ATIVIDADE TEXTO A QUINTA DISCIPLINA

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ATIVIDADE – TEXTO A QUINTA DISCIPLINA 
 
Prof°: Rosilene Andréa Santos Alvarenga 
Angela Moura Gomes RA: 4636261 
Anna Karoliny de Lira Nascimento RA: 3245543 
Fernanda Damasceno de Moraes RA: 4636724 
Maristhela Oliveira Duran RA: 4648633 
Ranya Mendes de Oliveira RA: 4664604 
 
A quinta disciplina 
 
Peter Senge neste texto expõe as cinco disciplinas. Neste contexto significa 
conjunto de técnicas a ser estudadas. Estas se complementam com o objetivo 
de tornar a organização numa organização que aprende. São elas Domínio 
Pessoal, Modelos Mentais, Objetivo Comum (Visão Compartilhada), 
Aprendizado em Equipe e Pensamento Sistêmico. 
Domínio Pessoal: através desta disciplina aprende-se a esclarecer e 
aprofundar continuamente no objetivo pessoal, concentrando energia, 
desenvolvendo paciência e perceber a vida com pontos positivos. Para isso há 
ainda 2 pontos: 
1º Deve- se estar em evidencia o que é importante para nós. 
2º Deve- se continuamente aprender a enxergar com mais clareza a realidade 
do momento. 
O ápice do Domínio Pessoal está em aprender a gerar e manter uma tensão 
criativa em nossas vidas. 
A tensão criativa pode ser facilmente confundida com a tensão emocional, uma 
vez que os sentimentos se assemelham à ansiedade. 
Ainda há 4 aspectos do Domínio Pessoal a ser destacados: 
 Interação entre razão e emoção 
 Visão melhor da nossa ligação com o mundo 
 Compaixão 
 Compromisso com o todo 
O Domínio Pessoal lida ainda com o subconsciente, que pode colocar 
empecilhos ou distorcer nossos objetivos. É comum pessoas bem sucedidas 
ainda terem este problema, porem a melhor forma de melhorá-lo é o maior grau 
de relacionamento entre consciente e subconsciente. 
A pessoa que domina esta disciplina está em constante aprendizado e está 
sempre em busca de mais, além de possuir espirito de equipe e compaixão. 
Domínio Pessoal é enxergar no fracasso uma forma criativa da solução, ter 
capacidade de dominar as divergências (diversidades) com paciência e 
objetividade, é ter domínio sobre os resultados esperados e estimular aos 
outros a fazerem o mesmo. 
Modelos Mentais: Essa disciplina está associada à nossa forma ver, de refletir 
sobre a organização, sobre o mundo, de esclarecer, de melhorar a imagem que 
temos do todo, de verificar como moldar atos e decisões e de rever nossos 
modelos mentais e ajustá-los a realidade. Estes modelos influenciam nossa 
forma de ver o mundo, pessoas e situações. É sobre a forma que cada pessoa 
analisa a mesma situação porque cada uma focam em detalhes diferentes. 
Muitos encaram os modelos mentais quanto ao fato de estar ou não certos, 
mas a verdadeira definição é que são dispositivos dos quais um ser humano 
tenta explicar a si próprio e as pessoas, como funciona a realidade do mundo. 
Não há um modelo mental correto. Podem haver diferentes e incompatíveis 
entre si. 
Objetivo Comum (Visão Compartilhada): Esta trata-se da compreensão de 
objetivos em comum na organização. Neste caso a organização encoraja seus 
colaboradores a terem objetivos pessoais e sonhos. Nesta proximidade a 
organização consegue com que o funcionário sinta-se parte da empresa, faça 
parte dos objetivos, podendo de falar a respeito de si e de seus projetos 
resultando em um contínuo processo de aprendizagem. 
O alinhamento de objetivos pessoais e objetivos da organização e disseminar 
este ponto de vista, os resultados são melhores. A gestão deve estimular o 
engajamento do grupo em relação ao futuro e elaborar princípios e diretrizes 
que permitam alcançar esse futuro. 
Aprendizagem em Grupo: A visão compartilhada cria um sentimento de 
coletividade que nos faz pensar em um objetivo comum, que muda a relação 
entre as pessoas com a organização trazendo paixão e comprometimento. É 
um processo que valoriza o diálogo em equipe, visando que a organização se 
componha de indivíduos e não um único indivíduo. É de suma importância para 
que as equipes desenvolvam capacidades em conjunto, ajudando a ter um 
entendimento mútuo para se obter os resultados esperados, a capacidade do 
indivíduo deixar a individualidade e pensar em coletividade. É a valorização da 
ideia do próximo, respeitando outro ponto de vista e ter pessoas que pensam 
em conjunto com objetividade nas melhorias para o futuro. 
Raciocínio sistêmico: Neste, pensando sistematicamente conseguimos 
buscar por diversas soluções para resolver um problema, buscar alternativas, 
fazer planejamentos e também aprender algo com a situação. O pensamento 
sistêmico permite a liberdade de ter vários focos, partes, variáveis, aspectos e 
etc. É um entendimento do todo, onde todas as disciplinas estão interligadas e 
associadas, tudo funciona em rede, de maneira sistêmica, essa disciplina 
constitui o alicerce da organização que aprende. A comunicação, a visão do 
todo e todas as outras disciplinas colaboram de forma significativa para o 
alcance e exercício do pensamento sistêmico. Este permite ampliar o cenário 
na mente das pessoas e perceber que o trabalho de uma pessoa independente 
do cargo ou função afeta todos em uma organização. 
Estas 5 disciplinas apontam para o sucesso de uma organização como um 
todo, porem ainda temos empecilhos: As Deficiências de Aprendizagem nas 
Organizações. 
1- Eu sou meu cargo: O indivíduo se fecha em sua bolha, transformando sua 
identidade em seu cargo. Não ocorre partilhas de duvidas ou saberes. 
2- O inimigo está lá fora: Esta é a propensão de culpabilizar outras pessoas ou 
setores à algum erro. Não apenas erros, mas vitórias também. Neste caso o 
erro ou acerto é da organização, não algo a ser terceirizado. 
3- A ilusão de assumir o comando: A produtividade consiste em ver como 
contribuímos para nossos próprios problemas. É produto do nosso modo de 
pensar não do nosso estado emocional. 
4- A fixação em eventos: Eventos súbitos e/ou isolados, não são a o cerne de 
ameaça à sobrevivência das organizações e sociedades 
5- Parábola do sapo escaldado: Processos graduais e progressivos podem ser 
bons para crescimento, como podem ser perigosos, tanto pessoal quanto 
organizacional. 
6- Ilusão de aprender com a experiência: Quando nossos atos criam efeitos 
que vão além do nosso horizonte de aprendizagem, torna-se impossível 
aprender por experiência direta. 
7- Mito da equipe administrativa: Para não aparentar insegurança ou 
ignorância, aprendemos a nos resguardar não fazendo perguntas, o que 
caracteriza como o principal processo que impede de detectar os riscos que 
nos impossibilitam de observar com clareza o crescimento. 
 
Cultura Organizacional 
A cultura organizacional está ligada a motivação da empresa, mas também 
com a forma de estratégia e de como será tratado o cliente. Diria que a cultura 
organizacional é a base para que a empresa mantenha-se de pé, que os 
componentes sejam de alta qualidade e bem produzidos. Acredito que a cultura 
organizacional seja importante para que a empresa desenvolva diretrizes, pois 
com uma boa cultura pode vir a motivar os funcionários e ajudá-los a crescer 
junto com os negócios. Assim como uma cultura desorganizacional pode 
acarretar problemas com a rotatividade no ambiente de trabalho e na 
produtividade. 
 
Organizações que Aprendem 
O significado de uma organização que aprende, é uma organização que está 
continuamente expandindo sua capacidade de criar o seu futuro. Formando 
novas habilidades dentro de um círculo de aprendizagem contínua, 
estimulando a organização a procurar formas criativas de alcançar os seus 
objetivos, com novas maneiras de melhorar a forma de trabalho com inovação. 
O grupo concorda com o benefício deste modelo de organização, pois é 
produtivo tanto para a empresa quanto para o funcionário.