FQ Apostila_213_Efeito Doppler

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FÍSICA EM 
QUESTÕES 213
EFEITO
DOPPLER
FÍSICA TOTAL
IVYS URQUIZA
Professor faz 28 anos, Ivys Urquiza defende 
que o lúdico e o científico podem (e devem) 
andar juntos em harmonia. Entusiasta das 
tecnologias digitais, sempre esteve alinhado 
com as inovações em sua área de atuação.
Em 2014 foi escolhido para participar da 
primeira academia de GCT (Google Certified 
Teachers) da America Latina e é o único edu-
cador do mundo a acumular a certificação 
GCI (Google Certified Innovator) e o cargo 
de Embaixador do YouTube EDU.
Em reconhecimento ao seu trabalho em prol do 
acesso a educação de qualidade, em 2018 re-
cebeu a Comenda Educacional Jarede Viana.
BEM-VINDO, FERA!
EU SOU IVYS URQUIZA E
VOCÊ ESTÁ NO FÍSICA TOTAL
O professor Ivys Urquiza é responsável pelo 
Projeto Física Total, a maior sala de aula exclu-
siva de ensino de Física da internet brasileira.
Desde o início do projeto, em 2013, até agora*, 
já foram postados cerca de 800 vídeos entre 
aulas, dicas, revisões e resoluções de exer-
cícios. Só o canal youtube.com/fisicatotal 
já conta com aproximadamente 20 milhões 
de visualizações.
Seu lema #LQVP (Lembre Que Você Pode) já 
influenciou positivamente milhões de estu-
dantes que tiveram contato com suas aulas.
*abril de 2020
800.000
ESTUDANTES 
CONECTADOS 
ÀS REDES FT
800 VÍDEOS 
POSTADOS
96.466.970
MINUTOS
ASSISTIDOS
(1342 ANOS LETIVOS)
7 ANOS DE 
ATIVIDADE
 
ACOMPANHE PELAS REDES!
VOCÊ VAI APRENDER FÍSICA ,
EU GARANTO!
VAMOS NESSA, FERA?
PRATIQUE COM OS
EXERCÍCIOS A SEGUIR!
Assista a resolução das questões em:
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EXERCÍCIOS RESOLUÇÃO#LQVP
1. UFRS
Considere as seguintes afirmações:
I- O apito do trem, para um observador 
em repouso, é mais agudo quando o trem 
está se aproximando do que quando o 
trem está se afastando do observador.
II- Quando uma fonte de ondas sonoras 
se aproxima de um observador fixo ocor-
re um encurtamento do comprimento de 
onda entre o observador e a fonte.
III- Quando um observador se aproxima 
de uma fonte sonora fixa, a freqüência do 
som ouvido é maior do que quando o ob-
servador está em repouso.
Quais estão corretas?
A Apenas I 
B Apenas III 
C Apenas II e III
D Apenas II e III 
E I, II e III
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EXERCÍCIOS RESOLUÇÃO#LQVP
2. ENEM
Os radares comuns transmitem micro-ondas 
que refletem na água, gelo e outras partículas 
na atmosfera. Podem, assim, indicar apenas o 
tamanho e a distância das partículas, tais como 
gotas de chuva. O radar Doppler, além disso, é 
capaz de registrar a velocidade e a direção na 
qual as partículas se movimentam, fornecendo 
um quadro do fluxo de ventos em diferentes 
elevações. Nos Estado Unidos, a Nexrad, uma 
rede de 158 radares Doppler, montada na dé-
cada de 1990 pela Diretoria Nacional Oceânica 
e Atmosférica (NOAA), permite que o Serviço 
Meteorológico Nacional (NWS) emita alertas 
sobre situações do tempo potencialmente pe-
rigosas com um grau de certeza muito maior. 
O pulso da onda do radar ao atingir uma gota 
de chuva, devolve uma pequena parte de sua 
energia numa onda de retorno, que chega ao 
disco do radar antes que ele emita a onda se-
guinte. Os radares da Nexrad transmitem entre 
860 e 1300 pulsos por segundo, na frequência 
de 3000 MHz.
FISCHETTI, M., Radar Metereológico: Sinta o Vento. 
Scientific AmericanBrasil, n. 08, São Paulo, jan. 2003.
No radar Doppler, a diferença entre as frequên-
cias emitidas e recebidas pelo radar é dada por:
∆f = (2ur / c)f0
Onde ur é a velocidade relativa entre a fonte e 
o receptor, c = 3,0x108 m/s é a velocidade da 
onda eletromagnética, e f0 é a frequência emiti-
da pela fonte. Qual é a velocidade, em km/h, de 
uma chuva, para a qual se registra no radar Do-
ppler uma diferença de frequência de 300 Hz?
A 1,5 km/h 
B 5,4 km/h
C 15 km/h
D 54 km/h
E 108 km/h
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#LQVP
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