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GABARITO AV2 CRIATIVIDADE

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1. Página inicial 
2. Minha disciplinas 
3. VIRTUAL B-65658 
4. AV2 
5. AV2 - Criatividade 
6. AV2 - Criatividade 
Iniciado em segunda, 31 Mai 2021, 
18:08 
Estado Finalizada 
Concluída em segunda, 31 Mai 2021, 
18:36 
Tempo empregado 27 minutos 41 segundos 
Avaliar 8,00 de um máximo de 
8,00(100%) 
Questão 1 
Correto 
Atingiu 0,80 de 0,80 
Remover marcação 
Texto da questão 
“Se o indivíduo é capaz de tomar consciência dos seus impulsos hostis, como do seu 
desejo de amizade e de aceitação, se é capaz de tomar consciência do que a 
sociedade espera dele, mas também dos seus objetivos pessoais, se é capaz de se 
tornar consciente dos seus desejos egoístas, mas também da sua preocupação 
sensível pelos outros — então, nesse caso, o seu comportamento será harmonioso, 
integrado, construtivo. Quanto mais ele estiver aberto à sua experiência, mais o seu 
comportamento manifesta que a natureza da espécie humana se inclina numa direção 
de vida socialmente construtiva”. 
ROGERS, Carl R. Tornar-se pessoa. 6. ed. São Paulo: Martins Fontes, 2009, p. 182. 
Uma produção criativa construtiva, que conduz à realização pessoal, depende de 
algumas condições internas, segundo Rogers. Assinale as proposições que 
apresentam corretamente algumas dessas condições: 
I – Autoconhecimento e autoaceitação. 
II – Sentimento positivo sobre a própria criação. 
III – Evitar ficar na defensiva. 
IV – Capacidade de brincar com as ideias. 
Escolha uma opção: 
a. As afirmativas I, II, III e IV estão corretas. 
b. Apenas as afirmativas I e II estão corretas. 
https://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/
https://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/course/view.php?id=18394
https://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/course/view.php?id=18394&sectionid=184575#section-28
https://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/course/view.php?id=18394&sectionid=184575#section-29
https://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/mod/quiz/view.php?id=743819
c. Apenas a afirmativa III está incorreta. 
d. Apenas as afirmativas III e IV estão corretas. 
e. Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: As afirmativas I, II, III e IV estão corretas. 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 0,80 de 0,80 
Marcar questão 
Texto da questão 
Confira este trecho da entrevista publicada no portal da Revista Exame: 
“[...] Chade-Meng Tan – E qual é o segredo para chegar a um resultado parecido, 
mesmo para quem não tem autonomia com os horários de trabalho? Parar de acreditar 
que o sucesso gera felicidade. É a felicidade que traz o sucesso, porque pessoas 
felizes são mais criativas e produtivas. 
VOCÊ S/A – Então, qual é o segredo da felicidade? 
Chade-Meng Tan – Ter habilidade de aquietar a mente, para pensar com mais clareza 
e ser mais criativo, buscar o autoconhecimento, para saber que pontos precisa 
trabalhar, e contagiar positivamente os outros. Se as pessoas veem você feliz, também 
ficam bem. Com isso, vão querer estar por perto e retribuir esse sentimento.” 
EXAME.COM. Gente feliz é mais produtiva, diz engenheiro do Google. 20 maio 2014. 
Com base no seu conhecimento sobre o papel da comunicação na criatividade dentro 
das organizações e no trecho lido, analise as assertivas a seguir. 
 I. Indivíduos felizes tendem a ser mais criativos e isso estimulará ainda mais a 
criatividade, é um ciclo. 
 II. Pessoas felizes são mais criativas e produtivas, o que para elas facilita a busca de 
soluções e o atingimento de seus objetivos. 
Agora, assinale a opção correta. 
Escolha uma opção: 
a. A primeira afirmação é verdadeira, e a segunda é falsa. 
b. As duas afirmações são verdadeiras. 
c. A primeira afirmação é falsa, e a segunda é verdadeira. 
d. As duas afirmações são falsas. 
e. As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: As duas afirmações são verdadeiras. 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 0,80 de 0,80 
Marcar questão 
Texto da questão 
Leia o trecho a seguir: 
“Mas que novos significados assume o processo criativo na sociedade pós-industrial? 
Nesta última versão, ainda que não definitiva, do convívio humano, parece 
completamente clara a ambição de querer criar, intencionalmente, o próprio futuro. O 
homem pós-industrial é o primeiro, na longa genealogia da sua espécie, a estar 
convencido de que o seu destino dependa sobretudo dele mesmo, de que esteja nas 
suas próprias mãos, capazes de programá-lo de forma antecipada.” 
 MASI, Domenico de. Criatividade e grupos criativos: descoberta e invenção. Vol. 
1. Rio de Janeiro: Sextante, 2005. 
 Para que a criatividade possa estar a serviço do progresso, deve vir acompanhada da 
inovação e ser aplicada corretamente para a conquista dos objetivos. Sobre a 
criatividade e as condições que permeiam a construção do futuro, analise as opções a 
seguir e escolha a mais apropriada. 
Escolha uma opção: 
a. Os indivíduos, em geral, tendem naturalmente a privilegiar sua zona de conforto, onde 
permanecem seguros. No momento em que desenvolvem uma atitude questionadora, 
que rompe paradigmas e valoriza as perguntas certas em detrimento das respostas 
certas, ele poderá utilizar a criatividade em prol da inovação e do progresso. 
b. É no âmbito individual, de conquista de objetivos pessoais, que a criatividade se mostra 
mais necessária. 
c. Pensar no futuro envolve estabelecer objetivos que permitam ao ser humano a 
conquista de uma vida melhor em sociedade. No âmbito pessoal, pensar no futuro não 
representa algo importante, tendo em vista que a produtividade está limitada à primeira 
metade da vida. 
d. A criatividade é uma ferramenta importante para a inovação. As habilidades, mais do 
que os hábitos, é que predominam no momento em que se procura traçar um objetivo. 
e. Tendo em vista toda a evolução social e tecnológica a que chegamos atualmente, com 
grandes mudanças na economia, pessoas criativas já não possuem a mesma 
importância que tinham em épocas mais decisivas que necessitavam de grandes 
descobertas. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Os indivíduos, em geral, tendem naturalmente a privilegiar sua 
zona de conforto, onde permanecem seguros. No momento em que desenvolvem uma 
atitude questionadora, que rompe paradigmas e valoriza as perguntas certas em 
detrimento das respostas certas, ele poderá utilizar a criatividade em prol da inovação 
e do progresso. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 0,80 de 0,80 
Marcar questão 
Texto da questão 
Leia atentamente o trecho abaixo, publicado no portal da Harvard Business Review 
Brasil, sobre a questão de técnicas para tornar as resoluções de problemas em grupo 
mais eficientes: 
“[...] é importante pensar em resoluções de problemas em grupo em duas fases: 
divergência e convergência. A Divergência ocorre quando o grupo considera o máximo 
de soluções possíveis. Por exemplo: “Quantos tipos de uso diferentes você pode 
encontrar para um tijolo?”. A Convergência acontece quando um grande número de 
ideias são filtradas a um número menor. Para melhores resultados, coloque as pessoas 
trabalhando sozinhas quando estão gerando ideias novas. Então, colete essas ideias e 
as mande para um grupo. Permita que o processo de Divergência ocorra enquanto 
seus membros vão pensando em novas coisas em cima dessas ideias. Depois, traga 
tudo isso para toda a equipe e deixe que, juntos, eles selecionem as melhores. Dessa 
forma, todos podem oferecer soluções sem serem influenciados negativamente pelas 
outras pessoas.” 
PORTAL HARVARD BUSINESS REVIEW BRASIL. Dê às pessoas tempo e espaço 
para serem criativas. 
Existem diversas técnicas que auxiliam o processo criativo, mas uma delas é 
considerada uma “tempestade” de ideias. Assinale a alternativa que apresenta essa 
técnica: 
Escolha uma opção: 
a. BIP 
b. Scamper 
c. Pensamento Lateral 
d. Brainstorming 
e. Mapa mental 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: BrainstormingQuestão 5 
Correto 
Atingiu 0,80 de 0,80 
Marcar questão 
Texto da questão 
Leia atentamente o trecho a seguir. 
“Ao visitar a sede brasileira do Google em São Paulo e conversar com um grupo de 
funcionários, fica fácil entender por que tantas companhias mundo afora tentam imitar 
sua gestão de pessoas e incorporar um pouco de sua cultura — e tão poucas 
conseguem. 
 Na melhor empresa para trabalhar de 2013, tudo funciona a favor da criatividade, da 
produtividade e, sim, da felicidade do funcionário. A começar pelas instalações de 
trabalho, localizadas num prédio ecologicamente correto e inteligente no coração da 
Faria Lima, uma das regiões mais nobres da cidade. 
 Nos três andares ocupados pela empresa, os espaços se tornam mais interessantes a 
cada lance de escada. As áreas de descanso e lazer seguem o padrão de bem-estar 
mundialmente conhecido (e copiado): salas de jogos e entretenimento, cantos com 
poltronas, pufes e redes para um rápido cochilo e estúdio com instrumentos musicais 
para que os aspirantes a músico possam ensaiar nas horas vagas.” 
RESCHKE, Cibele. Todos querem ser como Google, melhor empresa para 
trabalhar. EXAME.com. 08 nov. 2013. 
Analisando o cenário exposto no trecho enunciado e de acordo com o seu 
conhecimento adquirido, assinale a opção correta quanto às empresas criativas. 
Escolha uma opção: 
a. O ambiente criativo permite que os colaboradores produzam mais, fazendo com que 
permaneçam menos tempo na empresa. 
b. A Google mostra que um bom ambiente ajuda a estimular à colaboração e às opiniões 
dos funcionários, funcionando a favor da criatividade. 
c. As empresas devem ter um bom ambiente, com áreas de jogos e lazer, para poderem 
ser criativas. 
d. A Google mostra que um bom ambiente ajuda a deixar o ambiente mais leve, fazendo 
com que as pessoas relaxem e produzam menos. 
e. O ambiente criativo fará com que os funcionários deem suas opiniões e elas sejam bem 
aceitas. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: A Google mostra que um bom ambiente ajuda a estimular à 
colaboração e às opiniões dos funcionários, funcionando a favor da criatividade. 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 0,80 de 0,80 
Marcar questão 
Texto da questão 
Leia atentamente este trecho publicado na Revista Harvard Business Review: 
“Seja na produção de um filme, seja no desenvolvimento de vários outros produtos 
complexos, a criatividade envolve um grande número de indivíduos de distintas 
disciplinas que, juntos, tratam de resolver um sem-fim de problemas inerentemente 
imprevisíveis. Para fomentar a criatividade coletiva, diz Catmull, é preciso seguir três 
princípios: atribuir a autoridade sobre o desenvolvimento do produto aos líderes do 
projeto (e não a executivos da área administrativa); criar uma cultura e processos que 
incentivem as pessoas a partilharem o trabalho ainda em curso e dar apoio umas às 
outras, como iguais; e derrubar as barreiras naturais que separam distintas disciplinas.” 
 CATMULL, Ed. Como a Pixar promove a criatividade coletiva. Harvard Business 
Review Brasil, dez. 2011. 
 Analisando o cenário exposto no trecho enunciado e de acordo com o seu 
conhecimento adquirido, assinale a opção correta quanto aos grupos criativos. 
 
Escolha uma opção: 
a. Uma das características dos grupos criativos é que não há estresse no processo 
criativo. 
b. Grupos criativos são compostos por pessoas que possuem o mesmo pensamento. 
c. A criatividade em grupo mostra que é impossível o indivíduo criar sozinho. 
d. Apesar de a criatividade envolver um grande número de indivíduos de distintas 
disciplinas, a coesão não se faz necessária, pois já possuem um objetivo comum. 
e. Para que haja criatividade coletiva, é necessário que estejamos expostos e abertos a 
estímulos culturais diferentes, criando assim uma cultura e procedimentos que 
estimulem os indivíduos a compartilhar o trabalho. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Para que haja criatividade coletiva, é necessário que estejamos 
expostos e abertos a estímulos culturais diferentes, criando assim uma cultura e 
procedimentos que estimulem os indivíduos a compartilhar o trabalho. 
Questão 7 
Correto 
Atingiu 0,80 de 0,80 
Marcar questão 
Texto da questão 
Confira o trecho publicado no portal do Design Culture, sobre a opinião de Tony Buzan: 
“Nas novas formas de educação, a abordagem precisa ser invertida. Em vez de ensinar 
inicialmente fatos individuais sobre outras coisas, nós precisamos primeiro ensinar ao 
aluno fatos sobre ele mesmo: maneiras de como ele pode aprender, pensar, evocar, 
criar e resolver problemas de uma forma melhor”. 
Tony Buzan.também disse que “um executivo geralmente demora em torno de 1.000 a 
10.000 horas aprendendo, de maneira formal, assuntos como economia, história, 
idiomas, literatura, matemática e ciências sociais. Em contrapartida, o mesmo 
executivo geralmente despende menos de 10 horas aprendendo sobre o pensamento 
criativo”. 
[Texto adaptado] DESIGN CULTURE. Quebrando tabu – Mapas Mentais. Design 
Culture, 2017. 
Agora, analise as duas afirmativas abaixo: 
I) Através dos mapas mentais, quanto mais informações as pessoas adquirem, mais 
fácil fica aprender e saber mais. 
II) As informações novas que adquirirmos são cruzadas automaticamente com todos os 
outros dados que já guardamos ao longo do tempo. 
Na sequência, com base em seus conhecimentos sobre demografia, assinale a opção 
correta. 
Escolha uma opção: 
a. As duas afirmações são falsas. 
b. A primeira afirmação é verdadeira, e a segunda é falsa. 
c. A primeira afirmação é falsa, e a segunda é verdadeira. 
d. As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda não justifica a primeira. 
e. As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda justifica a 
primeira. 
Questão 8 
Correto 
Atingiu 0,80 de 0,80 
Marcar questão 
Texto da questão 
Leia o texto a seguir. 
No litoral do México havia uma espécie de orquídea, cujo fruto, após sua secagem, era 
usado como tempero. Esta planta, ao ser polinizada, produzia um tipo de vagem que 
deveria ser colhida no tempo certo e passava por um processo de cura e de secagem 
durante quatro meses. Depois, ela adquiria um aroma característico e poderia ser 
consumida. 
Atualmente, conhecemos este produto com o nome de baunilha. A técnica descrita 
ocorria há milênios, mas a baunilha ficou mais famosa a partir do século XVI (quando 
foi considerada extremamente valiosa). Neste período, foi identificado um problema: a 
planta era polinizada exclusivamente no México, e sua plantação não deu certo na 
Europa. Assim, a produção europeia ocorria por processos muito complicados e não 
era suficiente para atender à demanda. 
Então, um menino de 12 anos, escravo e órfão, chamado Edmond, passou a trabalhar 
em uma plantação localizada na ilha francesa, conhecida hoje como Reunião (antiga 
Bourbon), onde havia um pé de baunilha. O menino polinizou manualmente a planta 
com um palito de dentes, método conhecido até hoje como Le geste d’Edmond. 
ASHTON, Kevin. A história secreta da criatividade. Rio de Janeiro: Sextante, 2016. 
O trecho enunciado expõe o início da grande produção de baunilha no mundo. Se hoje 
temos acesso a essa iguaria no preparo de deliciosas sobremesas, perfumes e vários 
tipos de produtos, devemos à iniciativa de Edmond. Assim, considerando o trecho lido 
e o seu conhecimento adquirido, podemos afirmar que: 
Escolha uma opção: 
a. o ato de criar ocorre de maneira isolada, ou seja, o crédito que damos a uma 
determinada invenção é individual. É impossível desenvolver algo em cooperação com 
outras pessoas. 
b. a história de Edmond mostra que a criatividade é sobretudo individual. Só conhecemos 
a tecnologia atual em função de determinadas pessoas que se destacaram 
intelectualmente do decorrer dos anos. 
c. várias pessoas trabalhandona mesma ideia não trazem bons resultados, podendo, 
inclusive, bloquear a capacidade criativa. 
d. esse exemplo nos apresenta a evolução cocriativa e sua importância para o 
desenvolvimento das sociedades. Pessoas contribuem com ideias e soluções que 
podem ser simples ou grandiosas, mas que em um trabalho conjunto podem produzir 
milhões de possibilidades. 
e. a descoberta desse método de polinização ocorreu ao acaso, não havia a intenção de 
criar algo novo e não era possível prever os resultados. Portanto, não foi um ato 
considerado criativo. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: esse exemplo nos apresenta a evolução cocriativa e sua 
importância para o desenvolvimento das sociedades. Pessoas contribuem com ideias e 
soluções que podem ser simples ou grandiosas, mas que em um trabalho conjunto 
podem produzir milhões de possibilidades. 
Questão 9 
Correto 
Atingiu 0,80 de 0,80 
Marcar questão 
Texto da questão 
Leia o trecho a seguir. 
“Redescobrir a criança que está escondida no adulto, deixando a espontaneidade e a 
alegria se expandirem e tomarem forma, não é simples. Os esforços são bloqueados 
quando o desempenho é motivado por recompensa ou punição. É preciso desvincular 
o divertimento de um resultado imediato e experienciar momentos lúdicos articuladores 
de espontaneidade e técnica, imaginação criadora e repertório. Em plena atividade 
criadora, o adulto entra em contato com a inesgotável fonte de prazer da criança que 
existe nele”. 
CASTILHO, Marta Andrade; SANMARTIN, Stela Maris. Criatividade no processo de 
coaching. São Paulo: Trevisan Editora, 2013. p. 127. 
 
Então, ao considerar a importância da espontaneidade para a criatividade, assinale V 
para verdadeiro, ou F para falso, em relação as assertivas a seguir: 
( ) Criar deve ser algo prazeroso e divertido. A leveza é uma característica importante, 
assim como a espontaneidade e a alegria. 
( ) A alegria durante o processo criativo atrapalha a concentração e o foco. O 
desenvolvimento da criatividade precisa de regras, metas e uma cuidadosa avaliação. 
Não há diversão durante a criação, somente após a comunicação dos resultados para 
o meio social. 
( ) O prazer e a satisfação durante o processo criativo têm a ver com a motivação. 
Pessoas motivadas são curiosas, buscam novas estratégias, saem do lugar comum e 
arriscam novos pontos de vista. 
( ) Temos potencial criativo e a necessidade de criar. Esse processo não envolve 
apenas a resolução de problemas, mas atende à necessidade de realização pessoal. 
( ) A criança é essencialmente criativa, pois ainda não entrou em contato com 
aspectos punitivos e bloqueadores que os adultos encontram em suas atividades 
diárias. São espontâneas e divertem-se ao criar algo novo. Devemos redescobrir essa 
forma de ver o mundo para sermos adultos mais criativos. 
 
Agora, assinale a sequência correta de V ou F, de acordo com as assertivas analisadas 
anteriormente: 
Escolha uma opção: 
a. F – F – V – V – V. 
b. F – F – V – V – F. 
c. V – F – V – V – V. 
d. V – F – F – V – F. 
e. V – V – V – V – V. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: V – F – V – V – V. 
Questão 10 
Correto 
Atingiu 0,80 de 0,80 
Marcar questão 
Texto da questão 
Leia atentamente o trecho a seguir. 
 
“Empreendedores precisam ser mais criativos sempre, seja para criar um negócio 
disruptivo ou para reinventar processos e criar novos produtos. Uma notícia boa é que 
é possível estimular o cérebro a sempre "pensar fora da caixa". 
A revista "Inc." listou, baseada em estudos científicos de universidades americanas, 
hábitos que aumentam a criatividade. Confira: 
1. Debater [...] 
2. Relaxar [...] 
3. Fazer atividade física [...] 
4. Estar na natureza [...] 
5. Dormir [...] 
6. Tome um drink [...].” 
PEQUENAS EMPRESAS GRANDES NEGÓCIOS. 6 Hábitos que aumentam a 
criatividade. 28 out. 2015. 
Analisando o cenário exposto no trecho enunciado e de acordo com o seu 
conhecimento adquirido sobre como exercitar a criatividade, leia as assertivas a seguir. 
I. Há diversas técnicas e hábitos que podemos adotar para exercitar a criatividade, 
mas é importante nos desprendermos de crenças e ideias ultrapassadas. 
II. O trecho enunciado apresenta 6 hábitos que aumentam a criatividade, no entanto, 
eles só funcionarão se houver persistência. 
 III. Só é possível exercitar a criatividade usando a imaginação. 
 Agora, assinale a opção correta. 
Escolha uma opção: 
a. I e II. 
b. I e III. 
c. I, II e III. 
d. II e III. 
e. Apenas a II. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: I e II. 
Terminar revisão 
← Exercícios de Fixação - Tema 20 
 
 
https://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/mod/quiz/view.php?id=743819
https://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/mod/quiz/view.php?id=685530&forceview=1
	Questão 1
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	Questão 2
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	Questão 4
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	Questão 5
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	Questão 6
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	Questão 9
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	Questão 10
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