Avaliação Final (Objetiva)

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Disciplina:
	Teoria da Comunicação 
	Avaliação:
	Avaliação Final (Objetiva) 
	
	
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	1.
	Todas as teorias da comunicação até então estudadas trouxeram alguma contribuição para o entendimento sobre os processos ocorridos entre as relações humanas. A partir disso, qual teoria possui uma abordagem de pensamento compartilhada pela antropologia, filosofia, linguística, psicologia e sociologia, no sentido de observar a sociedade e sua cultura formadas por estruturas sob as quais baseamos nossos costumes, língua, comportamento, economia, entre outros fatores?
	 a)
	Teoria da Aldeia Global de Marshall McLuhan.
	 b)
	Teoria do Estruturalismo.
	 c)
	Teoria da Crítica da Escola de Frankfurt.
	 d)
	Teoria de Lasswell ou Modelo de Lasswell.
	2.
	No campo da teoria da comunicação, houve uma teoria que foi desenvolvida por Harold Lasswell, em 1948, que teve como preocupação analisar e associar a ligação entre os meios de comunicação e o seu público. O modelo de Lasswell tinha como princípio compreender o alcance e efeito das mensagens transmitidas pelos meios de comunicação, que requer responder a algumas questões. Sobre esta argumentação, classifique V para as opções verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Quem? (Emissor).
(    ) Diz o quê? (Mensagem).
(    ) Em que canal? (Meio de comunicação, os veículos).
(    ) Para quem? (Receptor).
(    ) Com que efeito? (Função da mensagem, o impacto que a mensagem provoca).
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - F - F - V.
	 b)
	F - F - V - V - V.
	 c)
	F - V - V - V - F.
	 d)
	V - V - V - V - V.
	3.
	A Teoria Matemática da Comunicação postula sobre a transmissão eficaz das mensagens, enfocando a eficiência do processo comunicativo, a fim de qualificar a dinâmica de transmissão de mensagens e reduzir as distorções deste mesmo processo. Nesse contexto, a comunicação é vista como um sistema em que os elementos podem ser ajustados a um modelo. Com base no modelo da corrente de estudos da teoria da informação ou teoria matemática, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Quem codifica a mensagem em sinal, enviada por um canal, é o Receptor.
(    ) As distorções, que afetam a mensagem, provocam uma incerteza que, segundo a Teoria Matemática da Comunicação, é prejudicial ao processo efeito de comunicação, o qual é nomeado de Ruído.
(    ) Quem codifica a mensagem em sinal, que é enviada por um canal, é o Transmissor.
(    ) A teoria matemática trata do estudo quantitativo da informação.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	  a)
	V - F - F - F.
	 b)
	F - V - V - V.
	 c)
	F - F - V - F.
	 d)
	F - F - F - V.
	4.
	O estudo das teorias de comunicação, em conformidade com os teóricos que as formularam, objetiva observar e analisar a visão que se tem da influência midiática na sociedade. Assim, as teorias disponibilizam um embasamento teórico para se questionar o que é ou não manipulativo. Sobre as Teorias de Comunicação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Luiz Beltrão de Andrade Lima é considerado o precursor dos estudos de comunicação no Brasil.
(    ) O processo da folkcomunicação é o que assegura a continuidade da cultura dos povos, passando de geração em geração, costumes, experiências, normas e comportamentos.
(    ) McLuhan ficou conhecido também por uma das mais fantásticas ideias: a de que "o meio é a mensagem", forma como o pesquisador resume seu pensamento a respeito dos efeitos das mídias na cultura humana.
(    ) Roland Barthes ficou conhecido também por uma das mais fantásticas ideias: a de que "o meio é a mensagem", forma como o pesquisador resume seu pensamento a respeito dos efeitos das mídias na cultura humana.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - V - F.
	 b)
	V - F - F - F.
	 c)
	F - F - V - F.
	 d)
	F - F - F - V.
	5.
	Ao proferir uma história, procura-se transmitir uma mensagem e/ou informação, que ocasiona reação no receptor, quer de alegria, de tristeza, de espanto ou de reflexão. Sobre essas colocações, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	A história prejudica as possibilidades de descobertas no outro ser humano.
	 b)
	O homem não possui necessidade de comunicação para contar histórias.
	 c)
	Através das possibilidades de comunicação, as histórias foram se mantendo vivas através dos séculos.
	 d)
	As possibilidades diversas de comunicação não são importantes para que as histórias se conservem vivas através dos séculos.
	6.
	A Teoria crítica ou Escola de Frankfurt é marcada pelos estudos e pesquisas desenvolvidos por pensadores que questionaram a presença dos meios de comunicação na vida das pessoas. Sobre esta argumentação, acerca da Teoria crítica ou Escola de Frankfurt, analise as sentenças a seguir:
I- Theodor Adorno e Max Horkheimer: propuseram o conceito de indústria cultural.
II- Herbert Marcuse: criticava a velocidade do desenvolvimento da tecnologia e os movimentos que reprimiam as liberdades individuais.
III- Marshall McLuhan e Walter Benjamin: propuseram o conceito de indústria cultural.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 b)
	As sentenças I e III estão corretas.
	  c)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 d)
	Somente a sentença I está correta.
	7.
	Inúmeros nomes, no decorrer da história, formularam referenciais teóricos que nortearam as concepções acerca das teorias da comunicação. Sobre os autores e seus postulados, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Roland Barthes propôs o conceito de Aldeia Global.
(    ) Produção da cultura como mercadoria é tema central da "Indústria Cultural".
(    ) Max Horkheimer, Theodor Adorno, Walter Benjamin e Herbert Marcuse pertencem à Escola de Frankfurt.
(    ) McLuhan afirma em estudos que os "meios de comunicação são extensões do corpo humano".
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - V - V.
	 b)
	V - F - F - F.
	 c)
	V - V - V - F.
	 d)
	F - F - F - V.
	8.
	No andamento da formulação das teorias da comunicação, diversificados elementos interferiram e contribuíram para as definições instituídas. Dentro dessa óptica, a teoria, objeto de análise desta questão, foi formulada em um contexto em que o mundo vivenciava profundas transformações e a ciência se destacava no cenários das mudanças sociais. O capitalismo, por sua vez, exerceu forte influência sobre as transações financeiras e a informação, portanto, passou a ter um valor considerável para o desenvolvimento econômico, político e social. Considerando a teoria da comunicação posta sobre o modelo da corrente de estudos da Teoria da Informação ou Teoria Matemática, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A teoria da informação ou teoria matemática foi desenvolvida pelos engenheiros Claude Sannon e Warren Weaver.
(    ) Seus estudos têm como objetivo melhorar a velocidade de transmissão de mensagens.
(    ) A teoria da informação ou teoria matemática foi desenvolvida pelo teórico Harold Lasswell.
(    ) Para a Teoria da Informação, a comunicação é vista como um sistema e ela trata do estudo quantitativo da informação em mensagens e do fluxo de informação entre emissores e receptores.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - F - V.
	 b)
	V - F - F - F.
	 c)
	V - V - F - V.
	 d)
	F - F - V - F.
	9.
	A área da comunicação permeia toda a sociedade, envia mensagens de toda a natureza e, por conta disso, abraça todos os conhecimentos possíveis. Na comunicação entre dois seres humanos, o emissor teria um conjunto de habilidades motoras para transmitir a mensagem ao receptor. Sobre essas colocações, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Decodificação: o processo pelo qual o emissor cria a mensagem.
	 b)
	Decodificação: o processo pelo qual o receptor cria a mensagem.
	 c)
	Estudare saber para quem será enviada uma mensagem, é fundamental para criar uma comunicação eficiente.
	 d)
	Codificação: o processo pelo qual o receptor interpreta a mensagem.
	10.
	A comunicação modificou-se diante das evoluções tecnológicas. A cada nova tecnologia, tivemos que aprender a nos habituar com as novas linguagens, entre outras mudanças. Sobre essa argumentação, analise as sentenças a seguir:
I- O rádio e a televisão foram pouco a pouco alterando as formas comunicacionais, para tanto, as mensagens conseguem atingir longas distâncias.
II- Rádio: é uma mídia de grande alcance no Brasil. É um meio ainda bastante popular.
III- Televisão: traz um elemento a mais que o meio rádio, a imagem. Esse meio de comunicação alterou significativamente o conceito de entretenimento e até de lazer, sem falar, que reforça o lugar de canal de informação.
IV- Internet: através das redes sociais, as pessoas não encontram um espaço público para debater, compartilhar fotos, informar, conversar, entre tantas coisas.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
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