Psicologia do Desenvolvimento

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Disciplina: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO
Na visão inatista, como surgem as características humanas?
a ) Os estímulos presentes no ambiente seriam responsáveis pelo desenvolvimento.
b ) Por aspectos ambientais, as questões biológicas têm pouca influência no desenvolvimento.
c ) Meio social e biológico se influenciam mutuamente no processo de desenvolvimento.
d ) Por aspectos corporais e neurológicos, fundamentados no caráter organicista.
São considerados mecanismos de defesa:
a ) inconsciente, pré-consciente e consciente.
b ) negação, projeção e deslocamento.
c ) id, ego e superego.
d ) complexo de Édipo e castração.
Na teoria de Vygotsky, o brinquedo tem função de
a ) divertir e distrair a criança.
b ) não tem uma função específica, servindo de estímulo, dependendo da função de cada brinquedo.
c ) distinguir as vivências infantis dos papéis assumidos pelo adulto
d ) permitir que a criança estabeleça vínculo entre sua atitude e a atitude adulta, o que é uma função importante na construção do psiquismo infantil.
São grupos de pesquisadores das ciências cognitivas:
a ) psicanalistas e fenomenologistas.
b ) neuropsicólogos e cientistas cognitivos.
c ) anatomistas e fisiologistas.
d ) médicos e bioquímicos.
Que autores estavam envolvidos na trinca?
a ) Vygotsky, Luria e Leontiev.
b ) Gardner, Piaget e Sternberg.
c ) Piaget, Vygotsky e Wallon.
d ) Freud, Lacan e Jung.
A reversibilidade é marca da transição entre os períodos
a ) de reflexos e sensório-motor.
b ) pré-operatório e operatório-concreto.
c ) infância e adolescência.
d ) operacional-concreto e formal.
Qual o termo usado na Psicologia para designar a pessoa humana como consciente de si (eu) e que ajuda a não agir pelos impulsos?
a ) Ego.
b ) Alter ego.
c ) Id.
d ) Superego.
O fenômeno do desenvolvimento infantil foi analisado por Walon dentro da perspectiva
a ) orgânica, biológica e social, mais as relações entre esses vários fatores.
b ) biológica.
c ) psicológica.
d ) social.
Qual é a fase empregada na aquisição dos conhecimentos necessários à luta pela vida?
a) Fálica.
b) Oral.
c) Latência.
d) Anal.
Como ocorre o processo de produção de significados?
a) O significado é construído na interação social.
b) O significado é construído pelo próprio sujeito.
c) O processo de construção de significados está preso em um primeiro plano ao individual e em um segundo plano ao social.
d) O significado é algo predeterminado e independe do sujeito.