Buscar

simulado CRISE DE 1929

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você viu 3, do total de 23 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você viu 6, do total de 23 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você viu 9, do total de 23 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Prévia do material em texto

VICTOR RYSOVAS DEZDEHISTORIA.COM.BR 
@DEZDEHISTORIA 1 
 
LISTA DE EXERCÍCIOS CRISE DE 1929. 
 
1. (Fgv 2015) Esses anos [pós-guerra] também foram notáveis sob outro aspecto, pois à medida que o 
tempo passava, tornava-se evidente que aquela prosperidade não duraria. Dentro dela estavam contidas 
as sementes de sua própria destruição. 
 
(J. K. Galbraith, Dias de boom e de desastre In J. M. Roberts (org), História do século XX, 1974, p. 1331) 
 
 
Segundo Galbraith, 
a) a crise do capitalismo norte-americano em 1929 não abalou os seus fundamentos porque foi gerada 
por ele mesmo, isto é, o funcionamento da economia provocou a superprodução agrícola e industrial, a 
especulação na bolsa de valores, e a expansão do crédito, o que garantiu os lucros aos empresários, 
diminuindo a desigual distribuição de renda com o recuo do desemprego. 
b) a época referida no texto diz respeito à crise dos anos 1950, pós-Segunda Guerra, portanto externa ao 
capitalismo dos Estados Unidos, uma vez que os Estados europeus, endividados e destruídos, 
continuaram a contrair empréstimos e a comprar produtos norte-americanos, e os empresários, 
internamente, especularam na bolsa de valores, para minimizar os efeitos do desemprego. 
c) nos fins dos anos 1920, com a economia desorganizada pela Primeira Guerra Mundial, o capitalismo 
norte-americano cresceu rumo à superprodução, com investimentos na indústria, à restrição ao crédito 
e ao controle da especulação na bolsa de valores, pois a crise foi motivada apenas por motivos 
internos, o que facilitou a intervenção do Estado. 
d) a crise de 1929 foi gerada pelo próprio funcionamento do capitalismo nos Estados Unidos dos anos 1920, 
em um clima de euforia com o aumento da produção, a especulação na bolsa de valores, a 
concentração de renda e o crédito fácil, sem intervenção do Estado, apesar da diminuição das 
importações europeias e dos crescentes índices de desemprego. 
e) a crise dos anos pós-Segunda Guerra Mundial mostrou a importância da ação do Estado, na medida 
em que a intervenção reduziu os desequilíbrios causados pelo próprio funcionamento da economia 
norte-americana, isto é, preservou o lucro dos empresários, baixou os índices da produção agrícola e 
industrial, e controlou os altos níveis do desemprego. 
 
2. (Espcex (Aman) 2015) Nos primeiros anos da década de 1930, o mundo assistiu a uma grave crise 
econômica que atingiu boa parte do mundo capitalista. Para combatê-la o governo dos Estados Unidos 
da América adotou um conjunto de medidas que ficou conhecido como New Deal. Esse programa 
a) diminuiu a intervenção do Estado na economia. 
b) aumentou a intervenção do Estado na economia. 
 
 
VICTOR RYSOVAS DEZDEHISTORIA.COM.BR 
@DEZDEHISTORIA 2 
 
c) retirou a presença do Estado da economia. 
d) tornou a economia americana mais liberal. 
e) provocou a quebra da Bolsa de Valores de Nova Iorque, dando origem ao episódio que ficou 
conhecido como a “quinta-feira negra”. 
 
3. (Unicamp 2015) Observe o gráfico e responda às questões. 
 
 
 
a) Qual a relação existente entre as duas linhas apresentadas no gráfico? 
b) Apresente dois motivos para a crise financeira de 1929. 
 
4. (Ifsul 2015) 
 
 
VICTOR RYSOVAS DEZDEHISTORIA.COM.BR 
@DEZDEHISTORIA 3 
 
 
 
Tradução livre: Se o que aconteceu anteriormente tivesse sido condenado, nós poderíamos ter prevenido 
o que se seguiu. 
Esse não foi o único caso da História incapaz de servir de alerta para a sucessão de eventos que se 
seguiram. 
http://www.bbc.co.uk/portuguese/noticias/2015/04/150423_armenia_lembranca_massacre_pai?ocid=soci
alflow_facebook. Acesso em: 26/04/2015. 
 
 
Como exemplo dessa realidade, é correto afirmar que 
a) a crise econômica de 1929, foi antecedida de diversas crises ao longo das primeiras duas décadas do 
século XX que foram encaradas pelos economistas como acertos necessários para fortalecer a 
economia capitalista-liberal. 
b) Revolução Russa de 1917, responsável pela implantação do socialismo no país, já tinha sido antecedida 
por diversas manifestações populares de oposição ao czarismo autoritário do país, como a Guerra Civil 
de 1905, liderada por Rasputin, revolucionário ligado ao anarquismo e defensor das ideias de Lênin. 
c) a Revolução Francesa de 1789, longe de ser inédita, já tinha sido anunciada pela tomada do poder do 
país por Louis Blanc e seus revolucionários, e pela jornada dos três dias gloriosos, curtos em sua duração, 
mas evidentes em denunciar o desgaste do governo absolutista dos reis Bourbon. 
d) a independência dos Estados Unidos em 1776, longe de ser original, foi o ponto final de diversos 
movimentos emancipatórios ocorridos no continente americano, iniciados pelas lutas no Haiti e que 
tiveram, em Simon Bolívar, inspirador maior e conselheiro dos estadunidenses. 
 
 
VICTOR RYSOVAS DEZDEHISTORIA.COM.BR 
@DEZDEHISTORIA 4 
 
 
5. (Enem 2014) Ao deflagrar-se a crise mundial de 1929, a situação da economia cafeeira se apresentava 
como se segue. A produção, que se encontrava em altos níveis, teria que seguir crescendo, pois os 
produtores haviam continuado a expandir as plantações até aquele momento. Com efeito, a produção 
máxima seria alcançada em 1933, ou seja, no ponto mais baixo da depressão, como reflexo das grandes 
plantações de 1927-1928. Entretanto, era totalmente impossível obter crédito no exterior para financiar a 
retenção de novos estoques, pois o mercado internacional de capitais se encontrava em profunda 
depressão, e o crédito do governo desaparecera com a evaporação das reservas. 
 
FURTADO, C. Formação econômica do Brasil. São Paulo: Cia. Editora Nacional, 1997 (adaptado). 
 
Uma resposta do Estado brasileiro à conjuntura econômica mencionada foi o(a) 
a) atração de empresas estrangeiras. 
b) reformulação do sistema fundiário. 
c) incremento da mão de obra imigrante. 
d) desenvolvimento de política industrial. 
e) financiamento de pequenos agricultores. 
 
6. (Uerj 2014) A liberdade política é esta tranquilidade de espírito que provém da opinião que cada um 
tem sobre a sua segurança; e para que se tenha esta liberdade é preciso que o governo seja tal que um 
cidadão não possa temer outro cidadão. Quando o poder legislativo está reunido ao poder executivo, 
não existe liberdade. Tampouco existe liberdade se o poder de julgar não for separado do poder 
legislativo e do executivo. 
 
Montesquieu. O espírito das leis, 1748. 
 
 
O direito eleitoral ampliado, a dominação do parlamento, a debilidade do governo, a insignificância do 
presidente e a prática do referendo não respondem nem ao caráter, nem à missão que o Estado alemão 
deve cumprir tanto no presente como no futuro próximo. 
 
Jornal Kölnishe Zeitung, 04/08/1919. Adaptado de REIS FILHO, Daniel Aarão (org.). História do século XX. 
Volume 2. Rio de Janeiro: Record, 2002. 
 
 
 
 
VICTOR RYSOVAS DEZDEHISTORIA.COM.BR 
@DEZDEHISTORIA 5 
 
Os trechos apresentam aspectos do pensamento político em duas épocas distintas: o liberalismo proposto 
por Montesquieu no século XVIII e a crise do liberalismo na crítica de um jornal alemão na recém-
estabelecida República de Weimar. 
 
Identifique um dos princípios liberais expresso no texto de Montesquieu e a opinião no texto do jornal 
alemão que contradiz esse princípio. Apresente, também, um fator que explique a crise do liberalismo no 
período entre as duas grandes guerras. 
 
7. (Ufrgs 2014) Em 1932, Franklin Delano Roosevelt foi eleito presidente dos Estados Unidos, em meio à maior 
crise econômica experimentada por aquele país até então. 
 
Considere as seguintes afirmações a respeito de seu governo. 
 
I. A implementação do chamado New Deal consistia em um conjunto de medidas governamentais 
destinadas a sanar os problemas econômicos do país, como, por exemplo, a realização de diversas 
obras públicas e a criação do seguro-desemprego para os trabalhadores sem ocupação. 
II. Os Estados Unidosmantiveram-se em uma posição de neutralidade até dezembro de 1941, quando o 
ataque japonês a Pearl Harbour forçou-os a entrar no conflito, ao lado dos Aliados, contra as forças do 
Eixo. 
III. A “Lei Seca”, que proibia a venda e o consumo de álcool em todo o território norte-americano, foi 
anulada pelo Congresso. 
 
Quais estão corretas? 
a) Apenas I. 
b) Apenas II. 
c) Apenas I e III. 
d) Apenas II e III. 
e) I, II e III. 
 
8. (Fgv 2014) O New Deal caracterizou-se por um conjunto de medidas econômicas que visavam 
a) superar a crise econômica da década de 1920 com medidas liberais que dessem maior autonomia à 
dinâmica dos mercados internacionais. 
b) estabelecer acordos entre patrões e operários com o objetivo de redistribuir rendas e permitir 
experiências de cogestão administrativa. 
 
 
VICTOR RYSOVAS DEZDEHISTORIA.COM.BR 
@DEZDEHISTORIA 6 
 
c) garantir mais empregos através da intervenção do Estado na economia, sobretudo através do 
financiamento de obras públicas. 
d) reformar a economia soviética planificada duramente afetada pela crise econômica registrada a partir 
de 1929. 
e) diminuir o consumo e estimular a recessão econômica como forma de diminuir os altos índices de 
inflação registrados na década de 1920. 
 
9. (Udesc 2014) Analise as proposições que se referem ao período entre a I e a II Guerra Mundial na 
Europa, e marque (V) para verdadeira e (F) para falsa. 
 
( ) As condições do tratado de paz que encerrou a I Guerra Mundial e obrigou a Alemanha a pagar 
pesadas indenizações de guerra foi um dos fatores que contribuiu para a ascensão do partido de 
Adolf Hitler ao poder. 
( ) Com a necessidade dos homens irem para o front de guerra, as mulheres foram convocadas a 
trabalhar em postos de trabalhos, normalmente ocupados pelos homens, como por exemplo, nas 
indústrias metalúrgicas e de armamentos. 
( ) O período do entre guerras foi marcado por revoltas e greves dos trabalhadores em muitos países 
europeus, devido às condições de trabalho e à carestia. Em muitos países este foi um fator que levou 
governos autoritários e nacionalistas ao poder. 
( ) Este período foi marcado pelo surgimento da televisão, meio de comunicação que foi muito utilizado 
pelos governantes para fazer propaganda de suas políticas sociais durante a II Guerra Mundial. 
 
Assinale a alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo. 
a) F – V – V – V 
b) V – V – V – F 
c) V – V – F – V 
d) V – V – V – V 
e) V – F – V – V 
 
10. (G1 - cftmg 2013) Em 18 de janeiro de 1930, a capa do jornal norte-americano The Saturday Evening 
Post trazia uma ilustração na qual todos os personagens observavam atentamente um cartaz com as 
cotações da Bolsa de Valores. 
 
 
 
VICTOR RYSOVAS DEZDEHISTORIA.COM.BR 
@DEZDEHISTORIA 7 
 
 
 
A imagem satiriza o período imediatamente anterior à quebra da Bolsa, no qual a sociedade norte-
americana vivenciou um 
a) ímpeto especulativo que afetava todas as camadas sociais. 
b) clima de decadência que atingia os grandes investidores. 
c) impulso econômico que impossibilitava o pleno emprego. 
d) estado de miséria que afligia as grandes parcelas da população. 
 
11. (Uepb 2013) Em 1933, Franklin Delano Roosevelt tomou posse para cumprir mandato como o 32° presidente dos 
Estados Unidos da América. Os EUA experimentavam a mais aguda de todas as suas crises, em consequência do 
“Crack da Bolsa de Nova York de 1929”. Para se ter ideia da extensão dos danos, um quarto da força de trabalho 
norte-americana estava desempregado, sem contar os trabalhadores subempregados e os que tinham desistido de 
procurar emprego. 
 
Assinale a única alternativa INCORRETA. 
a) Roosevelt foi eleito uma vez e reeleito mais três vezes seguidas — caso único na história americana. Mas 
isso só foi possível pelas circunstâncias da época. A grande depressão e a 2ª Guerra Mundial criaram as 
 
 
VICTOR RYSOVAS DEZDEHISTORIA.COM.BR 
@DEZDEHISTORIA 8 
 
condições para que ele obtivesse até mesmo um quarto mandato, encerrado precocemente devido à 
sua morte, em abril de 1945. 
b) Roosevelt recebeu apoio total para governar. O Congresso americano e o Judiciário foram 
fundamentais para que o “New Deal” fosse um sucesso. A Suprema Corte dos EUA julgou o plano 
constitucional e deu plenos e absolutos poderes para que Roosevelt governasse, de tal forma que ele 
tomava decisões sem ter que consultar os outros poderes. 
c) Roosevelt foi eleito presidente dos EUA não aceitando a visão de que crises são movimentos normais da 
economia. Ele defendia que a economia americana vivia um estado patológico incomum e que 
nenhuma teoria econômica poderia justificar o sofrimento da população. 
d) Roosevelt teve como marca maior de seus governos o chamado “New Deal” (novo contrato), que não 
defendia um conjunto de medidas pré-estabelecidas, mas que o governo deveria se comprometer a 
assumir a responsabilidade de agir pela prosperidade da economia e pela melhoria do bem-estar da 
população. 
e) Roosevelt foi eleito por ter oferecido ao povo americano um projeto pelo qual o governo interviria na 
economia com os instrumentos necessários para que se pudesse combater a grande depressão. Em sua 
posse ele pronunciou a frase, que se tornaria o lema de seu governo: “ Não há o que temer, senão o 
próprio medo.” 
 
12. (Pucrj 2013) “O que aconteceu, como muitas vezes acontece nos booms de mercados livres, era que, 
com os salários ficando para trás, os lucros cresceram desproporcionalmente, e os prósperos obtiveram 
uma fatia maior do bolo nacional. Mas como a demanda da massa não podia acompanhar a 
produtividade em rápido crescimento do sistema industrial [...] o resultado foi superprodução e 
especulação. Isso por sua vez provocou o colapso [do sistema econômico mundial]” 
 
(HOBSBAWM, E. A era dos extremos) 
 
O trecho acima se refere à crise econômica ocorrida em 1929. Considerando a avaliação apresentada, 
faça o que se pede. 
 
a) Caracterize duas medidas tomadas pelo governo americano no combate à crise. 
b) Explique como a crise mundial afetou a economia brasileira. 
 
13. (Fgv 2013) Quando se processaram as eleições de novembro de 1932, o país estava numa situação 
pior do que nunca. Todas as “curas” do Sr. Hoover não conseguiram dar vigor ao paciente moribundo. Os 
trabalhadores eram assolados pelo desemprego; os lavradores eram arrasados pela crise da agricultura; a 
classe média tinha perdido suas economias nas falências dos bancos e temia pela sua segurança 
econômica. 
 
 
VICTOR RYSOVAS DEZDEHISTORIA.COM.BR 
@DEZDEHISTORIA 9 
 
Em 8 de novembro de 1932 o povo americano elegeu Franklin D. Roosevelt para presidente dos Estados 
Unidos. 
O “New Deal” do Sr. Roosevelt foi chamado de revolução. Era e não era. Era uma revolução quanto às 
ideias, mas não na sua parte econômica. 
 
[Leo Huberman, História da riqueza dos EUA (Nós, o povo)] 
 
Não era uma revolução econômica, pois 
a) o volume de recursos destinados à recuperação econômica era pequeno e beneficiou apenas as 
regiões industrializadas. 
b) não ocorreu qualquer alteração no direito à propriedade privada, assim como foi mantida a mesma 
estrutura de classe. 
c) os operários e produtores rurais não tiveram nenhum ganho importante, uma vez que os benefícios 
atingiram exclusivamente as classes médias. 
d) os principais causadores da crise – os grandes conglomerados oligopolistas – foram os que mais recursos 
receberam do governo americano. 
e) privilegiaram-se os investimentos diretos em agentes econômicos tradicionais, como as grandes casas 
bancárias e as principais corporações. 
 
14. (Pucrj 2012) “No campo da política mundial, eu dedicarei esta nação à política da boa vizinhança – 
uma vizinhança que resulte do respeito mútuo e, devido a isso, respeite o direito dos outros – uma 
vizinhança que respeite suas obrigações e respeite a santidade dosseus acordos para com todos os seus 
vizinhos do mundo inteiro”. 
Discurso de posse de Franklin D. Roosevelt, em 1933. 
 
Fonte: http://educaterra.terra.com.br/voltaire/mundo/eua_vizinhanca.htm 
 
a) Apresente dois objetivos da política de Roosevelt, relacionando-os ao contexto mundial do entre-
guerras. 
b) Identifique dois efeitos da política inaugurada por esse discurso para as relações entre os países 
americanos no contexto da Segunda Guerra Mundial. 
 
15. (Fgvrj 2012) O período entre as duas grandes guerras mundiais, de 1918 a 1939, caracterizou-se por 
uma intensa polarização ideológica e política. Assinale a alternativa que apresenta somente elementos 
vinculados a esse período: 
 
 
VICTOR RYSOVAS DEZDEHISTORIA.COM.BR 
@DEZDEHISTORIA 10 
 
a) New Deal; Globalização; Guerra do Vietnã. 
b) Guerra do Vietnã; Revolução Cubana; Muro de Berlim. 
c) Guerra Civil Espanhola; Nazifascismo; Quebra da Bolsa de Nova York. 
d) Nazifascismo; New Deal; Crise dos Mísseis. 
e) Doutrina Truman; República de Weimar; Revolução Sandinista. 
 
16. (Ufsj 2012) “Na política, ele aplicou o princípio do Nunca mais. Com tantos pobres, com tantos famintos nos 
Estados Unidos, nunca mais o mercado como fator exclusivo de obtenção de recursos. Por isso, decidiu realizar sua 
política do pleno emprego. E desse modo não somente atenuou os efeitos sociais da crise como seus eventuais 
efeitos políticos de fascistização com base no medo massivo. O sistema de pleno emprego não modificou a raiz da 
sociedade, mas funcionou durante décadas. Funcionou razoavelmente bem nos Estados Unidos, funcionou na 
França, produziu a inclusão social de muita gente, baseou-se no bem-estar combinado com uma economia mista que 
teve resultados muito razoáveis [...]. Alguns Estados foram mais sistemáticos, como a França, que implantou o 
capitalismo dirigido, mas em geral as economias eram mistas e o Estado estava presente de um modo ou de outro.” 
 
Fonte: Entrevista do historiador Eric Hobsbawm, argentino, p. 12. Disponível em: 
<www.vermelho.org.br/base.asp?texto=53413>. 
 
O texto faz referência às iniciativas do presidente norte-americano Franklin Roosevelt e remete 
a) à política protecionista implantada em quase todos os países industrializados em resposta ao 
crescimento da rivalidade internacional e à crise econômica das décadas de 1870 e 1880, quando 
apenas a Grã-Bretanha, na ocasião a maior potência mundial, insistiu na política de livre comércio. 
b) ao conjunto de medidas liberais tomadas na Europa e nos Estados Unidos durante as décadas de 1980 
e 1990, que visavam a diminuir o papel do Estado na economia, a desregulamentar a circulação do 
capital financeiro e a diminuir os direitos sociais dos trabalhadores. 
c) ao New Deal implantado nos Estados Unidos na década de 1930, um conjunto de políticas públicas que 
visavam a responder à crise econômica iniciada em 1929 e que influenciou a política de bem-estar 
social verificável em alguns países da Europa após a Segunda Guerra Mundial. 
d) às medidas de recuperação da economia europeia implantadas logo após a Primeira Guerra Mundial, 
recuperação impulsionada pelo vertiginoso crescimento da economia norte-americana até a crise 
global de 1929. 
 
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO: 
Leia o texto a seguir. 
 
A história dos vinte anos após 1973 é a de um mundo que perdeu suas referências e resvalou para a 
instabilidade e a crise. Só no início da década de 1990 encontramos o reconhecimento de que os 
problemas econômicos eram de fato piores que os da década de 1930. Em muitos aspectos, isso era 
intrigante. Por que deveria a economia mundial ter-se tornado menos estável? 
 
 
VICTOR RYSOVAS DEZDEHISTORIA.COM.BR 
@DEZDEHISTORIA 11 
 
 
(Eric Hobsbawm. Era dos extremos, 1995. Adaptado.) 
 
 
17. (Unesp 2012) Os problemas econômicos da década de 1930, citados no texto, derivaram, entre outros 
fatores, 
a) dos fortes movimentos sociais e mobilizações revolucionárias na América Latina, em especial no México, 
que impediram a exportação de produtos industrializados norte-americanos para a região. 
b) do conjunto de reformas financeiras e sociais realizadas na União Soviética após a Revolução de 1917, 
que fechou os mercados do bloco socialista aos países capitalistas do Ocidente. 
c) da ascensão do nazismo alemão e dos regimes fascistas na Itália, Espanha e Portugal, que provocaram 
a Segunda Guerra Mundial e paralisaram a produção industrial europeia. 
d) de uma ampla crise do liberalismo, que ganhou contornos mais nítidos após a Primeira Guerra Mundial e 
desembocou na quebra da Bolsa de Valores de Nova York, em 1929. 
e) do forte crescimento econômico da Alemanha na passagem do século XIX para o XX e da acirrada 
competição comercial e naval deste país com a Grã-Bretanha e a França. 
 
18. (Uerj 2011) Durante os últimos três meses, visitei uns vinte estados deste belo país extraordinariamente 
rico. As estradas do oeste e do sudoeste pululam de pessoas famintas pedindo carona. As fogueiras dos 
acampamentos dos desabrigados são visíveis ao longo de todas as estradas de ferro. Os fazendeiros estão 
sendo pauperizados pela pobreza das populações industriais, e as populações industriais, pauperizadas 
pela pobreza dos fazendeiros. Nenhum deles tem dinheiro para comprar o produto do outro; 
consequentemente há excesso de produção e carência de consumo, ao mesmo tempo e no mesmo país. 
 
Relato feito em 1932 por Oscar Ameringer à Câmara dos Representantes dos Estados Unidos. 
Adaptado de MARQUES, A. M. et al. História contemporânea através de textos. São Paulo: Contexto, 1990. 
 
O depoimento acima faz referência a efeitos da Crise de 1929 para a sociedade norte-americana. 
Apresente dois fatores que contribuíram para deflagrar essa crise e cite seu principal desdobramento para 
a economia europeia naquele momento. 
 
19. (G1 - ifsp 2011) O período entre guerras (1918-1939) foi marcado: 
a) pela vitória das ideias liberais, pelas democracias na Europa, pela crise econômica nos EUA, 
devido aos grandes gastos com a Primeira Guerra Mundial. 
b) pela rápida recuperação da Alemanha, uma das nações perdedoras na Primeira Guerra Mundial, 
 
 
VICTOR RYSOVAS DEZDEHISTORIA.COM.BR 
@DEZDEHISTORIA 12 
 
graças ao Plano Marshall implantado pelos Estados Unidos. 
c) pelo gangsterismo nos EUA devido à Lei Seca, pelo surgimento de regimes totalitários, como o 
Nazismo e o Fascismo, pelo crescimento da intolerância e do racismo. 
d) pelo grande crescimento científico ocorrido principalmente com a Primeira Guerra Mundial. O 
homem descobriu novos remédios, como a penicilina, e a força atômica, usada pela Alemanha na 
Segunda Guerra Mundial. 
e) pela “belle époque”, os chamados anos dourados, pela vida luxuosa da burguesia europeia, 
enriquecida com a Primeira Guerra Mundial. Ao mesmo tempo, a miséria devastava a Rússia, o 
que a levou à 1ª revolução socialista da História. 
 
20. (Unifesp 2011) Numa quinta-feira, 24 de outubro de 1929, 12.894.650 ações mudaram de mãos, foram 
vendidas na Bolsa de Nova Iorque. Na terça-feira, 29 de outubro do mesmo ano, o dia mais devastador da 
história das bolsas de valores, 16.410.030 ações foram negociadas a preços que destruíam os sonhos de 
rápido enriquecimento de milhares dos seus proprietários. A crise da economia capitalista norte-americana 
estendeu-se no tempo e no espaço. As economias da Europa e da América Latina foram duramente 
atingidas. Franklin Delano Roosevelt, eleito presidente dos Estados Unidos em 1932, procurou combater a 
crise e os seus efeitos sociais por meio de um programa político conhecido como New Deal. 
 
a) Identifique dois motivos da rápida expansão da crise para fora da economia norte-americana. 
b) Caracterize de maneira geral o New Deal e apresente uma de suas medidas de combate à crise. 
 
21. (Ifsp 2011) Em seu discurso de posse, em 1933, o presidente dos EUA, Franklin Delano Roosevelt,tentou 
encorajar seus compatriotas: “O único medo que devemos ter é do próprio temor.Uma multidão de 
cidadãos desempregados enfrenta o grave problema da subsistência e um número igualmente grande 
recebe pequeno salário pelo seu trabalho.Somente um otimista pode negar as realidades sombrias do 
momento.” 
 
O problema que atemorizava os EUA, cujos efeitos foram desemprego e baixos salários, referido pelo 
presidente Roosevelt, era: 
a) a Primeira Guerra Mundial, em que os EUA lutaram ao lado da Tríplice Entente contra a Tríplice 
Aliança, obtendo a vitória após três anos de combate. Entretanto, a vitória não trouxe crescimento 
econômico, mas, sim, desemprego e fome. 
b) a Segunda Guerra Mundial, quando os norte-americanos lutaram ao lado dos Aliados contra o Eixo 
nazifascista. Embora vencedores, o ônus financeiro da guerra foi muito pesado. 
 
 
VICTOR RYSOVAS DEZDEHISTORIA.COM.BR 
@DEZDEHISTORIA 13 
 
c) a Guerra do Vietnã, quando os EUA apoiaram o Vietnã do Sul contra o avanço comunista do 
Vietnã do Norte , tendo gasto milhões de dólares em uma guerra infrutífera. 
d) a depressão de 1929, causada pela existência de uma superprodução, acompanhada de um 
subconsumo, crise típica de um Estado Liberal. 
e) a primeira Guerra do Golfo, quando o Iraque invadiu o Kuwait e os EUA , na defesa de seus 
interesses petrolíferos, invadiram o Iraque na defesa de seu pequeno estado aliado. 
 
22. (Ufscar 2010) Se nem todas as grandes crises econômicas, como a atual, que, periodicamente 
acometem o capitalismo, levam a uma transformação no seu funcionamento, todas as grandes 
transformações pelas quais ele passou foram desencadeadas por uma grande crise. 
Situe historicamente e explique as crises que levaram ao chamado capitalismo 
 
a) com participação estatal (keynesiano). 
b) desregulado (neoliberal). 
 
23. (Fuvest 2010) Franklin D. Roosevelt assumiu a presidência dos Estados Unidos, no ano de 1933, em meio 
a uma grave crise econômica, iniciada em 1929; também Barak Obama deparou com um problema 
similar ao se tornar presidente do mesmo pais, em 2009. 
 
a) Com relação ao governo Roosevelt, indique as medidas adotadas por ele para fazer frente à crise de 
1929. 
b) Com relação à crise de 2008, enfrentada pelo presidente Obama, indique os principais fatores que a 
desencadearam e como ela se manifestou. 
 
24. (Pucrs 2010) Inicialmente favorecida pelas condições internacionais do pós-Primeira Guerra, a 
economia dos Estados Unidos conheceu um período de forte expansão e euforia nos anos 1920. Todavia, 
ao final dessa década, o país seria um dos focos da crise mundial de 1929 e da Grande Depressão que a 
seguiu. Um dos motivos dessa violenta reversão de expectativas foi 
a) a falência das principais medidas estabilizadoras do New Deal. 
b) a política antitruste determinada pela Sociedade das Nações. 
c) a perda de mercados devido à descolonização afro-asiática. 
d) a superprodução no setor primário dos Estados Unidos. 
e) o crescimento da dívida norte-americana em relação às principais potências europeias. 
 
 
VICTOR RYSOVAS DEZDEHISTORIA.COM.BR 
@DEZDEHISTORIA 14 
 
 
25. (Unemat 2010) Em outubro de 2009, completou 80 anos uma das maiores crises da economia 
capitalista conhecida como “Queda da Bolsa de Nova Iorque de 1929”, cujas implicações tiveram 
proporções globais. 
A partir dessa informação, assinale a alternativa incorreta. 
a) Na União Soviética, a crise de 1929 teve um impacto avassalador, impedindo que este país colocasse, 
em prática, o seu programa de rápida industrialização e estabilidade econômica. 
b) Esta crise reduziu drasticamente os empréstimos norte-americanos e com isso agravou ainda mais a 
situação dos países europeus que estavam se recuperando dos excessivos gastos com a I Guerra 
Mundial. 
c) Os países da América Latina como o Brasil, que dependiam da exportação de matérias-primas e 
alimentos, reduziram fortemente o seu comércio com os países industrializados. 
d) Nos Estados Unidos, com a crise, a economia foi reduzida pela metade e o número de desempregados 
teve um aumento expressivo. 
e) Na Europa, a crise de 1929 fortaleceu e, ao mesmo tempo, favoreceu os grupos políticos que 
combatiam e defendiam os regimes totalitários. 
 
26. (G1 - cftmg 2010) A questão refere-se à tabela seguinte. 
 
Índice de preços e salários nos Estados Unidos 
 
ANOS PREÇOS SALÁRIOS 
1929 95,3 100,5 
1930 86,4 81,3 
1931 73,0 61,5 
1932 64,8 41,6 
1933 65,9 44,0 
 
Analisando esses dados, conclui-se, corretamente, que a crise 
a) fez parte da Grande Depressão atenuada pelos efeitos da implementação do New Deal. 
b) afetou os preços da economia americana com impacto significativo na massa salarial. 
c) foi de superprodução, pois os preços se elevaram, devido à grande quantidade de produtos 
disponíveis. 
 
 
VICTOR RYSOVAS DEZDEHISTORIA.COM.BR 
@DEZDEHISTORIA 15 
 
d) constitui uma avaliação histórica equivocada, uma vez que no ano de 1929, a economia americana 
era satisfatória. 
 
 
 
VICTOR RYSOVAS DEZDEHISTORIA.COM.BR 
@DEZDEHISTORIA 16 
 
Gabarito: 
 
Resposta da questão 1: 
 [D] 
 
Somente a proposição [D] está correta. A questão remete a crise de 1929 no EUA. Após a Primeira Guerra 
Mundial, a Europa estava em profunda crise econômica. Este continente até então dominava o mundo no 
campo econômico, político e cultural. Assim, com a crise econômica europeia este “vazio de poder” foi 
ocupado pelos EUA, país que mais se beneficiou com a primeira Guerra. A década de 1920 nos USA foi 
caracterizada por uma profunda euforia e otimismo. Aumento da produção industrial e agrícola, crédito 
fácil, especulação financeira na bolsa de valores e prevalecia a lei de Say, ou seja, o liberalismo 
econômico com a não intervenção do Estado na economia. Acontece que a Europa adotou o 
protecionismo e começou a melhorar sua economia diminuindo a importação de produtos dos EUA. 
Enquanto isso, a produção estadunidense crescia muito e começou a faltar mercado consumidor. O 
resultado foi a crise de 1929, quebrou os EUA e todo o mundo capitalista, exceto a URSS que vivia o 
comunismo Stalinista. 
Resposta da questão 2: 
 [B] 
 
Somente a proposição [B] está correta. Em 1929 ocorreu a “Grande Crise” de produção que quebrou a 
bolsa de valores de Nova York e todo o mundo capitalista (exceto a URSS liderada por Stálin). Em 1932 
Franklin Delano Roosevelt, do Partido Democrata, foi eleito presidente dos EUA. Apoiado nas ideias do 
economista inglês Keynes, Roosevelt criou o New Deal, um plano economista para tirar o país da crise. Tal 
plano consistia em uma intervenção do Estado na economia atuando na gerando empregos, moradia, 
transportes, entre outros. As demais alternativas estão incorretas. Foi a crise do Estado liberal e o surgimento 
do Welfare State ou o Estado do bem estar social. 
 
Resposta da questão 3: 
 a) Fica claro, através do gráfico, que produção industrial e emprego estão DIRETAMENTE relacionados. 
Se um vai bem, o outro acompanha. 
b) DOIS MOTIVOS: crise na produção industrial, devido ao excesso de mercadoria sem compradores e 
manutenção dos altos valores das ações na Bolsa de Valores (especulação), o que contribuiu para a 
queda de Bolsa de Valores de Nova York. 
Resposta da questão 4: 
 [A] 
 
A leitura da imagem aponta para o genocídio da Armênia em 1915 no contexto da Primeira Guerra 
Mundial. Se o genocídio fosse mundialmente condenado, poderia ter evitado o holocausto no contexto 
 
 
VICTOR RYSOVAS DEZDEHISTORIA.COM.BR 
@DEZDEHISTORIA 17 
 
da Segunda Guerra Mundial, quando milhares de judeus foram exterminados. O “sono da razão produz 
monstros”. A alternativa correta poderia estar melhor conectada com a imagem. 
 
Resposta da questão 5: 
 [D] 
 
Durante a Grande Depressão, no chamado período entre-guerras, o Brasil se viu obrigado a promover o 
que foi chamado de processo de industrialização de substituiçãode importações, ou seja, na falta de 
produtos vindos de fora, o país teve que suprir a produção. Esse processo ajudou a amenizar os prejuízos 
advindos do café, uma vez que os países em crise suspenderam a compra do nosso principal produto de 
exportação. 
 
Resposta da questão 6: 
 Um dos princípios liberais: a divisão dos poderes em três, como forma de não concentrar o poder nas mãos de 
apenas uma pessoa; 
Opinião do jornal que contradiz o princípio: "a dominação do parlamento, a debilidade do governo, a insignificância do 
presidente"; 
Com a crise econômica que abateu o mundo no período entre-guerras, o sistema liberal entrou em 
colapso, com especial destaque para a Crise de 1929, nos EUA. Em países europeus já debilitados pela 
Primeira Guerra, como a Alemanha, a crise econômica fortaleceu a formação de regimes de extrema 
direita, como o Fascismo. 
 
Resposta da questão 7: 
 [E] 
 
Somente a proposição [E] está correta. A questão remete a “Crise de 1929” que quebrou a economia dos 
EUA e de todo o mundo capitalista. Em 1932, Franklin Delano Roosevelt, do Partido Democrata foi eleito 
presidente dos EUA, criou o “New Deal”, um plano econômico apoiado nas ideias do economista inglês 
Keynes. O plano visava recuperar a economia através de uma intervenção estatal. Um dos objetivos era 
gerar empregos através da criação de obras públicas, bem como seguro desemprego, aposentadoria, 
entre outros. Quando começou a Segunda Guerra Mundial em setembro de 1939, os EUA mantiveram-se 
neutros. Porém, após o episódio de Pearl-Harbor quando os japoneses atacaram a base dos EUA no Havaí 
em dezembro de 1941, os Estados Unidos entraram na guerra contra o eixo. A “Lei seca” foi aprovada nos 
EUA em 1920. Apesar da proibição, o comércio ilegal permaneceu o que levou a revogação da mesma 
em 1933 pelo governo Roosevelt. 
 
Resposta da questão 8: 
 [C] 
 
 
VICTOR RYSOVAS DEZDEHISTORIA.COM.BR 
@DEZDEHISTORIA 18 
 
 
A questão remete ao New Deal. A “Crise de 1929” começou nos EUA e quebrou o mundo capitalista. Em 
1932, o Partido Democrata ganhou as eleições no EUA com o presidente Franklin Delano Roosevelt. Para 
aliviar a crise econômica, este presidente, apoiado nas ideias do economista inglês Keynes criou o New 
Deal, um programa com intervenção estatal visando melhorar o social através da geração de empregos 
com a criação de obras públicas, seguro desemprego, aposentadorias, entre outras medidas importantes. 
 
Resposta da questão 9: 
 [B] 
 
A última proposição é falsa porque a maior veículo de comunicação usado durante a Segunda Guerra foi 
o rádio, e não a televisão. 
 
Resposta da questão 10: 
 [A] 
 
O período anterior à quebra da bolsa de Nova York foi marcado por uma superprodução das indústrias 
norte-americanas e por uma grande falta de mercado para essas mercadorias, o que fez com que a 
cotação das empresas norte-americanas sofressem grandes mudanças na Bolsa, causando especulação 
e a posterior quebra da mesma. 
 
Resposta da questão 11: 
 [B] 
 
Apesar do apoio do poder Legislativo norte-americano para a aprovação do New Deal, o plano não teve 
vida tão fácil nos EUA. Em 1936, inclusive, devido a pressões dos grandes líderes de negócios, o plano de 
reestruturação de Roosevelt foi considerado inconstitucional pelo governo americano. 
 
Resposta da questão 12: 
 a) Após vencer as eleições F.D. Roosevelt, com apoio do congresso americano, criou e aprovou uma 
série de leis que foram nomeadas de New Deal ("Novo Acordo"). Estas leis forneceriam ajuda social às 
famílias e pessoas que necessitassem, forneceriam empregos através de parcerias entre o governo, 
empresas e os consumidores. Diversas agências governamentais foram criadas para administrar os 
programas de ajuda social. A mais importante delas foi a Federal Agency Relief Administration, criada 
em 1933, que seria responsável pelo fornecimento de fundos aos governos estatais, para que estes 
empregassem tais fundos em programas de ajuda social. Outros órgãos governamentais similares foram 
criados com o intuito de administrar e/ou empregar trabalhadores na construção de obras públicas. 
 
 
VICTOR RYSOVAS DEZDEHISTORIA.COM.BR 
@DEZDEHISTORIA 19 
 
Outros órgãos foram criados com o intuito de organizar programas de recuperação, como a Agricultural 
Adjustment Administration, com o intuito de regular a produção de produtos agropecuários em uma 
dada fazenda. Outro órgão similar, o National Recovery Administration, criada em 1933, passou a 
reforçar leis antimonopólio, estabeleceu salários mínimos e limites na carga horária de trabalho. 
b) Um dos aspectos mais relevantes da crise foi a queda dos preços agrícolas. Para países como o Brasil, 
cuja pauta de exportações nesse momento era dominada pela produção de café, a baixa nos preços e a 
perda de liquidez do mercado internacional atingiu profundamente a estrutura econômica do país. 
 
Resposta da questão 13: 
 [B] 
 
O New Deal foi um plano de recuperação econômica que não previa qualquer mudança na estrutura de 
classe dos norte-americanos, bem como não contava com nenhuma alteração no conceito de 
propriedade privada dos EUA. 
O plano previa a recuperação econômica através de uma maior oferta de emprego aos norte-
americanos, o que faria com que a capacidade de circulação de dinheiro nos EUA se recobrasse. 
 
Resposta da questão 14: 
 a) Foram objetivos do governo Roosevelt no contexto do entre-guerras: 
- o estímulo do panamericanismo; 
- cooperação diplomática baseada no princípio da “Boa Vizinhança”; 
- ampliação das trocas comerciais entre os países americanos. 
A relação com o contexto do entre-guerras esteve associada à maior integração entre os países 
americanos com vistas à cooperação e garantia de matérias primas para a entrada dos Estados Unidos 
na Guerra. Tendo em vista a crise econômica de 1929, a ampliação do comércio interamericano, em 
bases de cooperação e amizade, ajudaria igualmente a recuperação dessas economias. 
b) A partir do início da Segunda Guerra Mundial: 
- foram realizadas Conferências Interamericanas (Panamá/1939, Havana/1940 e Rio de Janeiro/1942) 
que reafirmaram o panamericanismo e a cooperação mútua; 
- formou-se uma solidariedade continental ao repúdio norte-americano ao ataque japonês às bases de 
Pearl Harbour; 
- realizou-se a Conferência de janeiro de 1942, tendo em vista o rompimento das relações diplomáticas 
com os países do Eixo; 
- ocorreu o aumento do intercâmbio cultural, incentivado pela criação do Escritório para a 
Coordenação de Assuntos Interamericanos, dirigido por Nelson Rockfeller; e, 
- intensificou-se o comércio de bens materiais e culturais, assim como as ações na área de saúde pública. 
 
 
VICTOR RYSOVAS DEZDEHISTORIA.COM.BR 
@DEZDEHISTORIA 20 
 
 
Resposta da questão 15: 
 [C] 
 
Conhecimento factual e cronológico. A Guerra Civil Espanhola ocorreu entre 1936 e 39; Mussolini 
ascendeu ao poder em 1922 e Hitler em 1933, e a quebra da Bola de Nova Iorque ocorreu em 1929. 
Normalmente afirma-se que o período entreguerras foi caracterizado pela crise do liberalismo. 
 
Resposta da questão 16: 
 [C] 
 
O New Deal correspondeu à política econômica aplicada pelos EUA para conter os efeitos da crise do 
capitalismo de 1929. Caracterizado pela intervenção do Estado na economia, influenciou a implantação 
da política de bem-estar social, em que o Estado regula e procura garantir saúde, proteção e serviços 
públicos à população. 
 
Resposta da questão 17: 
 [D] 
 
Todo o período posterior à Primeira Guerra é entendido como a crise do liberalismo, percebido tanto pelo 
avanço de modelos totalitários – na URSS e principalmente modelos fascistas na Europa –, como pela crise 
econômica acentuada nos países de economia liberal, com pequena intervenção do Estado na 
economia. O autor dá ênfase ao aspecto econômico da crise que, nos anos 30, foi reflexo da 
superprodução, da não intervenção e que culminou com a quebra da Bolsa de Valores em 1929, com 
consequênciassociais nefastas nos anos seguintes nos Estados Unidos e no mundo. 
 
Resposta da questão 18: 
 Dois dos fatores: 
• especulação financeira. 
• superprodução agrícola. 
• superprodução industrial. 
• desaceleração do consumo. 
• quebra da Bolsa de Nova York. 
• reaquecimento das economias europeias. 
 
 
 
VICTOR RYSOVAS DEZDEHISTORIA.COM.BR 
@DEZDEHISTORIA 21 
 
A crise econômica e financeira, iniciada com a falência de empreendimentos agrícolas e industriais 
dependentes de capitais norte-americanos, repatriados em função da quebra da Bolsa de Nova York. 
 
 A superprodução que caracterizou a economia estadunidense nos anos 20 está relacionada ao 
grande impulso da indústria durante a Primeira Guerra Mundial, que manteve seu ritmo acelerado de 
produção, mesmo com a recuperação europeia. 
 Os efeitos da crise de 29 foram sentidos em praticamente todo mundo. Na Europa, os países 
dependentes dos Estados Unidos para a recuperação, tiveram novamente suas economias abaladas e 
conheceram um processo marcado por falências e desemprego. 
 
Resposta da questão 19: 
 [C] 
 
Normalmente, o período entre guerras é entendido como um momento de crise do liberalismo, tanto do 
ponto de vista político, com a ascensão de regimes fascistas na Europa, como pela consolidação 
soviética na Rússia; e do ponto de vista econômico, a partir da crise iniciada em 1929 com a quebra da 
Bolsa de Valores de Nova Iorque, levando diversas nações a adotarem práticas intervencionistas. 
Em 1920, o Ato Volstead ou Ato de Proibição Nacional entrou em vigor dizendo que qualquer bebida com 
mais de 0,5% de teor alcoólico seria tóxico e, portanto, teria sua fabricação, venda, distribuição e 
consumo terminantemente proibidas. Com isso, quem acabou ganhando espaço em meio à ilegalidade 
foram os gângsteres, que contrabandeavam o produto do Canadá e da Austrália para os vários centros 
urbanos dos EUA. 
 
Resposta da questão 20: 
 a) Um motivo mais geral é o fato de existir, desde o final do século XIX, um modelo capitalismo 
monopolista, integrado internacionalmente. Além disso, grande parte dos países europeus dependia de 
investimentos de empresas estadunidenses no processo de recuperação de suas economias, abaladas 
pela Grande Guerra. 
 
b) Foi um programa econômico intervencionista baseado nas teorias econômicas de John Maynard 
Keynes, que pregava a importância do Estado como agente de definição da economia – e não o 
mercado como nas teorias liberais. 
 Dentre as medidas adotadas, as mais destacadas são: 
 - realização de obras públicas. 
 - reforma no setor agrícola, garantindo aos produtores recursos. 
 - Política trabalhista com um salário mínimo. 
 
 
VICTOR RYSOVAS DEZDEHISTORIA.COM.BR 
@DEZDEHISTORIA 22 
 
 
Resposta da questão 21: 
 [D] 
 
A crise econômica desencadeada a partir de 1929, quando da quebra da Bolsa de Valores de Nova 
Iorque, reflete a crise mais geral do capitalismo liberal e da democracia liberal. No período entre guerras 
(1919 -- 1939), a economia procurou encontrar caminhos para sua recuperação, a partir do liberalismo de 
Estado, ao mesmo tempo em que se consolidava o capitalismo monopolista. 
 
Resposta da questão 22: 
 a) O capitalismo “keynesiano”, caracterizado por grande intervenção do Estado na economia segundo 
os princípios do economista inglês John Maynard Keynes, desenvolveu-se a partir da crise de 1929 e sua 
principal manifestação foi o New Deal, programa de recuperação implementado pelo governo dos 
Estados Unidos a partir de 1934, a partir do qual exerceu grande controle sobre o sistema financeiro, 
sobre as atividades produtivas e sobre as relações de trabalho. 
 
b) O capitalismo desregulado ou neoliberal é aquele onde o Estado não aparece como agente, ou seja, é 
a própria dinâmica do mercado (Lei da oferta e da procura) que determina as relações de produção, os 
preços, as condições de compra ou venda, considerando-se que, nesse caso o papel do Estado é 
“mínimo”, apenas de fazer cumprir as leis e zelar para a manutenção da livre concorrência. O 
neoliberalismo foi impulsionado pelos governos dos Estados Unidos e Inglaterra a partir dos anos 70, fruto da 
crise do capitalismo internacional provocada pela crise do petróleo. 
 
Resposta da questão 23: 
 a) No início do governo do presidente norte-americano Franklin Roosevelt, foi implantado o New Deal, 
plano econômico visando à recuperação da economia estadunidense, frente aos efeitos da crise 
iniciada em 1929. Entre outras medidas, destacam-se: a criação de grandes obras públicas visando à 
geração de emprego e renda e ampliação da infraestrutura; a criação do salário-desemprego; a 
administração de Reassentamento que transferiu famílias que ocupavam terras de qualidade inferior; a 
Lei de Assistência Civil à Conservação e ao Reflorestamento, que criava frentes de trabalho para os 
jovens e desempregados; a Lei do Ajustamento Agrícola, que subsidiava os fazendeiros que reduzissem 
a sua produção; a concessão de financiamentos a fazendeiros e industriais e supervisão do sistema 
financeiro pelo governo federal. 
 
b) Podem ser apontados como fatores da crise de 2008-09: a especulação financeira e a má gestão da 
de grandes corporações favorecidas por preceitos neoliberais. 
A crise começou no setor imobiliário norte-americano e atingiu, inicialmente bancos, indústrias e as bolsas 
de valores nos Estados Unidos, mas logo se espalhou pelo mundo, ocasionado recessão econômica e altos 
 
 
VICTOR RYSOVAS DEZDEHISTORIA.COM.BR 
@DEZDEHISTORIA 23 
 
índices de desemprego. Para minimizar os efeitos da crise e na medida do possível, reverter esse processo, 
vários governos adotaram práticas intervencionistas como programas de isenções fiscais e aportes 
financeiros visando salvar empresas e evitar o aumento do desemprego. 
Resposta da questão 24: 
 [D] 
 
Durante e logo após a Primeira Guerra Mundial, agricultores norte-americanos haviam investido muito na 
aquisição de terras, equipamentos e outros recursos necessários para atender à demanda crescente dos 
mercados internos e externos. A partir de 1924, após um período otimista devido a boas colheitas, verifica-
se uma queda na procura e os preços dos gêneros agrícolas começam a cair. Os agricultores precisavam 
vender seus produtos para saldar dívidas e hipotecas, o que não conseguiam fazer. Esse quadro contribuiu 
para o agravamento da crise econômica que se iniciava nos Estados Unidos e que chegaria ao colapso 
em outubro de 1929. 
 
Resposta da questão 25: 
 [A] 
 
A União Soviética não foi afetada pela crise de pelo fato de ser socialista e, portanto, possuir uma 
economia planificada. 
 
Resposta da questão 26: 
 [A] 
 
A queda dos preços e dos salários demonstram a crise na economia dos Estados Unidos a partir de 1929 
(conforme a tabela) e faz referência a “Grande Depressão”. No entanto, nota-se que a partir de 1933 há 
uma alteração na tendência anterior, que pode ser relacionada à política do “new deal” do presidente 
Roosevelt, caracterizada pela intervenção do Estado, com o propósito de manter o nível de emprego e 
de salário e de promover a recuperação das empresas em diversos setores da economia. 
 
 
	Lista de exercícios Crise de 1929.
	Resposta da questão 6: Um dos princípios liberais: a divisão dos poderes em três, como forma de não concentrar o poder nas mãos de apenas uma pessoa;
	Opinião do jornal que contradiz o princípio: "a dominação do parlamento, a debilidade do governo, a insignificância do presidente";

Outros materiais