentuação.
a) hiato: sa-ú-de, sa-í-da, pa-ís
b) No caso dos ditongos abertos (éu, éi, ói), a Reforma Ortográfica da Língua Portuguesa determina que:
- Quando a palavra é paroxítona, o acento não deverá aparecer. Assim: ideia, heroico, assembleia, jiboia não receberão mais o acento.
 - Quando a palavra é oxítona ou monossilábica, o acento permanece. Assim: pastéis, anéis, herói, dói serão acentuados.
c) O trema deixa de ser grafado em palavras portuguesas: lingüiça, agüentar, freqüência, tranqüilo não terão mais acento. Contudo, a pronúncia permanece a mesma.
d) Permanecem os acentos diferenciais: 
pôr (verbo) – por (preposição), pôde (pretérito) - pode (presente), esta (pronome) - está (verbo)
e deixam de ser grafados os casos: 
pára (verbo) - para (preposição), pêlo (substantivo) – pélo (verbo) – pelo (preposição + artigo)
e) A vogal dobrada “ee” e “oo” não recebe mais acento pela Reforma Ortográfica. Assim:
leem, creem, veem, deem, voo, coo, moo, enjoo, abençoo, anteriormente marcados com acento circunflexo, agora não são mais.
f) Os verbos ter e vir, na 3ª pessoa do plural, recebem acento circunflexo:
Ele tem - Eles têm, Ele vem - Eles vêm
Os verbos derivados de ter e vir são acentuados na 3ª pessoa do singular e do plural.
Ele contém – Eles contêm, Ele intervém – Eles intervêm
Exercícios de aplicação
1. La pelo final do mes o tamanho da fila e tal que so acredita quem ve.
a) Na frase que segue, acentue as palavras monossilábicas de acordo com as regras.
b) Passe as palavras que compõem o enunciado para o plural.
2. Acentue as palavras que seguem de acordo com as regras estudadas em sala. 
Sofa açucar tunel alcool estadio magoa aneis aurea do
Atras carater biceps funebre calvicie magica corroi ansia cha
Nago Felix album quilometro especie bilingue farois ciencia sos
Queiros abdomen tenis silaba continuo ambiguo trofeu contem pos
Voce habil virus miope ingenuo leem bereu ninguem pas
Atraves voluvel oasis arduo ginasio desdeem exodo avo quiça
3. Algumas palavras a seguir não apresentam acentuação, ou estão acentuadas de maneira errada. Corrija-as quando necessário, ou acentue-as conforme as regras: 
Alí taxi modestia bau juizes anzois perdoo
Guaranís tenis irma saude jesuita sois textil
Urubús bonus maça balaustre juizo assemblêia caju
Fuzil carater algum reuno sairam chapeu itens
Nenhum portatil tatus reunem cairam ideiais
Anã íma anis aquatico prototipo liquído
Caristía molestia lambari faisca obliquo látex
4. Assinale a alternativa que apresenta todas as palavras corretamente acentuadas.
a) O vírus da tifóide, sem duvida, deixará algumas sequelas, antes da intervenção das autoridades no ano passado.
b) O convite já foi expedido; contamos com privilégio de recebe-lo em nossas bôdas de prata.
c) Ainda que o curso seja gratuíto, Luis arcará com as despesas que surgirão no estágio.
d) É preciso repôr a água de côco, pois as turistas vem chegando de biquíni. 
e) A rubrica da doméstica contém hifens dos quais não distinguimos uma letra de outra.
5. Nas questões que seguem, os acentos dos verbos destacados foram omitidos. Recoloque os acentos quando necessário.
a) Há males que vem para o bem. d) O homem que le vale mais.
b) Depois da tempestade vem a bonança. e) Quem ve cara não ve coração.
c) Quem tem boca vai a Roma.
6. Complete os espaços em branco de acordo com o modelo: 
Modelo: eu creio – eles crêem
a) eu leio – eles _________ d) eu revejo; eles __________
b) eu vejo – eles _________ e) eu provejo; eles _________
c) eu releio – eles __________ f) eu provenho; eles __________
7. Considere como verdadeira a proposição em que a mesma regra que justifica o emprego do acento na palavra em maiúsculo, justifica o acento nas demais.
a) VOCÊ – jacarandá, interferí, pó, sururú
b) ESCÂNDALO – trêmulo, frívolo, fúnebre, íntegra
c) É – pá, ré, bis, dói
d) HISTÓRIA – tênue, série, inglório, ambíguo
8. A frase em que as palavras não estão acentuadas corretamente é:
a) A providência que foi tomada tem relação com o grupo de que ele é partidário.
b) A saúde pública deve ser um dos assuntos centrais dessa reunião.
c) Há muita polemica em relação a esse assunto por isso devemos ter cautela.
d) Pouco tempo atrás todos diziam que eles estavam em situação bastante confortável.
e) Há quem avalie que aquela foi a solução mais inócua de todas as apresentadas.
9. Assinalar a alternativa na qual a acentuação gráfica das palavras se justifique da mesma forma que em: ideia, glória e ruína
1. maiúscula – tríduo – rédea.
1. Estóico - obliqúem - Bocaiúva
1. Próton – tranqüilo – saúde 
1. Pastéis – raízes – série
1. Réu – bilíngüe – possuí-la
10. . Interprete as construções seguintes partindo do acento ou da ausência dele nas palavras que geram ambigüidade.
a) Chuva para São Paulo.
b) O que sustem essas colunas?
c) A tradição retem portugueses e espanhóis.
11.Assinale a alternativa em que a palavra deveria ter recebido acento gráfico:
a) Paiçandu. b) Taxi. c) Gratuito. d) Rubrica. e) Entorno.
12. Acentue quando necessário e justifique a acentuação.
a) assembleia d) hifen g) ha j) de l) corroi o) averiguei
b) reune e) cadaver h) pelo h) abençoo m) chapéu p) patio
c) papeis f) tambem i) latex j) geleia n) lapide q) jibóia
13. Preencha o quadro 2 a partir das palavras do quadro 1.
Quadro 1
Melhor Nobel prototipo femur governo 
Recem alias alcoolatra vintens jilo
Ibero torax urubu erudito hifen
Quadro 2
	 Oxítonas não acentuadas
	Oxítonas acentuadas
	Paroxítonas não acentuadas
	Paroxítonas acentuadas
	Proparoxítona
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
14. Assinale a alternativa em que todas as palavras estejam corretas quanto à acentuação gráfica e à ortografia oficial.
1. Talvês, a auta temperatura e a exposição ao sol prejudiguem a saúde dos jovens.
1. Pesquizar sobre os malefícíos do sol é atual entre os dermatolojistas.
1. No Brasil, os cânceres mais comuns são detectados preventivamente.
1. Os tenpos modernos exijem que as pessoas mantenhão sua alto-estima elevada.
1. Os medicos de péle recomendam cuidados para não expôrmos muinto ao sol.
15. Assinale a alternativa correta quando à ortografia e à acentuação.
1. O quadro da educação nos obriga a sair do âmbito das análizes, estereis para atacarmos os fatores que tem transformado o magisterio numa das carreiras mais frustantes.
1. As lacunas da educação derivam das políticas de universalização da educação básica, que não parecem ter levado em conta o imperativo de aumentar o numero de educadores e dos jovens vindos de camadas sociais até então excluidas.
1. No caso dos profesores, a insatisfação causada pela quantia impressa no contraxeque está aliada à insatisfação gerada pela incerteza do seu papel nesta fase de reformas idefiníveise pouco claras.
1. São necesários recursos para fazer frente à empreitada de levantar a educação ao patamar dos países desenvolvidos.
1. A violência começou a impor sua ditadura nos estabelecimentos de ensino sem exceção – problema que, se não atinge apenas escolas brasileiras, vem sendo tratado aqui co uma tolerância desprezível.
1. Só uma série abaixo contém palavras acentuadas
corretamente. Assinale-a:
a) rápido, séde, côrte
b) ananás, ínterim, espécime
c) corôa, vatapá, automóvel
d) cometi, pêssegozinho, viúvo
e) lápis, raínha, côr
2. Assinale a série em que todos os vocábulos estão
escritos de acordo com as normas vigentes de acentuação gráfica:
a) ítem, fi-lo, juri, córtex, íbero
b) luís, vírus, eletron, hífens, espírito
c) hiper, táxi, rúbrica, bênção, récorde
d) através, intuito, álbuns, varíola, sauna
e) dólar, zebu, ritmo, atraí-lo, bangalô
3. Assinale a opção em que os vocábulos obedecem
à mesma regra de acentuação gráfica:
a) terás / limpida
b) necessário / verás
c) dá-lhe / necessário
d) indêndio / também
e) extraordinário / incêndio
4. As palavras se agrupam pela mesma regra de
acentuação em:
a) é, só, até
b) também, através, aí
c) involuntária, hermético, substituível
d) arrogância, inconsistência, mistério
 e) arbitrária, água, transpô-la
5. Assinale a alternativa na qual a acentuação gráfica
das palavras se justifique da mesma forma que em
‘glória’, ‘papéis’, ‘hermenêutica’, respectivamente.
a) maiúscula, tríduo, rédea
b) estoico, obliquem, Bocaiúva
c) próton, tranquilo, saúde
d) órfão, constrói, pífano
e) réu, bilíngue, pégasus
6. (IBGE) Assinale a opção cuja palavra não deve
ser acentuada:
a) Todo ensino deveria ser gratuito.
b) Não ves que eu não tenho tempo?
c) É difícil lidar com pessoas sem carater.
d) Saberias dizer o conteudo da carta?
e) Veranópolis é uma cidade que não para
de crescer.
EXERCÍCIOS
GRAMÁTICA / ACENTUAÇÃO GRÁFICA
www.mundoedu.com.br
7. (EPCAR) Assinale a série em que todos os
vocábulos devem receber acento gráfico:
a) Troia, item, Venus
b) hifen, estrategia, albuns
c) apoio (subst.), reune, faisca
d) nivel, orgão, tupi
e) pode (pret. perf.), obte-las, tabu
8. (BB) Assinale a opção acentuada corretamente:
a) eclípse
b) juíz
c) agôsto
d) saída
e) intúito
9. (BB) A frase: “Alem do trem, voces tem onibus,
taxis e aviões” tem:
a) 5 acentos
b) 4 acentos
c) 3 acentos
d) 2 acentos
e) 1 acento
10. (BB) É um monossílabo tônico:
a) o
b) lhe
c) e
d) luz
e) com
11. (BB) Leva acento:
a) pêso
b) pôde
c) êste
d) tôda
e) cêdo
12. (BB) Não leva acento:
a) atrai-la
b) supo-la
c) conduzi-la
d) vende-la
e) revista-la
13. (BB) Noite:
a) hiato
b) ditongo
c) tritongo
d) dígrafo
14. (UFPR) Assinale a alternativa em que todos
os vocábulos são acentuados por serem oxítonos:
a) paletó, avô, pajé, café, jiló
b) parabéns, vêm, hífen, saí, oásis
c) você, capilé, Paraná, lápis, régua
d) amém, amável, filó, porém, além
e) caí, aí, ímã, ipê, abricó
15. Assinale a opção em que os vocábulos obedecem
à mesma regra de acentuação gráfica:
a) pés, hóspedes
b) sulfúrea, distância
c) fosforescência, provém
d) últimos, terrível
e) satânico, porém
GABARITO: 1B; 2D; 3E; 4D; 5D; 6A; 7B; 8D; 9A; 10C; 11C; 12C; 13B; 14A; 15B.
RESPOSTAS
Questão 1
Letra A: Na letra A, todas as palavras são oxítonas porque a sílaba tônica recai sobre a última sílaba: paletó, avô, pajé, café, jiló.
Voltar a questão
Questão 2
Letra B: As palavras relógio e própria são acentuadas porque, de acordo com a regra de acentuação, acentuam-se todas as palavras paroxítonas terminadas em ditongo.
Voltar a questão
Questão 3
Letra B: De acordo com as regras de acentuação da Língua Oortuguesa, são acentuadas as paroxítonas terminadas em: i, is, us, um, uns, us, um, uns, l, n, r, x, ps, ã, ãs, ão, ãos e ditongo oral, crescente ou decrescente, seguido ou não de 's'. A palavra 'peixe', como termina em vogal 'e', não se encaixa nessa regra.
Voltar a questão
Questão 4
Letra E: A palavra 'economia' não é acentuada porque é uma paroxítona terminada em vogal 'a'. De acordo com a regra, são acentuadas as paroxítonas terminadas em: i, is, us, um, uns, us, um, uns, l, n, r, x, ps, ã, ãs, ão, ãos e ditongo oral, crescente ou decrescente, seguido ou não de 's'.

Continue navegando