AVALIAÇÃO APRENDIZAGEM DA LEITURA E ESCRITA PÓS-GRADUAÇÃO

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AVALIAÇÃO – APRENDIZAGEM DA LEITURA E ESCRITA – PÓS-GRADUAÇÃO
· Assinale a alternativa que completa corretamente o trecho a seguir:
“Entendemos desenvolvimento como um processo mediado pela sociedade e pela _____________, que ocorre individual e coletivamente, com possíveis componentes de caráter _____________, ainda que também com elementos culturais específicos dos diferentes grupos e dos contextos em que o desenvolvimento acontece” (COLL, 1999, p. 85).
Resposta Marcada :
cultura / universal
Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1
· Sobre a “Zona de Desenvolvimento Proximal”, proposta por Vygotsky, assinale a alternativa incorreta:
Resposta Marcada :
O homem se constitui como ser humano, principalmente pelas suas características elementares (naturais ou biológicas) que herda de seus antepassados, e não nas relações que estabelece com a história social dos homens.
Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1
· Para Vygotsky, no processo da constituição humana, as funções psicológicas superiores são de origem:
Resposta Marcada :
Sociocultural
Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1
· Qual o papel do mediador no processo de metacognição. Marque a Alternativa correta:
 
Resposta Marcada :
O mediador da aprendizagem tem papel relevante na promoção de um clima favorável ao desenvolvimento motivacional do sujeito. Este proporciona o vínculo e o despertar da motivação e a autonomia, que de certa forma significa a faculdade de “reger suas próprias leis”. 
Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1
· Complete:
A aprendizagem da ——————————é um processo cuja essência se constitui não só pelo que os alunos e professores fazem, mas também pelo que eles pensam e falam sobre essa ————e sobre o que fazem com ela.
Resposta Marcada :
sala de aula, aprendizagem.
Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 0
· Marque a alternativa incorreta sobre desenvolvimento e aprendizagem:
Resposta Marcada :
A aprendizagem, segundo Vygotsky (1989) 1, é um processo mediado, individual e coletivo, que faz despertar processos internos de desenvolvimento. Esse processo envolve pelo menos dois componentes:, a consciência e a emoção.
Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1
· Segundo Agar (2002), cultura é, exceto:
Resposta Marcada :
os costumes provenientes da religião das aldeias
Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1
· Smolka (199) relata um evento ocorrido em uma sala de aula de alfabetização considerada a mais fraca da 1ª série, em 1989, numa cidade do Estado de São Paulo, que retrata os conceitos de cultura e linguagem no processo de aprendizagem.
A professora escreve na lousa: / “A mamãe afia a faca”. / E pede para uma criança ler. A criança lê corretamente. / Um adulto pergunta à criança: / – Quem é a mamãe? / – É a minha mãe, né? / – E o que é que é “afia”? / A criança hesita, pensa e responde: / – Sou eu, porque ela (a mamãe) diz: “vem cá, minha fia”. / A professora, desconcertada, intervém: / – Não, “afia” é amola a faca!
 Sobre esse evento, analise as proposições abaixo:
I – Existe dubiedade da significação atribuída à sequência /afia/ pela professora e pela aluna
II – Há um conflito de “pronúncia”, que tem a ver com a variação social da língua
III – A criança decifra corretamente, mas interpreta o que decifrou tendo como base sua vivência sociocultural
 
Assinale a alternativa correta:
Resposta Marcada :
Todas as alternativas estão corretas
Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1
· Sobre a aprendizagem e metacognição, assinale a alternativa incorreta:
Resposta Marcada :
A metacognição é sinônimo de eficácia e a motivação não faz parte da anatomia do processo metacognitivo.
Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1
· Para Figueira (1994), metacognição é um modelo de processamento de informação das novas teorias de desenvolvimento cognitivo. A esse respeito enfatiza que “A metacognição é composta por dois componentes, um de ______________ e outro de ______________. A ______________ diz respeito à necessidade de se utilizar estratégias em tarefas específicas, em que o sujeito precisa saber o que fazer com ela em função de seus objetivos. A ______________é o conhecimento que a pessoa tem do seu potencial enquanto ser cognitivo, atuando como agente de seu conhecimento e os resultados que consegue alcançar com este”.
 
Assinale a alternativa que completa a afirmação acima.
Resposta Marcada :
sensibilidade / crenças / sensibilidade / crença
Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1
Total 9 / 10