Discursiva literatura infanto-juvenil estimular (1)

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Acadêmico: 
Disciplina: Literatura Infantojuvenil (LET39) 
Avaliação: 
Avaliação Final (Discursiva) - Individual Semipresencial ( 
Cod.:670210) ( peso.:4,00) 
Prova: 34089130 
Nota da 
Prova: 
- 
1. A charge, criada no século 19, é uma representação pictográfica que expressa de forma 
inusitada pessoas ou fatos. Por se tratar de uma atividade que desenvolve o humor, é 
muito apreciada pelos estudantes, tornando-se um relevante trabalho que poderá 
provocar discussões que envolvem criticidade, dinamismo e leitura de mundo. Com base no 
exposto, disserte sobre as características da charge. 
Resposta Esperada: 
*Trata-se de desenhos humorísticos que refletem um acontecimento atual na forma de crítica, 
ironizando as personagens envolvidas através da caricatura. *A charge pode ser entendida 
como um meio de protesto e crítica através de argumentos lógicos, ligada aos acontecimentos 
cotidianos, do âmbito político, do meio artístico ou desportivo. *São caricaturas de pessoas ou 
de fatos, executadas com exageros e deformações reforçando o grotesco e jocoso. 
 
2. Desde o ideal da "república platônica", as formas mais elevadas de reflexão deveriam levar 
aos ditames da consciência racional. Desse modo, a abordagem mítica serve de etapa 
transitória entre o mundo infantil e adulto. Com base no exposto, disserte sobre a 
contribuição da narrativa mítica para o desenvolvimento humano. 
Resposta Esperada: 
*A narração de mitos acessa o real por meio do lúdico e da fantasia, contribui para um jogo de 
significações. *Desse modo, a primeira forma de racionalidade está fortemente impregnada 
por uma compreensão mágica e sobrenatural dos fenômenos. *Para o filósofo Platão, a 
"narração de mitos" é necessária à criança para compreensão do mundo. 
 
 
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