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FACULDADES METROPOLITANAS UNIDAS EUDUCAÇÃO FISICA CONDICIONAMENTO AQUATICO SÃO PAULO, 2020. FACULDADES METROPOLITANAS UNIDAS EUDUCAÇÃO FISICA Ingrid Araujo Calisto, 1769709 CONDICIONAMENTO AQUATICO Trabalho apresentado ao curso de Educação Física para a disciplina Condicionamento Aquático ministrada pela Professor William Urizzi de Lima para obtenção de nota. SÃO PAULO, 2021. PLANO DE AULA 1. TEMA Aprendizagem e Aperfeiçoamento 2. DATA 19, abril de 2021 3. LOCAL Piscina Fmu, Raia 3 4. HORARIO 2° Aula – 11:10 as 11:40 5. DURAÇÃO 30 minutos 6. IDADE 11 A 13 anos 7. NÍVEL MATURACIONAL Com a idade que vamos trabalhar nesse plano de aula que seria 11 á 13 anos, segundo Gallahue e Ozmun (2005) estão na Fase Motora Especializada onde o envolvimento do sujeito nas atividades na cultura de movimento dependera, além das competências motoras desenvolvidas ao longo da infância e começo da adolescência, das oportunidades, condições físicas e motivação pessoal para tal. Já para Piaget, o sujeito experiencia a fase de desenvolvimento chamada de operações formais. A característica focal desta fase é a transformação dos esquemas cognitivos, operados concretamente em esquemas baseados na realidade imaginada. 8. NIVEL PEDAGOGICO Nível II: As fases anteriores do nível I, mais respiração específica e nados completos – crawl e costas- 1. Adaptação ao meio líquido 2. Respiração geral 3. Flutuação 4. Propulsão das pernas dos nados crawl e costas 5. Propulsão dos braços dos nados crawl e costas 6. Coordenação dos braços e pernas 7. Respiração específica 8. Nados crawl e costas completos 9. Saltos 10. Sobrevivência e auto salvamento 9. OBJETIVOS Os alunos deverão aprender/ desenvolver a coordenação de braços, pernas e respiração especificas dos nados crawl e costas. 10. MATERIAIS Os materiais que iremos utilizar são: - Prancha - Flutuador - Argolas 11. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: Aquecimento – 3 minutos Exercício Descrição Material 10 respirações Os alunos deverão mergulhar fazendo imersão da cabeça e soltando a respiração pelo nariz, assim trabalhando respiração geral. x 100 metros livres Os alunos deverão realizar 2 chegadas na piscina de 25 metros, onde poderão fazer qualquer exercício realizados nas aulas anteriores, assim podendo avaliar o aluno para prosseguir o trabalho e ajudando a desenvolver a fixação do exercício. Prancha Flutuador Objetivos Gerais – 10 minutos Exercício Descrição Material 100 metros perna de Crawl Os alunos deverão realizar 2 chegadas na piscina de 25 metros, onde deverão realizar a propulsão de pernas do nado crawl, utilizando a prancha apoiando os braços com a cabeça para fora da água. Prancha 100 metros perna de Costas Os alunos deverão realizar 2 chegadas na piscina de 25 metros, onde deverão realizar a propulsão de pernas do nado costas utilizando a prancha apoiando os braços com a cabeça para fora da água. Prancha 100 metros Braço de Crawl Os alunos deverão realizar 2 chegadas na piscina de 25 metros, onde deverão realizar a propulsão de braços de crawl com respiração frontal utilizando o flutuador como apoio. Exemplo – duas braçadas e uma respiração frontal Flutuador 100 metros Braço de Costas Os alunos deverão realizar 2 chegadas na piscina de 25 metros, onde deverão realizar a propulsão de braços de costas utilizando o flutuador como apoio em cima das pernas. Flutuador Objetivo Semanal do Nível – 15 minutos Exercício Descrição Material 150 metros Os alunos deverão realizar 3 chegadas na piscina de 25 metros, onde deverão realizar coordenação de braços e pernas do nado crawl sem utilizar material, ainda com respiração frontal. X 150 metros Os alunos deverão realizar 3 chegadas na piscina de 25 metros, onde deverão realizar coordenação de braços e pernas do nado costas sem utilizar material. x 100 metros Os alunos deverão realizar 3 chegadas na piscina de 25 metros, onde deverão realizar com auxílio da flutuador a respiração do nado crawl, onde apoiará a cabeça no ombro e olhando lateralmente e voltando a cabeça para água Flutuador Final - 2 minutos (recreativo) Exercício Descrição Material Mergulho para pegar o objeto O aluno deverá realizar o mergulho da borda da piscina pegar o objeto que estará ao fundo e entregar na mão da professora. Argola, bola .... (OBJETOS QUE AFUNDAM) · Este plano poderá sofrer alterações 12. CONCLUSÃO: O plano de aula foi desenvolvido com base nos exercícios que eu passo para os meus alunos da Academia Opus Fitness, onde eu consegui resultados e feedbacks positivos utilizando os mesmos. Espero que esse plano atenda as expectativas do professor que irá realizar a avaliação. 13. REFERÊNCIAS: Lima,W. Klar, A. Atividades Aquáticas –Pedagogia Universitária, volumes 3 e 4, editora Literativa, 2ª. Edição, São Paulo, 2009. Lima, W. Ensinando Natação – 4ª. Edição, Phorte Editora, São Paulo, 2012
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