AVALIAÇÃO DESTINO MANIFESTO

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ROTEIRO DE AULA
NÃO PRESENCIAL
AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA
VALOR 10,0
DATA: 13/05/2021 - Série: 8 Anos - Carga horária: 2h/s 
Componente Curricular: Geografia
Professor(a): Elisa
Validade Coord. de Área em:
____/_____/____
Coord. Responsável:
________________
CEPI EMÍLIA FERREIRA
DE CARVALHO
 
Objetos de Conhecimento: EUA - Contexto histórico e Posição dos EUA e dos BRICS no cenário socioeconômico mundial.
Habilidades Essenciais: (EF08GE07-A) Conhecer o processo histórico, até o final do século XX, do fortalecimento político-econômico estadunidense no cenário mundial.
(EF08GE07-B) Compreender as relações geopolíticas e econômicas atuais entre os EUA, a China e o Brasil: processos de desconcentração, descentralização e recentralização das atividades econômicas e do capital.
Olá galera, hoje, vocês farão uma avaliação de Geografia sobre os objetos de conhecimento já estudados. Agora é o momento para vocês colocarem em prática tudo que aprenderam, essa atividade é um importante instrumento avaliativo (10,0 pontos) e que servirá para análise da aprendizagem de vocês. 
Sigam as orientações e boa atividade!
ORIENTAÇÕES:
Estudar e consultar o livro nas páginas 12, 132, 133, 134, 135, 136 e 196
Essa avaliação precisa ser devolvida na escola.
01- É possível ver na imagem Colúmbia, a personificação feminina dos EUA, levando cabos de telégrafos para o Oeste, sendo ainda acompanhada por colonos estadunidenses e pelos trens. Do lado esquerdo, estão os indígenas e animais selvagens, em um quadrante escuro da tela, o que mostra que a chegada de Colúmbia levaria a luz a esses locais. A imagem representa também a ideologia:
a) (	) da Doutrina Monroe.
b) (	) da Aliança para o Progresso.
c) (	) do Destino Manifesto.
d) (	) da Guerra ao Terror.
02- Atualmente, o território dos Estados Unidos está dividido em 50 estados. E dois não estão em terra continuas. Leia o texto na página 132 e identifique quais são esses dois estados.
03- Os Estados Unidos se consolidou a partir do processo de colonização empelhado pelos europeus no século XVI, que resultou a formação das Trezes Colônias inglesas da América do Norte. Observe o mapa e cite quais eram as Treze Colônia no século XVII E XVIII. Explique como ocorreu o processo de formação dos Estados Unidos.
04- A Guerra de Secessão foi marcada pelas contradições entre os estados do Norte e do Sul. Organize as informações na tabela determinando as diferenças que foram responsáveis por essa divisão.
Estados do Norte
Estados do Sul
05- A incorporação de novas áreas, entre 1820 e 1850, que deu aos Estados Unidos sua atual conformação territorial, estendendo-se do Atlântico ao Pacífico, deveu-se fundamentalmente:
a) (	) a um avanço natural para o oeste, tendo em vista a chegada de um imenso contingente de imigrantes europeus.
b) (	) aos acordos com as lideranças indígenas, Sioux e Apache, tradicionalmente aliadas aos brancos.
c) (	) à vitória na guerra contra o México, que, derrotado, foi obrigado a ceder quase a metade de seu território.
d) (	) à compra de territórios da Inglaterra e Rússia, que assumiram uma posição pragmática diante do avanço norte-americano para o oeste.
06- Com suas palavras explique a diferença entre Geografia Política e Geopolítica.
07- De acordo com seu conhecimento é correto afirmar que dos países do BRICS a China é o maior país em extensão, em tamanho. 
a) ( ) Verdadeiro
b) ( ) Falso 
08- O Brasil é o único país dos BRICS que está na América e fala o idioma português. 
a) ( ) Verdadeiro 
b) ( ) Falso
09- Sobre os Brics assinale a alternativa correta, quais os países que fazer parte dos BRCIS. 
(A) Bélgica, Rússia, Canadá, Índia e Coreia do Sul
(B) Bolívia, República Democrática do Congo, China e 
(C) Bulgária, Romênia, Colômbia, Irlanda Suécia e Senegal
(D) Brasil, Rússia, China, Índia e África do Sul
10-O último país a fazer parte dos BRICS foi: 
( A ) Brasil 
( B ) Rússia 
( C ) África do Sul 
( D ) Índia